冬天的校園作文100字
冬天到了，樹葉都掉光了，只剩下光禿禿的樹枝。花園里，花兒謝了，小草也黃了，它們都在等待明年春天的到來，發(fā)芽，開花。
同學(xué)們穿上了厚厚的衣裳，手和腳還是覺得很冷。但是，我們?nèi)匀粓猿稚蠈W(xué)，積極參加各種體育活動，把我們的身體鍛煉得更加健康強壯，不怕寒冷的冬天。
校園里有了我們這群活潑可愛的小精靈，變得不再寒冷！冬天，你來吧，我們不怕你！
冬天的校園作文200字
冬天到了，花兒謝了，花兒的根埋在土里等著明年的春天再開放。草兒枯了，等待明年的春天再打扮我們美麗的校園。
北風(fēng)呼呼地吹進我們的校園，只看見松樹屹立著，保護我們的校園，像一個個守衛(wèi)的衛(wèi)士給我們擋風(fēng)，讓我們一點都不怕寒風(fēng)。
我們參加各種各樣的活動。有的在跳繩，有的在打乒乓球，有的在踢足球，還有的在捉迷藏。當(dāng)你看見這一切歡聲笑語的場面，就不是冰冷的冬天了，而是美麗的陽光在溫暖我們。
冬天的校園作文300字
冬天的校園是安靜的，更是美麗的。讓我們走進這美妙的校園一起去欣賞吧。
走進校門，一片雪白的景色呈現(xiàn)在我眼前。雪花在漫天飛舞，花壇變白了，操場變白了，房頂上、大樹上都積了厚厚的白雪，就像蓋上了一床溫暖的棉被?；▋撼了耍輧哼M入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，到處都靜悄悄的。南邊教學(xué)樓前的花壇中那三棵筆直的松柏，像守衛(wèi)校園的戰(zhàn)士一樣，頂風(fēng)冒雪靜靜地屹立著。那碧綠的葉子，在白雪的襯托下顯得更綠了。
繼續(xù)前行，北風(fēng)呼呼地刮著。我的臉被凍得通紅，寒意不時向我撲來，身上不由自主地打了幾個冷顫?？爝M教學(xué)樓的時候，我下意識地環(huán)視了一下四周，依然被那三棵松柏所吸引，這么冷的天，他們還一動不動地立在那兒，真讓人肅然起敬。
冬天的校園不僅美麗，而且還有許多值得我們學(xué)習(xí)的精神。我愛你——冬天的校園。
冬天的校園作文400字
冬天到了，我們的校園有著非常大的變化。
變化最大的是各種各樣的樹木和花草，柳樹的葉子再也不象夏天那樣茂盛了，到了冬天，樹上的葉子連一片也沒有了，只有一些簡單的枝椏。爬山虎也和柳樹一樣只有枝，操場上的小草再也沒有了往日的精氣神，脫下了翠綠的外衣，換上了枯黃的冬裝。楓樹的葉子變紅了，只有松樹柏樹比夏天更加蒼翠。
我們放假回來，學(xué)校里有許多積雪，到了大課間，我們都興高采烈地到操場上玩雪，有的打雪仗，有的堆雪人，有的用腳滑雪。最好玩的是打雪仗，趁人不注意，把一個大雪球扔到對方身上，對方被打得滿臉都是雪，活像一個“大雪人”。這時，對方也不示弱，立刻抓起了一把雪反扔回去，對方也成了“大雪人”，連頭發(fā)都白了。雪真是太好玩了。
這就是冬天的校園，有點蕭條也有一些快樂。
冬天的校園作文500字
冬姑娘牽著雪和風(fēng)的手，邁著輕盈的步態(tài)，給大地披上了一件雪白的大衣。頓時，大地變成了白茫茫的，雪姑娘給所有的花草樹木添上了一件又一件的披風(fēng)，花兒躲到土地里，等待春天的到來。
這時的校園已經(jīng)變了，處處白雪茫茫的，也給同學(xué)們帶來了寒冬之旅。操場上的樹木都變了，樹上光禿禿的，好像冬姑娘給樹剪了頭發(fā)。那么頭發(fā)在哪里呢？瞧！在地上給土地蓋上了一件件衣服，使土地送來暖氣。而十幾棵立在土地上的樹木，雖然沒有了樹葉送來的溫暖，但是還堅強地站著。看！教室靜的連一枝筆掉下的聲音都能聽見。桌子、椅子和黑板，它們平時都是同學(xué)們的好伙伴，老師的好助手，這時的寒冬之旅使它們變安靜了，靜靜地躺在那。
冬天的校園雖然沒有了孩子們歡快的笑聲，但是寒冬的到來給校園增添了生氣?；ú輼淠菊诘却禾斓牡絹?，它們在我們眼前還是那么堅強，它們還在互相嬉戲呢！冬姑娘在校園里和她的伙伴一起做游戲，連那幾棵樹木都是她伙伴。它們的笑聲給校園增添了冬氣，也使校園變得不那么安靜……
冬天的校園既安靜無比又生氣勃勃，樹木們給孩子們樹立了一個好榜樣，花草樹木們正在等待春天的到來。
冬天的校園作文600字
初冬，找不到典型的詞語來形容。它不如深冬的銀雪漫舞，沒有金秋的詩情畫意，更不具春天的鳥語花香。初冬的校園，與平時一樣書聲瑯瑯，只是無聲無息地綻放著一朵朵茶花，凋零了一片片紅楓……
整個校園中，除了教室，我最熟悉不過的就是樓下的花壇了。
花壇不小，鵝卵石鋪成的彎曲小徑蒙著薄薄的塵土，三角形的紅磚為它鑲著邊，別具一格，掩映在翠葉青木之中，清新愜意。
小路兩邊栽著碧綠的山茶樹。剛開學(xué)時，還是一抹深，一抹淺的油綠，才過一個月，就陸續(xù)冒出了許多淺紅的茶花?？此齻兦ё税賾B(tài)的樣兒，有的趕過了熱鬧，只剩零星兩三片花瓣憔悴地臥在花托上，靜待著被風(fēng)吹下；有的怒放著，嬌艷萬分；有的還只是花骨朵兒，三三兩兩緊挨著花枝，裹著細(xì)密的白絨，尖角上裸露著，似是戴著白面紗。
茶花聞著并不清甜，但清新之極，澀澀的味兒絲絲縷縷地飄進鼻子里，倒也舒服。茶樹下灑著許多心形的花瓣，涼絲絲的，為茶樹叢勾勒出粉色的邊兒。
花影參差迷離，連著彎彎小徑，寒風(fēng)吹過，落花飛舞，讓我不由想起了李商隱《落花》中的“參差連曲陌，迢遞送斜暉”。
花壇中坐落著兩株嫁接的龍爪槐，葉片中間淡綠，邊緣泛黃。樹枝黑而硬，全都有弧度地向下彎曲。撩開樹枝，中空的，人可以直立在樹下，這龍爪葵像極了一把綠傘。
花壇邊，矮小而整齊的冬青“守衛(wèi)邊疆”。葉子脈路清晰，與龍爪槐一樣邊緣泛黃，不過中間是深綠的，葉邊呈鋸齒狀。在凜冽的寒風(fēng)中，他們一個個都挺直了腰板，仍是精神十足。
初冬的校園依然不失生機，那“紅配綠”的景象為校園抹了艷麗的一筆。
冬天的校園作文700字
校園的冬天是寒冷的，喧鬧的，又是充滿情趣與活力的。
冬天里刮著大風(fēng)的時候，校園里靜靜的，除了風(fēng)吹樹梢的聲音，再沒有一點喧鬧的場面，只聽到同學(xué)門朗朗的讀書聲。高大的教學(xué)樓在風(fēng)中像一個宏偉的巨人，護衛(wèi)著整個校園，它的南面是實驗樓，五星紅旗在兩樓之間高高飄揚，莊重而嚴(yán)肅，構(gòu)成了校園一道不尋常的風(fēng)景。
我們的校園是我們的樂園。同學(xué)們在校園里追逐嬉戲的場景，是校園的第二道美麗風(fēng)景線。一到課間，同學(xué)們都趕趟兒似的沖出教室，有的打沙包，有的跳皮筋，有的做游戲，校園里頓時成了一片歡樂的海洋。
最妙的是下點兒雪，校園成了一個瓊妝素裹的世界。上課的時候，校園仿佛在雪里沉睡，綠色的冬青被雪染成了銀白色，接受這潔白天使的呵護。雪仿佛像一個大棉被，覆蓋著整個校園，使同學(xué)們的讀書聲也充滿了無限的暖意。下課了，校園里立刻沸騰起來，歡鬧聲打破了校園的沉靜，操場和體育樂園很快變成了一個雪中娛樂場，同學(xué)們有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在雪中打滾、賽跑，有的甚至在雪地上跳起了舞。低年級的小同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，玩起了老鷹捉小雞的游戲，歡笑聲此起彼伏，響徹校園的每一個角落。這時候的校園人人都像趕集似的，來欣賞著美麗校園的奇特一景。
老師組織同學(xué)們出來掃雪了，一邊掃還一邊在談笑風(fēng)生。“今年真好，下了好幾場雪，莊稼一定大豐收，農(nóng)民們就不用犯愁了。”旁邊的老師接過來說，“這雪景還可以讓同學(xué)們陶冶情操呢！”聽到這兒，我們真想說：“老師啊，咱們不要掃雪了，給我們留一個潔白的世界吧！”
放寒假時，爸爸媽媽帶我們到操場上去玩雪，我和弟弟在雪地上打雪仗、打滾兒，爸爸就在一邊給我們拍照。我印象最深的是和爸爸媽媽一起堆雪人。我們堆起一個雪人，用蘿卜給它裝上眼睛、鼻子和嘴巴。我和弟弟擁抱在一起，一會兒給雪人拍照，一會兒圍著它跳舞，歡笑聲像一串串閃亮的珍珠，撒在美麗的校園里。
我愛校園的冬天，更愛冬天的校園。
冬天的校園800字
翻飛的雪花，刺骨的寒風(fēng)——在我的眼中，冬就是這樣的。但當(dāng)11月的初冬姍姍來到校園里的時候，卻不是那么寒氣逼人，而是充滿了詩意的美。
冬天來了，天顯得格外籃，藍得甚至有些透明，浮云朵朵，好像是一種點綴。在蔚藍色天空的映襯下，校園里的銀杏更顯得挺拔有力，枝干上長滿了脆脆的黃葉。哦！春天時的綠意全無了。一片片的黃葉如一張張小手，似一只只蝴蝶，像一把把扇子。風(fēng)一吹，銀杏的枝丫便歪到一邊，像個孩子似的發(fā)出風(fēng)鈴般的笑聲。風(fēng)兒還不甘心，他撓著銀杏的癢癢，直到銀杏樹笑出了眼淚，這些“眼淚”就是落下的葉子，它們在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)，舞蹈，然后落下。于是整個草坪上全是亮閃閃、金晃晃的“眼淚”了。
操場欄桿旁的法國梧桐，也不約而同地釋放生命的輝煌。滿天滿地，全是一派黃色，它的葉子大的有我兩個手掌那么大，最小的卻只有一點點，大小不一，形態(tài)也不完全相同。最令我青睞的還是這些梧桐的色澤。有的呈土黃，有的呈絳紅，有的上端是黃色，下端卻還是嫩綠，有的一片葉子上有三種顏色的漸變……每每走到這里，我總是忍不住想要駐足觀望。
校園里的中央草坪上，有一些小草還頑強地維持著最后的綠意，在一片枯黃叢中，它們顯得分外美麗。草坪上噴泉里的小魚，全然不覺外面的冷，游得正歡。這綠草，這小魚，不就是我們的寫照？！我們近乎貪婪地吮吸知識的甘霖，在何時都充滿朝氣與蓬勃的生命力！操場上脫去棉襖的學(xué)生，一個個摩拳擦掌，男生們或抱著足球，或抱著籃球，頭上的汗珠落在塑膠跑道上，與冬天近乎寒冷的天氣形成反差，操場上因為有了他們賣力的奔跑，因為有了他們颯爽的英姿，整個冬天便不再死氣沉沉，而是充滿活力與熱情。
校園里的初冬，藏在一點一滴中；校園里的初冬，沒有什么一片白色，而是金黃遍地；校園里的初冬，優(yōu)雅而熱鬧！
初冬的風(fēng)吹著，百年銀杏，法國梧桐，還有同學(xué)們的歡聲笑語交織在一起，編織出美麗而詩意的——初冬的校園！
冬天的校園作文900字
眼間，時至冬季，原本使人秋高氣爽的風(fēng)兒突破了秋的牢籠，開始囂張了起來，肆無忌憚。環(huán)顧四周，樹木青蔥一片，只能觸到春的氣息，無法感到冬的來臨。我不禁自問，難道在冬天的舞臺上，只有寒風(fēng)在獨奏嗎？帶著憧憬，我走進了冬天……
來到了大操場，一陣風(fēng)吹過，那可沒有春風(fēng)拂面般的溫柔，寒風(fēng)刺骨，不禁使我打了個冷顫。放眼望去，有一群足球健將，圍著一個足球，你追我趕，你堵我截，足球則在中間縱橫交織，頻繁易主，健將們激烈地踢著，左沖右突，往來馳騁，好似一匹匹駿馬在草原上奔馳，我在遠處都不免為他們捏一把汗呢！下場后，人人都大汗淋漓，有的甚至脫去了外套，歡聲笑語此起彼伏，為冬日的校園增添了一絲熱鬧的氣氛。
青蔥的樹木依舊挺立在那兒，樹上的葉子可謂是枝繁葉茂，只不過偶爾一陣風(fēng)刮過，幾片葉子禁不住寒風(fēng)的肆虐，紛紛離開母樹，投入大地的懷抱中。風(fēng)依舊刮著，大樹一動也不動，真有種“任爾東西南北”的氣概！
冬天的校園里，最令人感傷的要數(shù)那全占據(jù)全長一百米，早已風(fēng)燭殘年的枯樹了，那幾棵枯樹屹立在那兒，沒有一絲的動搖，面對寒風(fēng)的肆虐，它好似堅定的守衛(wèi)，死死守住自己的陣地，不讓寒風(fēng)有可乘之機。
我走進了枯樹，摸著粗糙的樹皮，愈感悲涼。我似乎聽見了那老樹對它這幾年來，風(fēng)吹雨淋，艱辛生活的無聲泣訴，我長長地嘆息一聲，此時，我真正體會到了屈原的“長太息以掩泣兮，哀民生之多艱”，那種哀，是同情，是哀憐，就如我現(xiàn)在一般。
我仰視著光禿禿的樹干，他們?nèi)绱耸萑?，如此纖細(xì)，一派蕭條。我俯身撿了一塊小石頭，朝一枝瘦弱的樹枝砸去，竟折斷半截。但是，那終日呼嘯的寒風(fēng)為何就吹不斷呢？一想到這里，對樹枝的崇敬之情油然而生，不屈服于寒風(fēng)的淫威，這難道不是我們中華民族百年傳承，生生不息的偉大民族精神嗎？
咦，哪來的鳥叫聲？原來樹枝上不知何時停留了幾只小鳥，它們停在上面，左顧右盼，飛往遠方去了，我小聲地對樹說：“看吧，連小鳥都嫌棄你?！蓖乱豢矗窈竦狞S土依舊掩蓋不了它那歲月的滄桑，我甚至能想像出底下樹根交錯縱橫，粗老細(xì)長的景象。
風(fēng)兒再次刮來，我不禁將冰冷已久的手放入了口袋，再次環(huán)顧四方。冬天，雖然充斥著悲涼氣氛，但也不乏有一些喜與樂存在，讓我們一起去尋找，一起去感悟冬天的喜與樂。
冬天的校園1000字
走進冬天的校園，首先映入眼簾的是：教學(xué)樓門口擺放著井然有序的盆景，我也叫不出它們的名字。這里好像是一個春天的角落，綠的植物盡情舒展著它們滿懷朝氣的枝枝葉葉。還有一些花兒競相開放，偶爾還能聞到一股淡淡的清香。真是賞心悅目??！
放眼望去，校園四周有些不耐寒冷的樹木早已脫去了外衣，可還是精神抖擻地站著守衛(wèi)我們的校園，讓人從心里增添了幾分敬佩之情，真想問問它們冷不冷！還有那些曾經(jīng)千姿百態(tài)的花也早已枯萎凋零，正哆嗦地站在寒風(fēng)里。而那些不畏嚴(yán)寒的花草術(shù)木卻各自穿著清翠的外衣，開著美麗的花朵，似乎要讓我們感受到青春的氣息。這些花草樹木相映成趣，為校園增添了許多色彩。
操場四周有些樹木也已片甲不留，只有幾棵柏樹依然挺立著。四周的小草依稀可見，有的已經(jīng)枯黃得不行了，有的則在偷偷地抽出嫩綠的新芽，盼望著春天的來臨。
看??！這邊風(fēng)景獨好——小學(xué)部院子真是別有洞天。高大的樹木悠然挺拔。尤其是那棵玉蘭樹，雖然葉子早已掉光，可它卻綻開了一大朵一大朵潔白的花。看看這朵，再看看那朵，有的盛開，有的含苞待放，心情十分激動。這美麗的景色引來了許多不知名的鳥兒，這些鳥兒有的嘰嘰喳喳地叫個不停，有的東張西望，不知它們在想什么。
天氣愈來愈冷了，同學(xué)們也穿上了各式各樣的冬衣，把校園點綴得熱鬧非凡。
下雪了，飄飄揚揚的雪花漫天飛舞。不一會兒，校園里白茫茫一片。房屋上像是鋪著一床巨大的被子，地上鋪著潔白的毛毯，那些樹木不管是高的、矮的、大的、小的，都穿上了銀裝。遠遠望去，玉樹瓊枝，冰雕玉琢，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。
下雪的校園充滿了詩情畫意。同學(xué)們一個個都不覺得冷了，反而比平常更活躍，更興奮。下課了，同學(xué)們紛紛跑出教室，你追我趕，涌向球場，奔向空地。游戲不約而同地開始了，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的滾雪球。哇！一場好戲開始了。一個調(diào)皮的同學(xué)，趁著同學(xué)不注意，悄悄靠近大樹，扯動了樹枝，一場人工降雪誕生了?；剡^神的同學(xué)們，立刻去追趕那個調(diào)皮的同學(xué)……一個個精靈般的身影跑來跑去，紅撲撲的小臉上掛滿了喜悅，歡快的笑聲回蕩在校園上空。
上課了，同學(xué)們還念念不舍。雪地上只剩下我們的“杰作”——無數(shù)雙可愛的小腳印。這時，校園變得安靜多了。寒風(fēng)呼呼地吹著，像是在歌頌這冬天的校園。
??！美麗的冬天的校園，我為你陶醉，為你歌唱!
