小學(xué)是打基礎(chǔ)的時(shí)期,是塑造系統(tǒng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)觀的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期?;A(chǔ)打得好,才更利于以后的學(xué)習(xí)。小學(xué)6年,那我們究竟學(xué)了些什么呢?其實(shí)對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),從拼音到字詞,可以說(shuō),小學(xué)語(yǔ)文6年的重點(diǎn)都在識(shí)字?jǐn)嗑?,進(jìn)入高年級(jí)后,也會(huì)加入一些作文的練習(xí),一步步培養(yǎng)學(xué)生整體的語(yǔ)文素養(yǎng)。
大家都知道,語(yǔ)文是一門基礎(chǔ)性學(xué)科,重在對(duì)知識(shí)的積累與掌握,所以就需要孩子們從小就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多多積累,只有將基礎(chǔ)知識(shí)掌握到位,培養(yǎng)了對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣,找到了適合的學(xué)習(xí)方法,孩子的語(yǔ)文成績(jī)才會(huì)得到穩(wěn)定的提升。
在老師看來(lái),要想提高孩子們的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),是非常有挑戰(zhàn)的,對(duì)于這些基礎(chǔ)知識(shí),很多孩子們大多都是拒絕的,因?yàn)樗麄冇X(jué)得語(yǔ)文的基礎(chǔ)知識(shí)很復(fù)雜,也很難記,特別容易記混淆,多一筆、少一筆,讀音都差很多,可是意思完全不同。
鑒于最近很多家長(zhǎng)都在向我反映孩子的語(yǔ)文成績(jī)不理想,基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不扎實(shí)等等,因此,老師今天就將小學(xué)語(yǔ)文1-6年級(jí)的重要知識(shí)點(diǎn)整理了分享出來(lái),家長(zhǎng)們可以替孩子收藏了,一方面是提高孩子的語(yǔ)文成績(jī),另一方面是是在為高年級(jí)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
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