圣誕節(jié)在我家是個(gè)重要日子，在這里它和宗教無(wú)關(guān)，只是圓圓的另一個(gè)“兒童節(jié)”。
圓圓從兩歲多開(kāi)始，就年年在圣誕節(jié)早上收到一份禮物，每樣?xùn)|西用漂亮的包裝紙包著，打開(kāi)了全是她喜歡的，有吃的有玩的有讀的。而這些東西居然是一個(gè)從未謀面的老爺爺在半夜悄悄送來(lái)的，這真是讓圓圓感到萬(wàn)分神奇，驚喜不已。
圓圓第一次收到禮物時(shí)，我們從畫(huà)冊(cè)和賀卡上找到圣誕老人的圖片，告訴圓圓，就是這個(gè)老爺爺給你送禮物的，他特別喜歡你，說(shuō)以后年年圣誕節(jié)要給你送禮物。圓圓既激動(dòng)，又有些擔(dān)心，問(wèn)我們圣誕老爺爺下一個(gè)圣誕節(jié)會(huì)不會(huì)忘記過(guò)來(lái)。我們說(shuō)不會(huì)，圣誕老人每年都會(huì)惦記著給小朋友送禮物，他肯定會(huì)來(lái)。
一年因?yàn)榕瓮兊糜行┞L(zhǎng)，當(dāng)圣誕節(jié)終于又要到來(lái)時(shí)，圓圓激動(dòng)得小嘴呱嗒呱嗒地說(shuō)個(gè)不停。她一次次地猜測(cè)圣誕老人今年會(huì)給她送來(lái)什么禮物。她特別想要一個(gè)穿公主裙的芭比娃娃，不知道圣誕老人的禮物里有沒(méi)有這個(gè)。
她這個(gè)愿望已說(shuō)了好多次了，我們就告訴她說(shuō)，圣誕老人很會(huì)猜測(cè)小朋友的心思，小朋友想要什么就給他送什么，看看他能不能猜中你的想法。
圓圓還擔(dān)心外面沒(méi)下雪，圣誕老人的雪橇怎么走呢。我們告訴她，如果沒(méi)有雪，圣誕老人的雪橇就在白云和空氣上飛行，讓她不用為此擔(dān)心。
到了睡覺(jué)的時(shí)間，圓圓說(shuō)她不想睡，要等圣誕老人到來(lái)。我們對(duì)她說(shuō)圣誕老人看哪個(gè)小朋友睡著了，才去給他送禮物。于是圓圓乖乖地躺下了，卻有些睡不著，這么小的孩子頭一次為一件事有些失眠了。
我們盡量不再刺激她，減少和她說(shuō)話(huà)，讓她安靜下來(lái)。到她終于睡著后，趕快拿出幾張漂亮的包裝紙，把東西一樣樣地包好，有的還要扎上綢帶，然后把它們擺到她醒來(lái)后一眼能看到的地方。
可以想象圓圓早上起來(lái)看到禮物有多么興奮，圣誕老人真的又來(lái)了！
小姑娘是那樣急于知道老爺爺今年送給她些什么東西，拿起每樣禮物，又不舍得馬上撕開(kāi)包裝紙，先搖一搖聽(tīng)一聽(tīng)，猜測(cè)里面是什么東西，讓我們也猜，然后再小心地打開(kāi)包裝。她似乎用這種方法延長(zhǎng)著這種神奇的感覺(jué)。
禮物一樣樣打開(kāi)，都是她喜歡的東西。當(dāng)穿公主裙的芭比娃娃出現(xiàn)時(shí)，小女孩的快樂(lè)真是難以言表。她小小的心一定在暗嘆圣誕老人的神奇，沒(méi)見(jiàn)過(guò)她，卻知道她最想要什么。
每年圣誕老人送來(lái)的禮物總有五、六種，都合她的心思，歡喜之余，圓圓總是驚奇不已地問(wèn)我們：“圣誕老人怎么知道我喜歡這個(gè)？”我們就一再解釋說(shuō)：“可能是你對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的時(shí)候，被他聽(tīng)到了。”
圓圓對(duì)圣誕節(jié)早晨的喜愛(ài)，超過(guò)了我和先生小時(shí)候?qū)Υ汗?jié)早晨的鐘愛(ài)。我們小時(shí)候最盼望的是春節(jié)早上穿新衣吃餃子放鞭炮，媽媽給做了什么新衣、吃什么、玩什么都早已知道。我們只是很享受這些東西。可圓圓的圣誕節(jié)早上卻是個(gè)充滿(mǎn)懸念、謎底終于揭開(kāi)、驚喜連連的時(shí)刻。所以，在上幼兒園的幾年里，圓圓真是掰著手指頭從年頭盼到年尾，盼星星盼月亮地等著圣誕節(jié)的到來(lái)。這一天遠(yuǎn)比兒童節(jié)和春節(jié)讓她興奮和期待。
圓圓好長(zhǎng)時(shí)間覺(jué)得蹊蹺的一件事是，為什么幼兒園別的小朋友都沒(méi)收到禮物，圣誕老人為什么不給他們送禮物呢？我們就對(duì)她說(shuō)，爸爸媽媽經(jīng)常在心里對(duì)圣誕老人說(shuō)：“小圓圓是這么可愛(ài)的一個(gè)孩子，請(qǐng)你每年不要忘了來(lái)給她送禮物。”然后告訴她，你去告訴別的小朋友，讓他們回去告訴家長(zhǎng)，也這樣經(jīng)常在心里和圣誕老人說(shuō)話(huà)，圣誕老人聽(tīng)到了，他們就也會(huì)收到禮物了。
家長(zhǎng)稍稍花一些心思和時(shí)間，就可以讓孩子有不同凡響的經(jīng)歷，讓他的生活和世界煥發(fā)出奇異的光彩。兒童是天使，只有天使的世界里，圣誕老人才千真萬(wàn)確地存在；等他長(zhǎng)大了，變成了凡人，圣誕老人就消失了，再也不來(lái)了。
孩子不是為“長(zhǎng)大”或“成功”、“成才”活著，孩子首先是為“童年”而活著。我們要讓自己的孩子有過(guò)做天使的經(jīng)歷，不要讓她生來(lái)只能做沒(méi)翅膀的凡人。
每次圣誕老人來(lái)過(guò)后，我和先生就會(huì)緊接著考慮“他”下次來(lái)該帶什么禮物了。我們留心孩子的每一個(gè)愿望，關(guān)注她想要什么；平時(shí)到商場(chǎng)或什么地方也注意有沒(méi)有可用來(lái)做圣誕禮物的東西，合適的東西看到了就隨時(shí)買(mǎi)下來(lái)。但拿回家不讓圓圓看到，先把東西藏起來(lái)。有時(shí)圓圓想買(mǎi)什么東西，我們就借口沒(méi)時(shí)間逛商店，是不是可以等到元旦放假時(shí)再出去買(mǎi)；或是借口某個(gè)東西有些貴，要不要再到別處看看，比較了價(jià)格再買(mǎi)。結(jié)果沒(méi)等我們?nèi)ベI(mǎi)，誕老人就給送來(lái)了。
在圓圓的眼里，這個(gè)老爺爺一定好極了，他的能耐也大極了。
有一年圓圓在玩耍時(shí)說(shuō)到芭比娃娃沒(méi)有男朋友，想給她找個(gè)男朋友。我領(lǐng)著圓圓幾次到賣(mài)玩具的地方看，一直沒(méi)能找到一個(gè)男芭比。
圣誕節(jié)快要到了，我買(mǎi)了一個(gè)面相看起來(lái)英俊的女芭比，回家后把娃娃的頭發(fā)剪短，做了一頂帽子和一身男裝，配一雙長(zhǎng)筒靴，這個(gè)“她”就變成了“他”。當(dāng)然，這些改造工作都是在圓圓睡覺(jué)以后做的，她一點(diǎn)不知道。
到圣誕節(jié)早上，芭比公主的“男朋友”出現(xiàn)時(shí)，圓圓真是高興壞了。她沒(méi)想到自己想買(mǎi)而買(mǎi)不到的東西，圣誕老人居然給送來(lái)了。
不過(guò)，她很快發(fā)現(xiàn)“男朋友”帽子的布料和她的一條舊裙子的布料一樣，他的衣服和褲子的面料也和媽媽剛在縫紉店做的一條棕色裙子的面料一樣。我也假裝驚訝地說(shuō)：“是啊，怎么這么巧呢。”
我知道總會(huì)有越來(lái)越多的線(xiàn)索向她提示圣誕老人是誰(shuí)，但無(wú)所謂，讓她該知道的時(shí)候再去知道吧。
事實(shí)上，圓圓稍大一些時(shí)，對(duì)圣誕老人的真實(shí)性就有了懷疑。
她在幼兒園大班那年，收到禮物后又高興地去問(wèn)別的小朋友收到?jīng)]有。她很奇怪自己都教過(guò)別的小朋友回家告訴父母，讓他們的父母也經(jīng)常在心里對(duì)圣誕老人說(shuō)話(huà)，怎么圣誕老人還是沒(méi)給他們送東西呢。結(jié)果幼兒園老師告訴她：“根本就沒(méi)有圣誕老人，那是你媽騙你呢。”圓圓說(shuō)“不是，我媽媽從來(lái)不騙我！”她回家后還氣憤不已，問(wèn)我到底有沒(méi)有圣誕老人，我說(shuō)有啊，他不是年年都來(lái)給你送東西嗎，媽媽和爸爸怎么可能半夜去買(mǎi)東西呢？
一個(gè)人的童年是多么短暫啊，我多么想延長(zhǎng)她的快樂(lè)，不愿意她早早失去一個(gè)童話(huà)世界。
圓圓雖然從我這里得到證實(shí)，有些放心了，但事實(shí)上從那時(shí)起，她可能就對(duì)這事起了疑心。后來(lái)又問(wèn)過(guò)幾次，我們一直想辦法不說(shuō)透。到她上小學(xué)后，可能已經(jīng)意識(shí)到圣誕老人是虛構(gòu)的，就再也不問(wèn)到底有沒(méi)有圣誕老人了。
那以后，我們也慢慢放松了警覺(jué)，說(shuō)話(huà)隨意起來(lái)。記得她上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，圣誕節(jié)收到一個(gè)很漂亮的穿著宮廷華服的洋娃娃，我看她很喜歡，也一時(shí)得意，就對(duì)她說(shuō)：這個(gè)娃娃這么漂亮才80塊錢(qián)，百貨大樓那個(gè)還沒(méi)這個(gè)好，賣(mài)120塊錢(qián)，小店的東西看來(lái)還是便宜。
我突然發(fā)覺(jué)說(shuō)漏了嘴，有點(diǎn)不好意思。圓圓不揭穿，只是笑笑說(shuō)：“圣誕老人還到各個(gè)商店轉(zhuǎn)悠，比較價(jià)格呢。”
圣誕節(jié)的奇跡是如何發(fā)生的，即使后來(lái)圓圓已心知肚明，我們也一直沒(méi)有正面說(shuō)過(guò)這個(gè)事。“圣誕老人”是我們共同的享受，是我們共同的夢(mèng)想，所以它是我們共同要保護(hù)的秘密。
她九歲時(shí)，我假期帶她回姥姥家。有天上午我正在衛(wèi)生間洗頭發(fā)，聽(tīng)到圓圓拿著什么東西對(duì)姥姥說(shuō)：“這是圣誕老人送我的”。姥姥逗她問(wèn)：“這圣誕老人年年給你送東西，他到底在哪里呢？”圓圓頓了一下說(shuō)：“正在衛(wèi)生間洗頭發(fā)呢”，全家人都笑了。
孩子總要長(zhǎng)大，童話(huà)總要消失。圣誕老人雖然和童年一起慢慢遠(yuǎn)去了，但我們?nèi)匀辉敢庋永m(xù)這份快樂(lè)。
中學(xué)幾年，圓圓越來(lái)越成熟了，我們依舊會(huì)在每年的圣誕節(jié)送給她一些禮物。當(dāng)然不能像小時(shí)候那樣送“小兒科”的東西了，而是開(kāi)始送一些“含金量”高的東西，比如CD機(jī)、衣服等。仍然習(xí)慣于把這些東西稱(chēng)作是“圣誕老人送的禮物”。如果圣誕節(jié)不在周末，我們就把“圣誕節(jié)的早晨”改在離節(jié)日最近的一個(gè)周末早上，只提前不推后，無(wú)論如何，都要讓孩子每年有個(gè)驚喜的時(shí)刻。
“圣誕老人”每年都來(lái)的意義不在于禮物本身，而在于這份驚喜，驚喜是另一層更有價(jià)值的享受。
十幾年里，只有一次，好像是圓圓小學(xué)五年級(jí)那一次，我和她爸爸那一段工作特別忙，沒(méi)來(lái)得及給她買(mǎi)禮物，就在周末帶她出去玩，并給她一些錢(qián)，讓她替圣誕老人給自己買(mǎi)些禮物。東西沒(méi)少買(mǎi)，圓圓長(zhǎng)大后回憶說(shuō)，那是她覺(jué)得最沒(méi)意思的一次圣誕節(jié)。雖然花一樣的錢(qián)，買(mǎi)一樣的東西，方式不一樣，帶來(lái)的快樂(lè)就不一樣。
圓圓小時(shí)候經(jīng)常給我們講她夢(mèng)到什么，她的夢(mèng)一直都是童話(huà)一樣，非常美妙，我后悔沒(méi)有記錄下來(lái)。美麗的夢(mèng)一方面來(lái)源于她從書(shū)上讀到的那些童話(huà)，另一方面也可能是圣誕老爺爺帶來(lái)的吧。一個(gè)經(jīng)常做美夢(mèng)的孩子，她的童年應(yīng)該很幸福吧。
每年都來(lái)的圣誕老人，不僅讓圓圓的童年過(guò)得不一般，也讓她更深地感受到了父母的愛(ài)，并且教給她如何給別人帶來(lái)快樂(lè)和驚喜。她的好朋友過(guò)生日時(shí)，她總會(huì)很認(rèn)真地挑選禮品。圓圓偶爾也制造點(diǎn)浪漫小情調(diào)，給我和她爸爸送上點(diǎn)驚喜。
在我四十歲生日那天，圓圓早晨上學(xué)時(shí)說(shuō)她今天不想騎車(chē)了，要坐公交車(chē)去，我們當(dāng)時(shí)沒(méi)理解，覺(jué)得坐公交車(chē)又費(fèi)時(shí)間又費(fèi)力氣的，干嗎要為難自己。結(jié)果晚上放學(xué)時(shí)，她帶回一大把康乃馨。原來(lái)她那個(gè)自行車(chē)沒(méi)車(chē)筐，她乘公交是為方便拿那把花。我和先生那天都忘了過(guò)生日這回事，幸虧她提醒了我們。
她上大學(xué)后，我問(wèn)她還要不要圣誕禮物了，她說(shuō)要；我問(wèn)她長(zhǎng)多大就不要了，她說(shuō)“八十歲”。我們都笑了?？磥?lái)，圣誕老人且得一趟又一趟從北極大老遠(yuǎn)地跑來(lái)呢！
(本文選自尹建莉《好媽媽勝過(guò)好老師》第一章“如何提高愛(ài)的質(zhì)量”)
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