人們普遍認(rèn)為，'窮人的孩子早當(dāng)家'，大多數(shù)窮人的孩子證實(shí)了這一點(diǎn)，表明窮人的孩子在許多方面都有能力。在此基礎(chǔ)上，我們不難看出，這些孩子的良好行為更多是被要求的結(jié)果。他們很窮，如果他們不節(jié)儉，家庭很可能無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn)，所以貧窮家庭的孩子總是會(huì)被要求節(jié)約，不花錢(qián)。在某種程度上，這教會(huì)了孩子們節(jié)儉的習(xí)慣，但許多家長(zhǎng)沒(méi)有意識(shí)到，節(jié)儉是一個(gè)好習(xí)慣，但有時(shí)也會(huì)對(duì)孩子的心理產(chǎn)生很大的影響，尤其是在他們成長(zhǎng)過(guò)程中。
在貧困中成長(zhǎng)有時(shí)會(huì)讓孩子們養(yǎng)成節(jié)儉的好品德，這就是為什么父母喜歡把孩子養(yǎng)得很窮。但過(guò)度節(jié)儉有時(shí)會(huì)影響孩子的視野和眼光，這會(huì)隨著時(shí)間的推移，慢慢地暴露出它的缺點(diǎn)，逐漸地，直到孩子長(zhǎng)大，這時(shí)就會(huì)比較明顯。
父母的過(guò)度節(jié)儉如何影響他們的孩子
01. 過(guò)度節(jié)儉的父母會(huì)使孩子的眼界變小，缺乏大局觀
二八定律告訴我們，如果我們想成為富人，首先必須改變自己。富有的孩子還是富有，貧窮的孩子還是貧窮，因?yàn)楦挥械暮⒆涌吹降母啵毟F的孩子就像井底的青蛙，只看到那么大的一片藍(lán)天。哈佛大學(xué)的校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。'每個(gè)孩子都需要了解世界，而旅行是了解世界的最直接方式。
人們更廣泛的視角使他們更愿意了解世界，改變他們的行為和生活。因此，讓孩子們出去玩是好事，但前提是父母太過(guò)節(jié)儉，無(wú)法資助他們。這樣一來(lái)，孩子不得不呆在家里，將失去很多經(jīng)驗(yàn)，視野和模式都在萎縮。今后將很難改變他們的模式。
雖然節(jié)儉是一種美德，但必須適可而止。如果你擔(dān)心孩子花錢(qián)，你應(yīng)該幫助他們樹(shù)立正確的金錢(qián)觀，這樣即使他們有錢(qián)，也能控制自己的消費(fèi)。有財(cái)務(wù)計(jì)劃的孩子會(huì)有一個(gè)更好的未來(lái)。因此，父母應(yīng)該停止要求他們的孩子節(jié)儉，這對(duì)他們的榜樣和未來(lái)是有破壞性的。
02. 有一種自卑感
太過(guò)節(jié)儉的父母對(duì)自己的孩子也應(yīng)該同樣吝嗇。他們通常讓他們使用別人的二手貨。當(dāng)孩子們發(fā)現(xiàn)他們擁有的東西不如別人的好，他們就會(huì)變得自卑。特別是在青春期，他們非常敏感，最小的事情也會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生很大影響。
也許將來(lái)他們會(huì)害怕與別人相處，因?yàn)樗麄儾幌胱寗e人知道他們的生活費(fèi)少。錯(cuò)誤的教養(yǎng)方式會(huì)使孩子長(zhǎng)大后非常內(nèi)向。他們覺(jué)得自己需要有很多錢(qián)才能有足夠的安全感，并傾向于對(duì)金錢(qián)斤斤計(jì)較。
雖然節(jié)儉是我們國(guó)家的傳統(tǒng)美德，但只建議適度節(jié)儉，而不是過(guò)度節(jié)儉。父母在給孩子買(mǎi)字典時(shí)如果過(guò)于節(jié)儉，會(huì)對(duì)孩子以后的生活產(chǎn)生很大的負(fù)面影響，所以應(yīng)該量入為出，不要讓一點(diǎn)錢(qián)影響你和孩子的一生。
03.繼承過(guò)度節(jié)儉
我看到一位網(wǎng)友講述了她的故事：當(dāng)她還是個(gè)孩子的時(shí)候，她的母親教導(dǎo)她要省錢(qián)，因?yàn)樗募彝ソ?jīng)濟(jì)條件不好，不能簡(jiǎn)單地買(mǎi)東西。相反，當(dāng)她去超市時(shí)，當(dāng)她想吃東西時(shí)，她讓他吃。有一次，她感到非常羞愧，她的老師想買(mǎi)一本字典。這本字典當(dāng)時(shí)只花了10元錢(qián)，其他學(xué)生都付了錢(qián)。但直到她向母親要錢(qián)時(shí)，母親才告訴她，最好拿她姐姐的來(lái)用。但是他姐姐的字典已經(jīng)非常破舊了。后來(lái)，當(dāng)她去上課時(shí)，看到別人的字典是新的，而她手中寫(xiě)著她姐姐名字的字典卻很破舊，她感到很自卑。
最重要的是，她讓節(jié)儉成為一種習(xí)慣。工作時(shí)，她通常不參加公司的聚餐，但在搞集體建設(shè)時(shí)，她就拼命地吃。她的同事認(rèn)為她很吝嗇，她知道這是不對(duì)的，但她無(wú)法改變。
從這個(gè)經(jīng)驗(yàn)中，我們可以看到，父母的教育方式影響著孩子。當(dāng)父母教育孩子要節(jié)儉時(shí)，他們長(zhǎng)大后確實(shí)會(huì)變得節(jié)儉。就像這位網(wǎng)友一樣，雖然他在工作，但他還是很吝嗇，因?yàn)樗呀?jīng)養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣。
04.. 胡亂花錢(qián)
我們必須認(rèn)識(shí)到，貧窮對(duì)人有很大的影響。有些人年輕時(shí)很窮，沒(méi)有很多正常的東西，所以他們長(zhǎng)大后有一種補(bǔ)償心理。有了工作，有了錢(qián)，他們就不能控制自己的花錢(qián)欲望，變得奢侈。如果你錢(qián)少，你會(huì)買(mǎi)東西，不管你是否需要。如果父母過(guò)分節(jié)儉，那么孩子成年后很可能會(huì)不小心花錢(qián)。
這種節(jié)儉的做法會(huì)毀了孩子，父母應(yīng)該三思而行
許多家長(zhǎng)認(rèn)為，節(jié)儉對(duì)孩子的教育有好處。它告訴孩子們，生活并不容易，花錢(qián)對(duì)他們的獨(dú)立是有好處的。但如果他們太過(guò)節(jié)儉甚至吝嗇，那么你的言行可能會(huì)毀了孩子的生活。
因此，教育孩子不僅是一個(gè)教育孩子的過(guò)程，也是家長(zhǎng)學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程。如何培養(yǎng)一個(gè)合格的、全面的、聰明的、有智慧的孩子？
父母應(yīng)樹(shù)立榜樣
養(yǎng)育孩子從你培養(yǎng)孩子的那種行為開(kāi)始，然后是你在一般教育中采取的那種行動(dòng)，以及你自己的行為。最深刻的教育是言傳身教。
如果你發(fā)現(xiàn)孩子的不良行為，你應(yīng)該立即改變它。
孩子們?cè)谏蠈W(xué)前向父母學(xué)習(xí)，但當(dāng)他們上學(xué)時(shí)，他們非常善于模仿，很可能會(huì)染上其他孩子的一些壞習(xí)慣。當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)時(shí)，他們需要嚴(yán)厲地糾正他們。告訴孩子，這種行為是無(wú)禮的，父母不喜歡。
應(yīng)盡可能合理地滿足兒童的需求。
孩子們有很多需求，其中大部分是不合理的、一時(shí)興起的要求。然而，父母應(yīng)盡量滿足孩子的合理需求，并解釋他們不買(mǎi)的原因。如果你不擁有你喜歡的東西，就不能接受拿它。這些是給父母的基本課程。
從小教育孩子不要貪圖便宜，需要什么就去找父母，讓他們知道父母可以幫助他們。
人類的生活實(shí)際上是由一個(gè)個(gè)圓圈組成的，一個(gè)個(gè)圓圈。每個(gè)圓圈代表一群人走到一起。當(dāng)你的孩子受到教育時(shí)，他們會(huì)來(lái)到這個(gè)圈子。事物的發(fā)展是一個(gè)團(tuán)體。哪個(gè)父母不希望自己的孩子變得更好？
形成財(cái)務(wù)習(xí)慣對(duì)兒童非常重要，需要從幼兒園開(kāi)始。家長(zhǎng)不僅要幫助孩子知道什么叫錢(qián)，還要教他們?nèi)绾蚊髦堑貎?chǔ)蓄和消費(fèi)，使他們對(duì)金錢(qián)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。
家長(zhǎng)應(yīng)借此機(jī)會(huì)培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的金錢(qián)觀，培養(yǎng)孩子不過(guò)度消費(fèi)的自信性格，讓孩子明白父母掙錢(qián)不容易。
在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題，而父母往往忽略了對(duì)他們的引導(dǎo)，導(dǎo)致孩子的性格出現(xiàn)缺陷。例如，如果父母過(guò)分節(jié)儉，孩子可能會(huì)認(rèn)為自己在各方面都比別人差，并產(chǎn)生自卑感。
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