題記： 中國典型的家庭模式：一個焦慮的媽，一個缺位的爸，一個有問題的孩兒。盡管我們認(rèn)為家庭和孩子對我們來說是最重要的，但我們卻很少把資源放在對我們重要的事情上。 為什么？ 一般人需要看到確定的結(jié)果，才愿意投入努力。而教育孩子，你投入的時間、精力往往短時間內(nèi)看不到回報，因此，多數(shù)家庭更愿意把時間、資源傾斜給工作，因?yàn)楣ぷ鞲菀桩a(chǎn)生結(jié)果。而真正負(fù)責(zé)任的父母，他會怎么做呢？ 難道你真的認(rèn)為： 必須經(jīng)歷多次婚姻，才知道如何經(jīng)營你的家庭，當(dāng)孩子已經(jīng)長大成人，你才去思考怎樣才是合格父母？ 沒有人這么想，但大多數(shù)人卻是這么做的。 交流會活動當(dāng)日相關(guān)報道 4月22日，北京。錢模星、王正紅、司鋒、朱秀財(cái)四位爸爸，他們既是優(yōu)秀的企業(yè)管理者，也是家庭的主導(dǎo)、孩子教育的決策人，真正的家里家外一把手。他們向百余位現(xiàn)場聽眾分享了他們眼中的未來以及未來需要的人，介紹了他們?yōu)楹⒆舆x擇教育道路的所思所行，講述了山長的百年家族傳承規(guī)劃，他們演講中面向未來的眼光、理性的思考和判斷、腳踏實(shí)地的行動，處處顯示出男性智慧在教育中的價值和作用。
（交流會現(xiàn)場圖）
我們從中精選了一些爸爸交流會現(xiàn)場的PPT，看看他們對新教育的思考。
分享會內(nèi)容及分享人介紹
分享人錢模星
美資企業(yè)總經(jīng)理
今日學(xué)堂中級班家長
突破班家委
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主題：新教育、新人才、新未來
當(dāng)今社會唯一不變的就是'變'，如何做到以不變應(yīng)萬變？怎樣理解'不要讓小孩輸在起跑線上'，并成功規(guī)劃您小孩的教育？如果'父母是原件，小孩是復(fù)印件，家庭是復(fù)印機(jī)'，家長如何做到'學(xué)為人師、行為世范'？您怎樣理解'幸福'和'成功'，并解決日常生活、工作中面臨的'知易行難”？錢爸為您勾畫未來。
（現(xiàn)場PPT圖）
（現(xiàn)場PPT圖）
（現(xiàn)場PPT圖）
（現(xiàn)場PPT圖）
（現(xiàn)場PPT圖）
分享人王正紅
前阿里巴巴高級技術(shù)專家和團(tuán)隊(duì)管理
中級班家長，突破班家委。
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“阿里”爸爸為什么選擇新教育？
從自己的實(shí)際工作經(jīng)歷出發(fā)，以阿里巴巴為典型代表，從職業(yè)角度分析為什么新教育的培養(yǎng)方向是完全貼合互聯(lián)網(wǎng)時代企業(yè)的人才需求。
（現(xiàn)場PPT圖）
爸爸們，請不要當(dāng)'甩鍋俠'！
根據(jù)家庭教育的相關(guān)調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，約80%的家庭由母親來主要承擔(dān)孩子的教育工作，爸爸們紛紛成了“甩鍋俠”，實(shí)際上這極有可能造成子女教育的失敗。為什么？如何破？正紅將結(jié)合今日學(xué)堂最核心的心理行為和思維教育來為您一一道來。
（現(xiàn)場PPT圖）
（現(xiàn)場PPT圖）
（現(xiàn)場PPT圖）
（現(xiàn)場PPT圖）
分享人司鋒
養(yǎng)育三個子女的父親
傳媒銷售公司總經(jīng)理
今日學(xué)堂三班家長
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教育過程就是人生結(jié)果
1，養(yǎng)育孩子是不斷修剪自己的過程：你是什么樣的人？你希望讓孩子成為什么樣的人？你有值得孩子學(xué)習(xí)的品格嗎？你通過什么把這些傳遞給你的孩子呢？你是讓孩子敬愛的父親嗎？
2，教育規(guī)劃就是人生規(guī)劃：孩子的教育由誰完成？教育需要規(guī)劃嗎？如何規(guī)劃孩子的教育道路？
3，教育過程就是人生結(jié)果：孩子教育上，我們做了很多，卻沒實(shí)現(xiàn)我們想要的結(jié)果，那是因?yàn)椋哼^程錯了，就不可能獲得正確的結(jié)果。
司鋒講述了他與孩子共同成長的故事。財(cái)富課時，孩子的一句話：爸爸，你是不是所有上課的人中最胖的？就因?yàn)檫@一句話，司鋒立志減肥，兩個月，減重30斤。至今兩年多，每天只吃早飯，騎車20公里上班。孩子喜歡滑雪，司鋒沒有像別的家長那樣把孩子丟給教練，而是陪著孩子一起滑；戈壁灘上，他和孩子在烈日下行走100公里，通過行走，他把他的人生態(tài)度傳遞給孩子。司鋒在陪伴孩子不斷挑戰(zhàn)的過程中，以身示范為孩子樹立了不怕失敗、不斷進(jìn)取的精神品格，成為了讓孩子敬愛的父親。
分享人朱秀財(cái)
前世界500強(qiáng)企業(yè)亞洲區(qū)域銷售負(fù)責(zé)人
現(xiàn)某國際貿(mào)易公司和電氣公司董事長
家有兒女今日突破班和明珠班家長
V12俱樂部成員
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家族傳承
什么是家族傳承？您需要家族傳承嗎？
怎樣的教育能幫助您實(shí)現(xiàn)家族傳承？秀財(cái)幫您解析。
（現(xiàn)場PPT圖）
（現(xiàn)場PPT圖）
（現(xiàn)場PPT圖）
（現(xiàn)場PPT圖）
（現(xiàn)場PPT圖）
（現(xiàn)場PPT圖）
從媽媽的視角去看爸爸們的變化
四位爸爸都通過PPT或是故事談了自己的見解。而從一個媽媽的視角去看爸爸們的變化，也有一些新的思考。
問題一：這些爸爸都曾經(jīng)是缺位的爸爸，他們無一例外都是在走進(jìn)新教育之后，才從幕后走向臺前，從不聞不問走向積極負(fù)責(zé)，從事業(yè)型走向了全能型。為什么？
體制教育是不需要家庭參與的教育：老師說什么，照做就好。
體制教育是不需要智慧參與的教育：無需改變，只需配合。
體制教育是不需要自我負(fù)責(zé)的教育：你必須放棄自我，服從老師。
當(dāng)焦慮的媽媽一個人沖在前面配合體制時，爸爸們只能用沉默支持媽媽，除此以外，他們做不了什么。當(dāng)媽媽們抱怨爸爸不管孩子時，并不是爸爸們不想管，而是體制教育生生把爸爸們排除在教育之外。而新教育，是家庭必須全情投入和理解的教育。父母的價值觀、眼界和格局、做事態(tài)度和能力，直接影響到孩子能走多遠(yuǎn)，當(dāng)孩子走入新教育，爸爸自然回歸到家庭的主導(dǎo)位置，此時，夫妻并肩，各歸其位。
問題二：走入新教育的家庭大都有長遠(yuǎn)的眼光和著眼于未來的規(guī)劃，而體制教育讓家庭陷入當(dāng)下瑣事的泥潭，讓孩子和媽媽都深陷其中，無法自拔。為什么？
體制教育讓媽媽們處在學(xué)業(yè)攀比、競爭等壓力下，當(dāng)孩子狀況好時，要拼了命的朝前跑，壓力大，當(dāng)孩子狀況不好時，自己又無法付起全部責(zé)任，只能把怨氣撒到爸爸的缺位上?；ハ啾г埂⒅肛?zé)、互不理解成為家庭的常態(tài)。陷入其中的夫妻，生生消磨掉彼此的愛，無法成為孩子的榜樣。
而新教育的核心是解放心靈，負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)。夫妻歸位使得家庭能量場正向循環(huán)，自我反省、自我否定、自我更新的新思維，讓夫妻都能放下對于對方的期待、妄念與執(zhí)著，在減法人生中思考未來的方向，選擇并擔(dān)當(dāng)。這種著眼于未來的家庭關(guān)系，會讓家庭成員樹立新的目標(biāo)并為之努力，獲得新生，孩子感受到父母的積極努力，也會昂揚(yáng)向前。
問題三：當(dāng)大多數(shù)人都在追求未來的幸福時，新教育的孩子和家庭正在體驗(yàn)當(dāng)下的幸福。
我們總能聽到這樣的話：等孩子大些就好了，等上了大學(xué)就好了，等結(jié)婚了就好了。潛臺詞就是現(xiàn)在不夠好。所有現(xiàn)在的努力都是為了未來變好。似乎沒人認(rèn)真的想過：犧牲掉現(xiàn)在真的就能換來美好的未來嗎？對于選擇了新教育的孩子，為了使命與榮譽(yù)、為了讓自己成為更好的、更有價值的自己，每一個當(dāng)下都在體驗(yàn)快樂與幸福。對于新教育家庭，自主選擇、自我負(fù)責(zé)的清心、修心、換心的道路，每個當(dāng)下都充滿成長的喜悅。
以上是“新教育，聽聽爸爸們怎么說”分享會的一點(diǎn)思考，如果您有話想說，請留言。
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