英國社會存在一種默認(rèn)的共識，那就是頂尖的工作都被私校畢業(yè)生給奪走了。根據(jù)去年的數(shù)據(jù)顯示，最好的畢業(yè)生培訓(xùn)項目，最喜歡錄取頂尖私校和文法學(xué)校的學(xué)生。
純比“考神”比例，不少頂尖私?？赡苈赃d于文法學(xué)校/Free School。比如，根據(jù)2017年的A-Level成績，排名第一的King's College London Maths School就打敗了包括圣保羅女校等以“學(xué)霸”為傲的私校。
數(shù)據(jù)：The Telegraph
如果在教學(xué)質(zhì)量上分不出勝負(fù)，那么頂尖私校的“魔法棒”，究竟是什么呢？
帶著這個問題，ITV制作了《學(xué)校交換》這檔節(jié)目，邀請來自德比郡公立學(xué)校的師生一行，前往頂尖寄宿學(xué)校觀摩。
來自德比公立學(xué)校巴姆羅斯的，是校長喬，學(xué)生娜茲，布萊德和凱欣。
喬在德比長大，一路接受的是公立教育。從來沒有私校教育和經(jīng)歷的她，希望通過這次訪問，找到能夠“復(fù)興”公校的方法。
娜茲來自敘利亞難民家庭，她希望看看，私校的孩子和她自己到底有什么本質(zhì)區(qū)別。
布萊德覺得，自己在私校應(yīng)該無法融入。
布萊德：“我覺得在私校會被逼著做作業(yè)，閑著的時候除了寫作業(yè)就不能干別的。我在這里（德比）從來沒人逼著我寫作業(yè)，我就是不喜歡寫作業(yè)啊。”
凱欣是個比較安靜的男孩，不怎么說話。
接待他們的學(xué)校，是位于威爾特郡的沃敏斯特學(xué)校。這所學(xué)校有三百多年歷史，培養(yǎng)出的大批人才都活躍在商界，文藝界和政界。來這里念year 7-11，寄宿一年的費用是9995英鎊。
和他們一起寄宿的，是桑德，約翰和凱蒂。
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在一個晴朗的日子，巴姆羅斯四人乘車出發(fā)了。一路上，大家開始討論私立學(xué)校的生活究竟會怎樣。
女生娜茲說，她聽說私?！安粶?zhǔn)披頭散發(fā)，不準(zhǔn)戴耳環(huán)?！?/p>
布萊德則說，鄉(xiāng)下風(fēng)景不錯，他挺喜歡的，讓人心情平靜。
校長喬希望找到：私校學(xué)生“奪走”大量好工作的原因。她說，自己有一種“不好的預(yù)感”，那就是“私校厲害的就是人脈”。
到達(dá)目的地后，公私校學(xué)生互相問候。穿著便服，還看不出差別。
進(jìn)入學(xué)校后，宿舍長喬納森過來向三人約法三章：
布萊德很聰明地問了一句：“是不是擔(dān)心我們不睡覺玩手機？” 宿舍長表示，correct。
另一邊，馬克校長帶領(lǐng)喬參觀校舍，并展示了學(xué)校用來舉辦筵席的地方。
喬：你們這兒有點兒像首相府，不是嗎？辦公和生活都在一棟樓。
馬克：對。
凱欣，布萊德和本校寄宿生約翰一間宿舍。桑德幫他們把東西提上去。
娜茲則和凱蒂一間。
到了睡覺時間，舍監(jiān)過來沒收手機，三個孩子也非常配合。
感到最不適應(yīng)的娜茲，問凱蒂是不是規(guī)矩特多。
娜茲：你們是不是規(guī)矩特多？
凱蒂：也沒有，不過七點二十一定要下去吃飯。
娜茲：是不是不準(zhǔn)穿超短褲，不準(zhǔn)披頭發(fā)，不準(zhǔn)戴特大的耳環(huán)？
凱蒂：其實還好，不過肯定不能化濃妝。
///
一大早，舍監(jiān)就大聲唱歌，叫醒學(xué)生：
“早安！你們來到天堂啦！快醒醒！”
從來沒有寄宿過的布萊德問約翰：“是不是每天都得這樣？”
約翰：“對，你們現(xiàn)在先去洗澡，然后穿好校服，然后去吃早點。”
開始穿校服了，公校男生更是驚訝于嚴(yán)苛的校服規(guī)矩：襯衣要塞到褲子里，扣子要扣好。
布萊德：“感覺有點不自由，但是我還蠻喜歡這里的，因為你可以花時間和兄弟們相處?！?/p>
對著裝規(guī)定，校長馬克這樣說：
“鞋子要擦，襯衣要扣好，你如果讓學(xué)生日復(fù)一日地貫徹下去，他們會形成這種習(xí)慣。到了職場（真實世界）以后，他們給別人的第一印象就贏了其他人?！?/p>
而校長喬則表示，她為私校學(xué)生那種“泰然自若的氣質(zhì)”感到驚訝。她說：“他們走路的樣子，已經(jīng)是牛劍學(xué)生的樣子了。我覺得，這里的學(xué)生到考大學(xué)時，已經(jīng)完全做好了準(zhǔn)備?！?/p>
///
新的一周，始于教堂晨禱。校長馬克會穿好長袍，在門口向大家問早安。他擁有15年以上教學(xué)經(jīng)驗，并從過軍。
學(xué)生們會進(jìn)入大教堂，在管風(fēng)琴的伴奏下唱詩，冥想。
給人感覺有點“皮”的布萊德看了看周圍，也閉上眼睛安靜下來。
唱詩結(jié)束，校長講話。除了歡迎前來交換的同學(xué)，校長為月度最佳設(shè)計師頒獎。來自低年級組的一名女生和高年級組的一名男生在眾人面前，與校長握手領(lǐng)獎。
而當(dāng)日的晨間演講，則是關(guān)于失敗的意義。校長說：
“有時候事情不會依照計劃進(jìn)行，你可能會失敗。但最重要的并不是失敗，而是你如何應(yīng)對，這，也是Lord Carey（前坎特伯雷大主教）在我們的演講日告訴過大家的?！?/p>
到這時候，喬深有感觸地對馬克說：
“就一個早上，你就提到了Lord Carey這么如雷貫耳的名字，這些孩子常常與名人接觸，也就意味著他們會自我暗示，‘我有一天也會這么成功’。”
同時，喬也說：“我不是那個圈的人，怎么能夠讓這些成功人士買張火車票，來德比一所公校給孩子們演講呢？”
接著，校長與三個交換生一對一談話。面對不善言談的凱欣，他說：
“你愿意配合，行為符合要求，態(tài)度端正，準(zhǔn)時準(zhǔn)點，所以到目前為止我們開了個好頭。你覺得你將來會做出什么樣的貢獻(xiàn)呢？”
凱欣：我覺得我體育好，足球板球我都喜歡玩。
接著，校長和娜茲談話。
校長：能否談?wù)勀愕谋尘埃?/p>
娜茲：由于迫害，我父母決定離開敘利亞。他們努力給我更好的未來，我也希望能讓他們驕傲，我想上牛劍那樣的大學(xué)。
和布萊德談話：
校長：我看了你的學(xué)校報告，你很有領(lǐng)袖氣質(zhì)，但是你并沒有好好發(fā)展。
布萊德：對。
校長：我希望你在這一周開始...
布萊德：表現(xiàn)好一點？
校長：沒錯，不過，你要意識到自己的潛能。
布萊德：我要對自己狠一點對吧？
校長：沒必要一直說別人跟你說過的話，沒必要因為“你覺得我喜歡聽這種”而說這些話。說真的，布萊德，我看了這份報告，我覺得你是個做大事的人。
談話之后，布萊德說：
“我感覺很勵志，他建議我全神貫注地去做自己喜歡做的事，我覺得我真的要改變了，因為這是為我自己好。”
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接著，大家就要開始上課了。喬被邀請旁聽由數(shù)學(xué)組組長教授的數(shù)學(xué)課。對本校教學(xué)質(zhì)量很有自信的喬，希望看看“私校老師是不是教得更好?！?/p>
上化學(xué)課的時候，布萊德覺得一切都很新鮮：
“做實驗要穿白大褂，還要帶護(hù)目鏡耶！”
娜茲則說：
“來（這里）之前我看過莎士比亞，但是像（簡-奧斯?。┻@么老的內(nèi)容我們沒讀過?！保ü媚镫y道忘了莎翁更老...）
由于是小班教學(xué)，老師很容易注意到學(xué)生的一舉一動。
不喜歡念書的布萊德趴桌上睡覺，立馬被老師叫醒。
上音樂課的時候，布萊德一直在玩圓珠筆。
然而他馬上發(fā)現(xiàn)，大部分學(xué)生都非常安靜，認(rèn)真聽課。
喬觀摩下來則說：
“來到這里之前，我覺得這里的教學(xué)屬于暴君式，老師隨時都盯著學(xué)生，而且有那么乖的學(xué)生，我原以為這里的老師會比較懶吧。我得承認(rèn)，我錯了。不過，我們（公校）的教學(xué)質(zhì)量也不弱?！?/p>
但是，由于沃敏斯特的入校篩選非常嚴(yán)苛，進(jìn)來的孩子已經(jīng)比同齡人厲害了。在這里取得A的孩子，是喬的學(xué)校的3甚至4倍。
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不過，對馬克校長來說，公私校最顯著的差別，還在課堂外。
馬克認(rèn)為，頂尖私校并不存在什么“成功魔法”，他們只不過是側(cè)重發(fā)展自己認(rèn)同的理念。
但是喬則認(rèn)為，他之所以意識不到這種“魔法”，是因為他本身就內(nèi)化了，所以不覺得自己有什么不同。
每天早上，沃敏斯特都有課外興趣小組活動的時間。在這里一共有42個興趣小組。
好動的布萊德加入了童軍陣營。
想當(dāng)工程師的凱欣，學(xué)習(xí)如何修車。
娜茲則加入了天文學(xué)俱樂部。
娜茲還嘗試了網(wǎng)球。
陪同喬參觀的高級教師泰瑞說：
“我們鼓勵學(xué)生多多嘗試，他們也許會嘗試自己不喜歡的東西，也許會失敗，但這沒關(guān)系，重要的是如何應(yīng)對失敗。”
興趣小組受到了三個孩子的喜歡。布萊德說，比起教堂唱詩，他更喜歡這種實用的，隨時在動的活動。
凱欣想看看發(fā)動機，老師也爽快的答應(yīng)了。
娜茲：“不確定是不是喜歡天文學(xué)，但是我很開心?！?/p>
不過，喬覺得課外活動并不是讓私校孩子成功的“秘密武器”，她認(rèn)為，一定還有什么更厲害的東西，自己還沒發(fā)現(xiàn)。
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這一周剛好有歷史學(xué)會的晚宴，喬和三個學(xué)生都受邀參加了。
要參加晚宴，就需要正裝出席。經(jīng)過寄宿訓(xùn)練的布萊德現(xiàn)在對西裝不陌生了
布萊德：“我很想去，所以我要穿西裝，要看上去神氣一點?！?/p>
布萊德：我看著好像007啊。
約翰：你看起來很不錯，我們走吧。
校長馬克說：“我希望我的學(xué)生和我們坐在一起，進(jìn)行有趣有深度的交談。”
教師：你喜歡哪一科？
娜茲：歷史。
教師：那今晚這個活動很適合你。
晚宴結(jié)束后，三個孩子表示：食物沒那么好，但是自己長了自信。
娜茲：我從來沒參加過這種活動，感覺挺尷尬的。不過事后，我覺得自己好棒?。?/strong>你有沒有覺得我很棒？
凱蒂：當(dāng)然有啊~
凱欣和布萊德表示：參加完這么正式的活動，他們覺得自己有種“被載入歷史”的儀式感。
而這個活動，則讓喬大加贊賞。同時，她也表示，“組織這些活動是需要錢的，用在公校也許不太實際。”
隨后，喬又和沃敏斯特的家長們見了面。她發(fā)現(xiàn)，這些家長除了富裕，還非常支持子女的教育。
喬說：你們（家長）花了一大筆錢送孩子到這里，肯定要讓錢花的值。另外，你們有這個意識去支持孩子，我們那里有些家長就沒這個意識。
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一周將盡，布萊德喜歡上了這里。他對和自己一宿舍的私校哥們兒約翰說：“這里比我們學(xué)校好?！?/p>
當(dāng)約翰問他好在哪里，他說：
“大家人都好，和我說過話的所有人都很好。這里的學(xué)生生活快樂，大家看著都好高興，所以他們才能無憂無慮，全神貫注地向著目標(biāo)前進(jìn)。”
對此，約翰感到很難過：“他想來，但是他沒那個能力來，這讓人難過?！?/p>
還記得喜歡體育的凱欣嘛？學(xué)校決定讓他在和其他學(xué)校的對戰(zhàn)里，代表沃敏斯特出場。
凱欣說：“這里（沃敏斯特）的老師很好，耐心聽你說話，鼓勵你。在我們學(xué)校，老師也不錯，但是我們?nèi)颂嗔??！?/p>
娜茲則說：
“僅僅一周，我的自信就拔高了這么多。我要是能考上這里，我要做的更好，因為周圍的人，都在向我傳達(dá)積極的信息。這里的每個人，都希望做到最好，沒人想做那種看上去酷酷的問題學(xué)生。”
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公校 or 私校？
一周的探索，對巴姆羅斯的師生四人來說，也許很短，但卻讓人深思。
與其用數(shù)據(jù)和考試成績來比較，不如挖掘背后那些“看不見”的因素。也許，教育乃至階級的差距，就像布萊德說的那樣：
“無憂無慮，才能全神貫注地直奔目標(biāo)啊。”
哪怕在今日的英國，階級這個概念也并沒有弱化，只是以其他的方式對人民進(jìn)行分層。為了縮小階級差距，英國不少頂尖私校，都會“從我做起”，從貧民窟中挑選有潛力的好苗子，讓一部分同學(xué)先成為星星之火，然后燎原。
多年來，受益于這個計劃的人不在少數(shù)。很多窮苦孩子贏得了幸運之神的青睞，從此改變?nèi)松壽E。
西敏寺公學(xué)校長Patrick Derham，就是扶助貧困生計劃的受益者之一。14歲那年，出身貧寒的他本來計劃加入海軍，不過他的人生走向發(fā)生了奇跡般的改變，走向了更好的方向。
他出人意料地得到了去一所昂貴私立學(xué)校免費讀書的機會。他接受了這個機會，后來又被劍橋大學(xué)錄取，之后更是成為了英國兩所最負(fù)盛名的教育機構(gòu)的校長。
東倫敦貧民區(qū)一對好友，就因為去了不同的學(xué)校，走上了不同的人生道路
這是David Ejim-McCubbin，今年25歲。他是英國政府部長的私人秘書，上班地點在國會大廈。
畢業(yè)于UCL的David，擁有法學(xué)本科和政治學(xué)碩士，在從政的年輕一輩里可算是佼佼者。工作一帆風(fēng)順的同時，他還有志同道合，同為高級公務(wù)員的愛妻。
這是他的好友Stephen。他由于謀殺罪被判終生監(jiān)禁。
這也就是說，Stephen就算最終能獲得假釋，也是30年后的事了。
“我們在學(xué)校的時候，Stephen一直是個聰明，有趣，自律而且擅長分析的人，”David這樣告訴記者。即使天各一方，他依然定期去監(jiān)獄探望好友，為他捎帶書籍，幫助他在獄中接受教育。
“我常常想，要是當(dāng)初去拉格比公學(xué)的是他而不是我，結(jié)局或許就不同了，”David說，“他那么聰明，他要是念了拉格比會比我現(xiàn)在更成功?！?/p>
故事還要從9年前說起。當(dāng)時，16歲的David和Stephen，作為社區(qū)公立學(xué)校的學(xué)霸，憑著優(yōu)異的GCSE（相當(dāng)于英國中考）成績，登上了報紙。
要知道，兩人成長的街區(qū)，可以說是倫敦流氓的窩點。一排排政府福利房里，有日夜工作的單親媽媽，有窮兇極惡的犯罪團(tuán)伙...像David和Stephen這種勤學(xué)的孩子，可以說是少之又少。
為了改變年輕人的命運，文章開頭提到的西敏公學(xué)校長Derham，于2003年成立阿諾基金會（Arnold Foundation）項目，為來自弱勢社群的青少年免費提供寄宿教育。
那時候的Derham，是拉格比公學(xué)的校長。他與倫敦一個名為東區(qū)少年領(lǐng)袖學(xué)院（Eastside Young Leaders’ Academy）的面向黑人少年組織取得了聯(lián)系。該組織的創(chuàng)始人Ray Lewis曾是一名獄警，年輕黑人男性鋃鐺入獄的人數(shù)讓他感到警覺。
當(dāng)時，大家對這場社會實驗的平價褒貶不一。有人贊，有人懟，其他人則持懷疑態(tài)度，冷眼旁觀。
支持的人認(rèn)為，只有讓這些孩子親身體會到人上人的世界，他們才會有動力去爭取更好的生活。
反對者則認(rèn)為，這些窮孩子在貴族寄宿學(xué)?？赡軙驗樽约号c同學(xué)巨大懸殊而發(fā)生扭曲，造成社交和情感方面的缺陷。
2009年，David成為社會實驗對象，與其他四名東倫敦的窮孩子一起進(jìn)入拉格比公學(xué)。四名參與社會實驗的孩子，從左到右分別是：David, George Kamau, Dotun Ogunkeyede和Marcus Kerr。
剛?cè)胄r，David就經(jīng)歷了反對者所說的情況。拉格比公學(xué)和他成長的環(huán)境天差地別。
“剛來到這里時，我完全被震驚了，”David回憶說，“那是一種被震懾和卑微的感覺?！?/p>
“那些出身優(yōu)渥的男孩問我有沒有見過捅人殺人，我說沒有，他們就驚訝了，”David回憶說，“但那不是居高臨下，純粹是因為他們完全不懂我成長的環(huán)境。我們的生活都太單一了?！?/p>
雖然一開始遇到了挫折，但是靠著體育運動，他還是成功地和男孩子們打成一片。
“當(dāng)我仔細(xì)思考了我能在這里得到什么時，我就釋然了?！?David告訴記者，在這所歷史悠久的公學(xué)，他和窮孩子們，有過太多“第一次”：
第一次穿西裝校服，系領(lǐng)帶，穿锃亮的皮鞋；第一次由衷地感相信自己值得最好的教育，第一次想要追求更好的人生...
為了幫助他“打入”同學(xué)圈，好心人給David捐了一件巴寶莉風(fēng)衣。這件風(fēng)衣他一直保留到現(xiàn)在。
Stephen則進(jìn)入本地一所高中讀A-level。很多人也認(rèn)為，靠著一直以來的勤勉，Stephen即使就讀本地公立中學(xué)，也會順利完成A-level。
兩年過后，David在拉格比師生面前發(fā)表演講，而Stephen則早早輟學(xué)。
到了上大學(xué)的年級，David考上了UCL的法學(xué)本科，朝著金裝律師努力。
暑假期間，他拿到了金融城“魔法圈”大律所富爾德的實習(xí)，之后又拿到美國超級大所Skadden的實習(xí)...
學(xué)法律的同學(xué)都知道這實習(xí)有多華麗
多年后，四個拉格比公學(xué)的實驗對象，悉數(shù)回歸社會。順序不變，只是大家的人生都有了著落。
David（左一）：高級公務(wù)員
George（左二）：職業(yè)劇作家
Dotun（左三）：公關(guān)咨詢師
Marcus（左四）：程序猿
經(jīng)受過社會實驗的孩子們，都通過了考驗，得到了大學(xué)文憑，靠著勤奮獲得了自己想要的生活；
而22歲的Stephen，卻因為搶劫殺人罪鋃鐺入獄。
知道好友犯罪入獄，David驚呆了。這出人意料，也似乎是冥冥之中就注定的殘忍。
“住在那樣一個地方，人很容易就陷進(jìn)去了，”David說。
“向左走，你會遇到販毒者，向右走，你會遇到無業(yè)游民，向前看，除了灰蒙蒙的福利房一無所有，”David描述著自己成長的地方。
“回到家，你面對的是單親爹媽，或者完全失控的家庭。我有三，四個朋友在服刑，兩個已經(jīng)死了?！盌avid告訴記者。
也許，有人的地方就有階級。要解決的貧富差距，犯罪...等問題，需要整個社會一起努力。
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