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▲點(diǎn)擊上方綠標(biāo)即可收聽(tīng) 主播|小月 朗讀音頻

睿睿上幼兒園了，小區(qū)里的媽媽奶奶們見(jiàn)面總會(huì)關(guān)心地問(wèn)一句：“弟弟上幼兒園適應(yīng)得快嗎？”這時(shí)，我總是忍不住炫耀一番：“真挺快的！哥哥上幼兒園那會(huì)兒哭了好幾個(gè)月，弟弟才哭了三天就不哭了！”

每回說(shuō)完這話(huà)，我都會(huì)下意識(shí)地自責(zé)一番，我不該在孩子面前這樣說(shuō)的！

我會(huì)回頭看看杭杭的反應(yīng)，雖然他好像跟沒(méi)聽(tīng)到似的，可我總覺(jué)得他一定聽(tīng)出來(lái)了媽媽話(huà)里有夸弟弟比他強(qiáng)的意思。

雖然我一直告訴自己“不要比、不要比”，可是下回我還是會(huì)忍不住這樣說(shuō)。

對(duì)于有兩個(gè)孩子的家庭來(lái)說(shuō)，“比較”還真是一個(gè)躲不開(kāi)的關(guān)鍵詞！

于是，我好好思考了一下，究竟在什么情況下，我會(huì)拿兩個(gè)孩子做比較？答案竟然是：任何情況！

懊惱時(shí)——“你太不聽(tīng)話(huà)了！我說(shuō)一遍哥哥就過(guò)來(lái)刷牙了，這都5 分鐘過(guò)去了你還不過(guò)來(lái)！”

得意時(shí)——“哇，你太厲害了！爸爸教了哥哥一星期他才背出來(lái)這首詩(shī)，你聽(tīng)兩遍就會(huì)啦！”

著急時(shí)——“你是怎么回事，哥哥都穿好衣服穿好鞋了，你還在這里磨蹭！”

……

這樣的例子不勝枚舉！

也許有人覺(jué)得，出于惡意的比較要不得，出于鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)的比較應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧！是這樣嗎？

如果我們的丈夫這樣對(duì)我們說(shuō)——

“我媽就知道問(wèn)問(wèn)我是不是工作太累了，你就總得讓我哄著你，你也向她學(xué)學(xué)唄！”

“看我媽把家里的花養(yǎng)得多好，她不在這幾天你也得記得澆水哦！”

是不是怎么都不是個(gè)滋味？我們會(huì)說(shuō)：“我是我，你媽是你媽?zhuān)瑒e老拿我和你媽比！”其實(shí)，孩子們也一樣！

讓我們來(lái)看看，“比較”會(huì)給我們及孩子帶來(lái)什么樣的感受：

心理咨詢(xún)師告訴我們：“永遠(yuǎn)不要拿自己和別人相比較，否則你收獲的要么是自高自大，要么就是倍感挫敗！”

當(dāng)我們?nèi)滩蛔∫脙蓚€(gè)孩子作比較時(shí)，試試以下方法：

    ①對(duì)自己說(shuō)：“不要這樣做！快停下來(lái)！”

    ②描述！描述你看到的，描述你喜歡的或不喜歡的，描述孩子需要做的事情！

    ③記?。宏P(guān)鍵在于眼前這個(gè)孩子，他的兄弟姐妹做了什么與他沒(méi)關(guān)系！

當(dāng)我們?nèi)滩蛔∠胝f(shuō)“你怎么就不能像你哥哥那樣把衣服都掛好呢？”的時(shí)候，試試新方法：

     ①描述你看到的情形：“我看到一件嶄新的夾克被扔在地上?！?/span>

     ②描述你的感受：“這讓我很生氣?！?/span>

     ③描述需要做些什么：“它應(yīng)該放進(jìn)衣柜里。”

當(dāng)我們?nèi)滩蛔∠胝f(shuō)“你可比你弟弟有條理多啦！”的時(shí)候，試試新方法：

     ①描述你看到的情形：“我看到你把夾克掛起來(lái)了?！?/span>

     ②描述你的感受：“謝謝你這么做，我就喜歡看到咱們家門(mén)廳干干凈凈的?！?/span>

當(dāng)我們一而再再而三地忍不住拿兩個(gè)孩子瞎比較時(shí)，也別太過(guò)于自責(zé)！

這世上不存在完全不比較的二孩父母，允許自己犯錯(cuò)誤，激勵(lì)自己會(huì)做得更好，我們就真的會(huì)成為越來(lái)越好的爸爸媽媽?zhuān)∫黄鹋Π桑?/span>