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給孩子最好的科學(xué)教育
作者 Katie Roiphe，紐約大學(xué)教授
編譯 小王子 七君
有些家長就像直升機(jī)，一直在孩子耳邊“嗡嗡”作響。你可能覺得是為了孩子好才會(huì)對(duì)他們的生活指手畫腳的，比如給孩子老師打電話去理論為什么給孩子良而不是優(yōu)。但是這種介入可能會(huì)損害孩子解決問題以及自我辯護(hù)的能力。
一項(xiàng)發(fā)表在《兒童與家庭研究期刊》（Journal of Child and Family Studies）上的新研究表明，如果家長過于干涉孩子的成長，那么它給孩子帶來的傷害要比好處多得多。如果家長過于操控孩子的生活，那么家長自己也會(huì)變得抑郁。
在孩子長大后還頻繁地給孩子發(fā)短信，在所有社交工具上請(qǐng)求加孩子為好友，每天都要查崗…這些行為不僅不利于孩子建立自信，也不利于他們產(chǎn)生韌性。
而且，“家長這么做是在向孩子發(fā)送這樣一種信息——他們能力不夠”，瑪麗華盛頓大學(xué)心理學(xué)副教授 Holly Schiffrin 表示，“如果孩子不去練習(xí)解決問題的能力，那么他們在將來就沒有能力去解決問題。”
“這些家長的本意是好的，” Schiffren 說?！八麄兏深A(yù)孩子的目的是想幫孩子成功。但是，就我們目前的研究而言，過度干預(yù)不僅會(huì)給家長自己帶來很大的壓力，而且對(duì)孩子也不好。這種行為是兩敗俱傷的?！?/p>
當(dāng)然，許多家長會(huì)否認(rèn)自己愛對(duì)孩子指手畫腳。不過事實(shí)真的如此嗎？有著10多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的心理咨詢師 Madeline Levine 羅列了一下家長們常用的借口：
如果我沒給孩子報(bào)一大堆興趣班，那我就不算直升機(jī)家長。
直升機(jī)式家長指的是什么事兒都管、溺愛孩子的父母。一些家長覺得自己沒有給孩子報(bào)許許多多的課外補(bǔ)習(xí)班，所以不是直升機(jī)家長。不過，直升機(jī)家長的控制欲并不僅僅體現(xiàn)在課外補(bǔ)習(xí)班上。
你是否認(rèn)為，你可以控制孩子的人生，你可以把孩子塑造成你想要的樣子呢？你是否不讓孩子看電視，孩子吃什么你都要管，幾乎不請(qǐng)保姆或者別的人幫你照看孩子呢？如果你的回答大都是“是”，那么可以確定你就是一種直升機(jī)父母了。
家長遙控孩子的人生的方法很多，給他們安排課程、逼他們訓(xùn)練，或是為孩子未來的人生提供基礎(chǔ)（物質(zhì)上或人際上）。實(shí)際上當(dāng)周圍的人都不覺得這有什么不妥，那么你更加會(huì)認(rèn)為這么做是正常的。
社會(huì)競爭這么大，當(dāng)然應(yīng)該多管管孩子。
這么想似乎乍看之下沒什么問題?？蓪?shí)際上在實(shí)踐中，你教給孩子的不是成功，而是焦慮。
這樣的家長自己被工作和育兒的雙重包袱壓得喘不過氣，但卻會(huì)煞有介事地告訴孩子“成功的人生”就該是精疲力竭的，并且叫他們依樣模仿。這種家長的腦子里有個(gè)腳本告訴他們孩子如何做才是“對(duì)的”，但是他們看不到這種過度的命令正在偏離良性教育的軌道。
這樣過度焦慮的家長沒有意識(shí)到，他們的狹隘又俗套的成功標(biāo)準(zhǔn)正在扼殺孩子。紐約時(shí)報(bào)的記者 Judith Warner 記得一位非常聰明的20歲年輕人這樣談?wù)撍奈磥?，這位年輕人說：“我只想在紐約市有一棟漂亮的公寓?！?strong>在他的父母孜孜不倦的努力下，這種關(guān)于成功的保守見解就這樣植根在孩子心中，同時(shí)也將他內(nèi)心的精神與斗志清除了出去。
直升機(jī)式的教育就是在鼓勵(lì)孩子焦慮地?fù)肀зY產(chǎn)階級(jí)的安逸生活，而這種追求本身就會(huì)讓人不安。
如果我不教孩子拜金，而是教孩子有創(chuàng)造力，那就沒問題。
你認(rèn)為你可以讓孩子變成一個(gè)有創(chuàng)造力的人，這其實(shí)另一種荼毒孩子的遙控方式。
有些家長會(huì)要求孩子把飯后的水果也做成小小的藝術(shù)項(xiàng)目，他們覺得這樣做就會(huì)讓吃飯也變得有教育意義。
這樣的家長也總是愛夸耀自己的孩子多么有“天賦”。實(shí)際上創(chuàng)造力和天賦并不能被訓(xùn)練出來。
我沒有時(shí)刻圍著孩子轉(zhuǎn)。
并不是時(shí)刻圍著孩子轉(zhuǎn)才算直升機(jī)式教育。你按照自己的喜好為孩子描繪的“未來”，你對(duì)孩子精神狀況的無視，你對(duì)于“穩(wěn)定”、“安定”的執(zhí)著實(shí)際上也時(shí)刻圍繞在孩子心頭，在無形中為孩子施加壓力。
我為了孩子犧牲了我自己的人生，這難道不偉大嗎？
這樣想的家長真應(yīng)該聽聽大多數(shù)孩子是怎么看的。你以為你為孩子掏心掏肺、準(zhǔn)備了一切，而他們卻感覺很無聊，認(rèn)為你不明白他們的需求。
如果你情愿為孩子放棄自己的生活與身份，那么這種行為向孩子傳達(dá)了什么樣的信息呢？孩子會(huì)怎么看待母親的價(jià)值呢？
接受奉獻(xiàn)的人可能并不會(huì)如預(yù)期一樣對(duì)你的犧牲感激涕零，相反的，你的奉獻(xiàn)可能在傷害他們。
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