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《生活與哲學(xué)》易錯易混知識點

第一課 美好生活的向?qū)?/b>

1、哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論。(哲學(xué)有正誤之分)

2、哲學(xué)是具體科學(xué)知識的總和,哲學(xué)是科學(xué)之科學(xué)。(錯,它們是共性與個性的關(guān)系,把握哲學(xué)與具體科學(xué)的關(guān)系)

3、哲學(xué)是具體科學(xué)的基礎(chǔ)。(具體科學(xué)是哲學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ),哲學(xué)為具體科學(xué)提供世界觀和方法論指導(dǎo))

第二課 百舸爭流的思想

1、唯物主義都是正確的,唯心主義都是錯誤的。(唯物主義也有不科學(xué)之處;唯心主義也有可取之處,從本質(zhì)看是錯誤的)

2、哲學(xué)的基本問題就是物質(zhì)和意識的辯證關(guān)系問題。(物質(zhì)和意識的關(guān)系問題)

3、哲學(xué)的基本問題是劃分唯物主義和唯心主義的標(biāo)準(zhǔn)問題。(物質(zhì)和意識何者為第一性的問題是劃分標(biāo)準(zhǔn))

4、哲學(xué)的基本問題等同于哲學(xué)的基本派別。(基本問題是思維與存在的關(guān)系問題;基本派別是唯物主義和唯心主義)

第三課 時代精神的精華

1、哲學(xué)是自己時代精神的精華。(真正的哲學(xué)是精華)

2、哲學(xué)都是社會變革的先導(dǎo)。(真正的哲學(xué)是先導(dǎo))

3、哲學(xué)是推動社會進(jìn)步的唯一力量。(錯)

第四課 探究世界的本質(zhì)

1、物質(zhì)是指看得見、摸得著的東西。(看得見、摸得著的東西是物質(zhì)的具體形態(tài),不能等同于物質(zhì))

2、物質(zhì)的唯一特性是運(yùn)動。(唯一特性是客觀實在性)

3、規(guī)律是無條件的,是永恒不變的。(有條件的)

4、規(guī)律有好壞之分。(規(guī)律是客觀的,沒有好外之分)

第五課  把握思維的奧妙

1、意識來源于人腦,有了人腦就有意識。(意識的源泉在于物質(zhì),其內(nèi)容歸根結(jié)底來自于客觀事物。)

2、正確的意識根源于客觀事物,錯誤的意識是人腦想象的結(jié)果。(不管是正確的意識還是錯誤的意識,都是人腦對客觀存在的反映,都根源于客觀事物。)

3、物質(zhì)和意識相互促進(jìn)、相互依存。(意識離不開物質(zhì),但物質(zhì)可以離開意識而單獨存在。)

4、人的認(rèn)識能力是有限的。(個人的認(rèn)識能力有限,人類的能力無限)

5、意識能夠直接作用于客觀事物,從而指導(dǎo)人們的實踐取得成功。(不直接作用于客觀事物,它必須通過人們的實踐活動才能使客觀事物發(fā)生變化。)

6、樹立正確的思想意識,是人們正確地認(rèn)識世界和改造世界的根本立足點。(客觀實際是立足點,要一切從實際出發(fā))

第六課  求索真理的歷程

1、實踐是有意識、有目的的活動,盲目地實踐是不存在的。(盲目的實踐也存在,是指以錯誤意識為指導(dǎo)的實踐)

2、實踐是人的活動,人的一切活動都是實踐活動。(人類改造客觀世界的活動才是實踐)

3、讀書也是認(rèn)識的來源。(實踐是唯一來源)

4、實踐是獲得認(rèn)識的唯一途徑。(獲得認(rèn)識的途徑有直接和間接兩種,既可以通過實踐,又可以通過讀書學(xué)習(xí))

第七課  唯物辯證法的聯(lián)系觀

1、任何兩個事物之間都有聯(lián)系。(錯,聯(lián)系是有條件的)

2、整體功能總是大于部分功能之和。(可能大于、小于、等于)

3、人為事物的聯(lián)系是主觀的。(客觀的)

4、  聯(lián)系是客觀的,人對事物的聯(lián)系無能為力。(人們可以改變事物聯(lián)系的具體狀況,根據(jù)事物固有聯(lián)系,改變事物狀態(tài),建立具體聯(lián)系)

第八課 唯物辯證法的發(fā)展觀

1、 任何變化都是發(fā)展(上升的、前進(jìn)的變化才是發(fā)展)

2、 新出現(xiàn)的事物就是新事物。(符合事物發(fā)展規(guī)律,有強(qiáng)大生命力和遠(yuǎn)大發(fā)展前途的事物才是新事物)

3、 量變必然引起質(zhì)變,質(zhì)變是量變的總和。(量變達(dá)到一定程度才會發(fā)生質(zhì)變,后半句也錯)

4、 發(fā)展是質(zhì)變,質(zhì)變就是發(fā)展。(前半句對,后半句錯)

5、 質(zhì)變是由事物數(shù)量上的增減才引起的。(內(nèi)部結(jié)構(gòu)的變化也會引起質(zhì)變)

第九課 唯物辯證法的實質(zhì)與核心

1、任何事物都存在兩個方面,即都有自己的優(yōu)點和缺點。(兩點論不等于優(yōu)點和缺點)

2、堅持重點論就是抓主要矛盾,堅持兩點論就是看到了矛盾的主要方面和次要方面。(重點論包括兩種情況:主要矛盾和主要方面;兩點論也是兩種情況:一是主要矛盾和次要矛盾;二是矛盾的主要方面和次要方面)

3、矛盾特殊性寓于普遍性之中。(普遍性寓于特殊性之中)

4、矛盾是事物發(fā)展的動力,因此,矛盾越多越好。(錯)

5、矛盾普遍性與特殊性是整體與部分的關(guān)系。(共性與個性關(guān)系)

6、主要矛盾和矛盾的主要方面的區(qū)別

二者的前提不同:主要矛盾存在的前提是復(fù)雜事物,相對于“許多矛盾”而言,有一個主要矛盾和多個次要矛盾;主要方面存在的前提是簡單事物,相對于“同一矛盾”而言,主次方面都只有一方。

作用不同:主要矛盾決定事物發(fā)展的進(jìn)程;矛盾的主要方面決定事物的性質(zhì)。

關(guān)鍵詞不同:判斷主要矛盾時,如“中心”、“重點”、“關(guān)鍵”、“突破口”等;判斷主要方面時,如“性質(zhì)”、“主流”、“主體”、“實質(zhì)”、“大局”、“優(yōu)勢”等。

第十課 創(chuàng)新意識與社會進(jìn)步   

1.辯證否定就是一事物對另一事物的排拒或毀滅。(辯證否定是事物自身的否定。)

2.辯證否定的實質(zhì)就是拋棄。(是揚(yáng)棄,既肯定又否定,既克服又保留)

3、創(chuàng)新就是科技創(chuàng)新。(創(chuàng)新包括理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新及其它創(chuàng)新。)

第十一課 尋覓社會的真諦

1.社會存在與社會意識的變化是同步的。(社會意識具有相對獨立性。)

2.社會基本矛盾的解決是通過階級斗爭實現(xiàn)的。(階級社會通過階級斗爭實現(xiàn);社會主義社會是通過改革來實現(xiàn)的。)

3、社會意識對社會存在起促進(jìn)作用。(社會意識對社會存在具有促進(jìn)和阻礙雙重作用。先進(jìn)---促進(jìn);落后---阻礙。)

4.人民群眾就是勞動群眾。(人民群眾的范圍要大。)

6、 人民群眾是一個永恒的范疇。(人民群眾是一個歷史范疇。)

第十二課 實現(xiàn)人生的價值

1.人生價值的兩個方面是對等關(guān)系,貢獻(xiàn)越多,索取越多。(不是對等的關(guān)系,貢獻(xiàn)始終是第一位的。)

2.機(jī)遇是實現(xiàn)人生價值的首要條件。(機(jī)遇是客觀條件之一,除此以外還需要主觀努力。)

3、認(rèn)為追求個人利益就是堅持個人主義。(個人利益分正當(dāng)和不正當(dāng)之分;堅決反對個人主義。)

 

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