《項(xiàng)鏈》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)
1、掌握莫泊桑的相關(guān)知識(shí),了解小說(shuō)寫(xiě)作背景;
2、理清故事線(xiàn)索和情節(jié);
3、探究改變?nèi)宋锩\(yùn)的原因和人物命運(yùn)蘊(yùn)含的哲理性;
4、全面評(píng)價(jià)瑪?shù)贍柕?,探討人物命運(yùn)與性格的關(guān)系;
5、拓展學(xué)生的思維,從小說(shuō)中吸取教訓(xùn);
教學(xué)重難點(diǎn)
1、全面評(píng)價(jià)瑪?shù)贍柕?,探討人物命運(yùn)與性格的關(guān)系;
2、探究改變?nèi)宋锩\(yùn)的原因和人物命運(yùn)蘊(yùn)含的哲理性
一、導(dǎo)入
今天很高興能和同學(xué)們一起來(lái)學(xué)習(xí)一篇莫泊桑的小說(shuō)—《項(xiàng)鏈》
1、莫泊桑及其作品的簡(jiǎn)要介紹(簡(jiǎn)要的介紹《羊脂球》《俊友》,引起學(xué)生閱讀興趣)
2、今天我們將要學(xué)習(xí)他的《項(xiàng)鏈》,其實(shí)一看題目我們就知道這篇小說(shuō)所有的情節(jié)都是圍繞?什么展開(kāi)的?(學(xué)生應(yīng)該能回答到是“項(xiàng)鏈”)
二、復(fù)述故事情節(jié),理清小說(shuō)情節(jié)結(jié)構(gòu),了解人物命運(yùn)的變化
1、復(fù)習(xí)小說(shuō)的三要素:情節(jié)、人物、環(huán)境
2、看圖說(shuō)情節(jié):《項(xiàng)鏈》這篇小說(shuō)的情節(jié)是圍繞“項(xiàng)鏈”分成四大部分,請(qǐng)同學(xué)們看到多媒體屏幕上四幅瑪?shù)贍柕碌牟鍒D,同學(xué)們回憶故事情節(jié),我想請(qǐng)四位同學(xué)來(lái)簡(jiǎn)要概括它們的主要內(nèi)容(給學(xué)生2分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,不需要討論,學(xué)生獨(dú)立思考回憶)板書(shū):
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