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　　孩子近視的根源：

　　睫狀肌缺乏鍛煉

　　近視的孩子上課都會(huì)戴眼鏡。黑板距離孩子3-8米，近視鏡也是以這個(gè)距離來配的。

　　可是，孩子的視線會(huì)經(jīng)常在黑板和書本之間轉(zhuǎn)換，書本距離孩子眼睛只有不到半米。孩子戴著看幾米的眼鏡去看半米的作業(yè)本，度數(shù)實(shí)際上是高了很多。睫狀肌為了適應(yīng)眼鏡度數(shù)，被迫調(diào)節(jié)、用力過度僵直、壓迫眼球變形。因此，長(zhǎng)時(shí)間戴近視鏡，孩子度數(shù)每年至少增長(zhǎng)50度。

　　孩子長(zhǎng)時(shí)間做作業(yè)、玩電腦，眼睛會(huì)長(zhǎng)期盯著一個(gè)點(diǎn)，睫狀肌缺乏運(yùn)動(dòng)，更容易變僵直。再加上家長(zhǎng)不可能每分鐘盯著他做作業(yè)的姿勢(shì)，一旦姿勢(shì)不正確，視力會(huì)加劇惡化。

　　多適點(diǎn)

　　幫睫狀肌做體育運(yùn)動(dòng)

　　多適點(diǎn)應(yīng)用歐美流行百年的貝茨自然療法，是通過鍛煉睫狀肌來康復(fù)視力，絕無副作用。

　　首先，它要求孩子把平時(shí)戴的普通近視鏡換成看遠(yuǎn)看近不一樣的多適點(diǎn)健視鏡，讓上課時(shí)緊張僵直的睫狀肌放松下來;然后，它專為孩子長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)和玩電腦配一副多適點(diǎn)明目鏡，通過光學(xué)折射原理，把孩子長(zhǎng)時(shí)間看近轉(zhuǎn)化為看遠(yuǎn)，將傷害眼睛變成治療近視;最后，孩子每周來中心練美國最先進(jìn)的“3D視覺調(diào)睫儀”，通過超遠(yuǎn)超近的立體畫面，讓睫狀肌做體育運(yùn)動(dòng)。這種立體治療方案讓睫狀肌得到全方位的放松和鍛煉，所以能逆轉(zhuǎn)近視。

　　越早鍛煉睫狀肌

　　對(duì)孩子眼睛好處越大

　　孩子近視的根源就在于睫狀肌的緊張。所以，越早幫助孩子鍛煉睫狀肌，視力恢復(fù)的可能性就越大。資料顯示：多適點(diǎn)近視矯正方案能做到：200度以內(nèi)，摘掉眼鏡很輕松;300-500度，可以馬上控制增長(zhǎng)，綜合治療，度數(shù)減半;對(duì)于600度以上的高度近視，也能立即停止惡化。到這個(gè)時(shí)候，孩子視力已經(jīng)很難恢復(fù)正常，家長(zhǎng)必須馬上行動(dòng)起來，能減一度是一度。