黃玉芳朗讀《父母規(guī)》,百日行動(dòng)第61天。行百里者半九十!建設(shè)新的思維模式和新的行為習(xí)慣需要刻意練習(xí),如果自己做不到持續(xù)一段時(shí)間的刻意練習(xí),千萬不要期望孩子做到。[愛心]
黃玉芳朗讀《父母規(guī)》,百日行動(dòng)第62天??刂魄榫w并不可靠。情緒來臨時(shí)看不見自己,也看不見對(duì)方。做雕塑是一個(gè)有趣的方法,幫助雙方看到。[愛心]
黃玉芳朗讀《父母規(guī)》,百日行動(dòng)第63天。情緒來自關(guān)系中的每一個(gè)人,如果將人排除在關(guān)系之外,他將無法引發(fā)你的情緒,所以,學(xué)習(xí)跳脫關(guān)系是處理情緒被按動(dòng)的方式。[愛心]
黃玉芳朗讀《父母規(guī)》,百日行動(dòng)第64天。早上好?2019年春晚第二年關(guān)注家庭教育談“陪伴”!
“孩子的教育不能光靠老師和學(xué)校
最重要的是家長(zhǎng)的陪伴[擁抱]”
親子教育5大核心
1家庭教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于學(xué)校教育
2童年教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于成年教育
3親子關(guān)系遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于親子教育
4夫妻關(guān)系遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于親子關(guān)系
5父母好好學(xué)習(xí) 孩子天天向上
黃玉芳朗讀《父母規(guī)》,百日行動(dòng)第65天。獨(dú)立是內(nèi)在豐盛,孤獨(dú)是精神匱乏。在關(guān)系里發(fā)展出獨(dú)立而不孤獨(dú)的品質(zhì),兩個(gè)獨(dú)立而不孤獨(dú)的人才有可能同頻。[愛心]
黃玉芳朗讀《父母規(guī)》,百日行動(dòng)第66天。剪枝讀書寫字,喜歡這一日的清凈。父母怎么度過閑暇的時(shí)光,也會(huì)影響到孩子。[愛心]
黃玉芳朗讀《父母規(guī)》,百日行動(dòng)第67天。女兒前天與我分享“一切都會(huì)過去的”,故事中說有一位國(guó)王治國(guó)很好,憑的就是這個(gè)信念。[愛心]
黃玉芳朗讀《父母規(guī)》,百日行動(dòng)第68天。持之以恒地做一件事。[愛心]
黃玉芳朗讀《父母規(guī)》,百日行動(dòng)第69天。父母成為父母,兒女將成為兒女。[愛心]
黃玉芳朗讀《父母規(guī)》,百日行動(dòng)第70天。創(chuàng)造一個(gè)和諧的家庭環(huán)境?!皠?chuàng)造”便也要學(xué)著“無中生有”,這也很需要一點(diǎn)氣度。[愛心]
聯(lián)系客服