不明究竟就假定對(duì)方生氣(煩),然后懷疑是自己的錯(cuò),并提前道歉或試圖澄清。心理學(xué)上管這叫“撿情緒垃圾”,生活中,當(dāng)我看到這些發(fā)生在我的朋友身上,我很不忍。這種行為的原始原因是父母要孩子為自己的情緒負(fù)責(zé)。
我媽媽就是撿情緒垃圾的資深人士,作為她的小孩,我也不乏這方面的影子。撿情緒垃圾對(duì)我來(lái)講不是陌生的事情。這其實(shí)是人群中常見的根源自童年的一個(gè)應(yīng)對(duì)模式。
人小的時(shí)候,作為一個(gè)孩子的時(shí)候,有一個(gè)認(rèn)知特點(diǎn)就是“自我中心”,看不到全局,并以為外在發(fā)生的事情都與自己有關(guān)。比如看到父母吵架會(huì)覺得是自己不好,父母要離婚認(rèn)為是自己不乖,很多小孩都會(huì)對(duì)父母說,你們別離婚了,我好好學(xué)習(xí),不讓你們生氣還不行嗎?
本身孩子就是這種認(rèn)知方式,另一方面,大人很常見的話就是“你真讓我生氣!”“你能不能讓我省點(diǎn)心?!”其實(shí),父母吵架、離婚是和孩子無(wú)關(guān)的,沒有父母會(huì)為孩子離婚,父母所謂“為孩子吵架”,其根源也不是因?yàn)楹⒆?,而是因?yàn)楦改竷?nèi)心的觀點(diǎn)和期待相沖突;父母說“你真讓我生氣”“你讓我不省心”也是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),“你真讓我生氣”事實(shí)上是“你這么做,我很生氣”,前者是被動(dòng)的,后者是主動(dòng)的,實(shí)際上所謂父母因?yàn)楹⒆由鷼獾倪^程是這樣的:
孩子做了某事
沒有任何一個(gè)孩子的行為是直接決定父母高興還是生氣的,都是要經(jīng)過父母內(nèi)心的評(píng)價(jià)、解釋才導(dǎo)致父母的情緒。比如,一個(gè)孩子淘氣,如果父母覺得這打擾了他或者讓他不好管,父母就會(huì)討厭孩子的淘氣,父母就會(huì)因此生氣;如果父母從中看到的是孩子的活力和創(chuàng)意,父母就會(huì)欣賞孩子的淘氣,父母會(huì)因此而高興。林肯的兒子在白宮的橢圓形辦公室里往父親的帽子里拉大便,這可能在很多人那里是簡(jiǎn)直不能容忍的,可是林肯哈哈大笑說兒子有創(chuàng)意,林肯童年恨透了父親的粗暴和苛責(zé),所以他形成了一個(gè)父親應(yīng)該很寬容很溫和的觀念,在這樣的觀念下對(duì)孩子的這個(gè)淘氣就會(huì)感覺很搞笑很好玩。
所以,沒有一件事注定讓我們開心或者生氣,即便是死亡也不是所有人都因此而恐懼和悲傷。我們遇到某件事,在意識(shí)不到的情況下,近乎光速的一瞬間就高興或生氣,那是因?yàn)槲覀儗?duì)于什么應(yīng)該生氣什么應(yīng)該高興內(nèi)化得到了自動(dòng)化的程度,這就是人的頭腦的屬性,多次重復(fù)導(dǎo)致自動(dòng)化,巴甫洛夫的條件反射本質(zhì)上就是多次重復(fù)導(dǎo)致的自動(dòng)化,第一次時(shí)大腦通過思考作出反應(yīng),第二次就不那么需要思考或者思考的時(shí)間變短,第三次就更短,到第一千次短的讓我們感覺不到,這和我們看電影感覺不到是在看圖片一樣,實(shí)際上那就是一楨一楨的圖片連起來(lái)放的,只不過間隔的時(shí)間太短了超出了我們眼球的反應(yīng),我們就感到是連在一起。
所以,不要說孩子的某個(gè)行為讓我們生氣,那不是事實(shí),讓我們生氣的是我們對(duì)孩子行為的理解。我們當(dāng)然可以選擇生氣,生氣不一定是壞事,但是我們應(yīng)該知道那是我們的選擇,那和孩子無(wú)關(guān),有一句流傳的話說“我愛你,但與你無(wú)關(guān)”,也是這個(gè)意思。
言歸正傳,父母不了解上述的知識(shí),會(huì)自然地要孩子為父母的情緒負(fù)責(zé),我小時(shí)候媽媽就常對(duì)我們兄弟倆講,只要你們不讓我生氣,我就心滿意足了??墒沁@樣的話,孩子就不能區(qū)分自己的行為和別人情緒的不必然關(guān)系了,他們會(huì)自然地認(rèn)為,媽媽不高興是因?yàn)樽约翰缓?,并開始不恰當(dāng)?shù)姆词∽约耗睦锊粔蚝茫纬蛇@種模式,別人不高興是因?yàn)樽约翰缓?,長(zhǎng)大后,就用這種模式來(lái)感受和理解外界,老公失望是我不好,孩子不開心是我不好。于是,撿情緒垃圾就成為這個(gè)人的日常工作了。人在這種狀態(tài)下會(huì)因?yàn)槟氂械氖虑槎械讲话?、自?zé),本來(lái)每個(gè)人真實(shí)的事情就夠多了,他還會(huì)為不確定、莫須有甚至根本不存在的事情而擾亂自己,就活得很辛苦了。
所以,早上那件事讓我很不忍。所以,我有時(shí)候?qū)懳恼聛?lái)防止這樣的事情發(fā)生,有一篇叫做《媽媽,不是我的腳臭》,起自一個(gè)趣事:
有一位媽媽帶著女兒出去逛街,吃好喝好后滿載而歸?;厝サ墓卉嚿希畠号d致盎然的半躺在座位上和她喋喋不休,時(shí)而抬起她的小腳丫湊到她臉上逗弄,正在這時(shí)不知從哪傳來(lái)的一股惡臭迎面撲來(lái),車上的乘客頓時(shí)全都捂起了嘴巴,她也不例外,可女兒見狀滿臉委屈,思忖良久,終大叫一聲:不是我的腳臭!全車乘客嘩然,然后爆笑。
小孩子就是這樣,區(qū)分自己和外界發(fā)生的事情是很困難的。有一次我在朋友家,他們夫妻倆為了一件事發(fā)生了爭(zhēng)吵,他們不到一歲半的孩子本來(lái)安靜的玩著玩具突然大哭,夫妻停下來(lái)不知怎么回事,我就建議他們到孩子面前親切的作出解釋。于是他們走到孩子面前說:寶寶,剛才爸爸媽媽吵架了,這是我們的問題,不是因?yàn)槟悴还裕覀兌紣勰?!結(jié)果,孩子馬上破涕為笑。我把這個(gè)例子講給別的朋友聽,他們說,這么小孩子懂什么?何必。這其實(shí)也是很多成年人的誤區(qū),事實(shí)上,雖然孩子懂得不是很多,但是他們的心靈能夠感到的已經(jīng)很多,尤其是對(duì)于別人的情緒、相處的氛圍,孩子在這方面的敏感是超出我們通常的想象的。
生活中,孩子們經(jīng)??吹酱笕烁吲d,也跟著高興;看到大人們吵架、生氣,會(huì)害怕并以為這是自己的錯(cuò),是自己不乖,因此負(fù)疚,壓抑自己的自尊,長(zhǎng)此以往,這個(gè)孩子會(huì)經(jīng)常懷著心理負(fù)擔(dān)受別人和環(huán)境的影響。有時(shí)候,他們理性上已經(jīng)能夠辨清外界那些事情與自己無(wú)關(guān),可還是會(huì)因?yàn)槟切┦虑槎o張。我記得,自己上學(xué)時(shí),班上丟了東西,明明不是自己拿的,可心里像做賊一樣不安,甚至比做賊還不安,直到找到了偷東西的那個(gè)人,大家公認(rèn)了,自己才放下心來(lái)。還有一次,大概小學(xué)二年級(jí),那是在農(nóng)村,老師怕我們出危險(xiǎn)嚴(yán)令游泳和玩水,我本來(lái)只是在家里的院子里趟水,竟然也在老師查問的時(shí)候站出來(lái),結(jié)果被一并罰站。那個(gè)八九歲的我太想澄清自己了,可是在老師沒有詢問詳情的情況下也沒有勇氣聲辯,結(jié)果受罰。看,我曾經(jīng)就是這么一個(gè)小孩哦。
這種情況其實(shí)挺多的,前年,我和一個(gè)女孩談戀愛,那段感情挺糾結(jié)的,隨時(shí)可能分手。有一次我們?cè)谝粋€(gè)小館子里吃飯,我就叫著她的名字說:無(wú)論我們將來(lái)怎樣,在我心里那都不是因?yàn)槟悴缓?,都不是你的錯(cuò)。她就哭了,一個(gè)比我還不愛哭的女孩,聽了這句話,就哭了。
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