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「方法論」如何撰寫好文獻(xiàn)綜述?

編者注:


無論您是初入研究之門的學(xué)術(shù)新星,還是經(jīng)久歷練的學(xué)術(shù)名牛,研讀及抒寫某一話題的文獻(xiàn)綜述對于迅速了解話題的發(fā)展動(dòng)態(tài)、熟悉相關(guān)研究方法無疑具有重要意義。那么,問題就來了?到底如何抒寫一篇好的文獻(xiàn)綜述呢?


一、何為文獻(xiàn)綜述?


文獻(xiàn)綜述是針對某一研究領(lǐng)域或?qū)n}搜集大量文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上,就國內(nèi)外在該領(lǐng)域或?qū)n}的主要研究成果、最新進(jìn)展、研究動(dòng)態(tài)、前沿問題等進(jìn)行綜合分析而寫成的、能比較全面的反映相關(guān)領(lǐng)域或?qū)n}歷史背景、前人工作、爭論焦點(diǎn)、研究現(xiàn)狀和發(fā)展前景等內(nèi)容的綜述性文章?!熬C”是要求對文獻(xiàn)資料進(jìn)行綜合分析、歸納整理,使材料更精練明確、更有邏輯層次;“述”就是要求對綜合整理后的文獻(xiàn)進(jìn)行比較專門的、全面的、深入的、系統(tǒng)的評述。


二、抒寫文獻(xiàn)綜述的好處?


(一)通過搜集文獻(xiàn)資料過程,可進(jìn)一步熟悉專業(yè)文獻(xiàn)的查找方法和資料的積累方法;在查找的過程中同時(shí)也擴(kuò)大了知識面;

(二)查找文獻(xiàn)資料、書寫文獻(xiàn)綜述是進(jìn)行專業(yè)寫作的第一步, 因此學(xué)習(xí)文獻(xiàn)綜述的撰寫也是為今后科研活動(dòng)打好基礎(chǔ)的過程;

(三)通過綜述的寫作過程,還能一定程度上提高作者歸納、分析、綜合等能力,有利于獨(dú)立工作能力和科研能力的整體提高;

(四)文獻(xiàn)綜述選題范圍廣,題目可大可小,可難可簡,可根據(jù)自己的能力和興趣自由選題。


三、文獻(xiàn)綜述書寫的幾個(gè)重要階段


通常而言,寫好文獻(xiàn)綜述一般需經(jīng)過以下幾階段:選題、搜集閱讀文獻(xiàn)、擬定提綱(包括歸納、整理、分析)和成文。

(一)選題,撰寫文獻(xiàn)綜述通常出于某種需要,如為某學(xué)術(shù)會議的專題、從事某項(xiàng)科研、為某方面積累文獻(xiàn)資料等,所以,文獻(xiàn)綜述的選題,作者一般是明確的,不像科研課題選題那么困難。文獻(xiàn)綜述選題范圍廣,題目可大可小,大到一個(gè)領(lǐng)域、小到一個(gè)現(xiàn)象、一個(gè)方法、一個(gè)理論,可根據(jù)自己的具體需求而定,初次撰寫文獻(xiàn)綜述,特別是初入學(xué)術(shù)之門的小伙伴所選題目宜小,這樣查閱文獻(xiàn)的數(shù)量相對較少,話題更專更小,撰寫時(shí)易于歸納整理,否則,題目過大,查閱文獻(xiàn)相對費(fèi)時(shí),影響作文,而且歸納整理較為困難,最后寫出的綜述往往大題小作或是文不對題;


(二)搜集閱讀文獻(xiàn),選定題后,則要圍繞題目進(jìn)行搜集與文題直接或間接的文獻(xiàn)。關(guān)于搜集文獻(xiàn)的有關(guān)方法,諸如專著、年鑒法、瀏覽法、滾雪球法、檢索法等,不再贅述。搜集文獻(xiàn)要求越全越好,因而最常用的方法是檢索法。搜集好與文題有關(guān)的參考文獻(xiàn)后,就要對這些參考文獻(xiàn)進(jìn)行閱讀、歸納、整理,如何從這些文獻(xiàn)中選出具有代表性、科學(xué)性和可靠性大的單篇研究文獻(xiàn)十分重要,從某種意義上講,所閱讀和選擇的文獻(xiàn)的質(zhì)量高低,直接影響文獻(xiàn)綜述的水平。因此在閱讀文獻(xiàn)時(shí),要寫好“讀書筆記”、“讀書心得”和做好“文獻(xiàn)摘錄卡片”。有自己的語言寫下閱讀時(shí)得到的啟示、體會和想法,將文獻(xiàn)的精髓摘錄下來,不僅為撰寫綜述時(shí)提供有用的資料,而且對于訓(xùn)練自己的表達(dá)能力,閱讀水平都有好處,特別是將文獻(xiàn)整理成文獻(xiàn)摘錄卡片,對撰寫綜述極為有利;


(三)格式與寫法,文獻(xiàn)綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因?yàn)檠芯啃缘恼撐淖⒅匮芯康姆椒ê徒Y(jié)果,特別是講好、論證好一個(gè)有趣的故事,而文獻(xiàn)綜述要求向讀者介紹與主題有關(guān)的詳細(xì)資料、動(dòng)態(tài)、進(jìn)展、展望以及對上述各方面的評述。


因此文獻(xiàn)綜述的格式,相對多樣,但總體而言,一般都包含以下四部分:即前言、主題、總結(jié)和參考文獻(xiàn)。撰寫文獻(xiàn)綜述時(shí)可按這四部分?jǐn)M寫提綱,再根據(jù)提綱進(jìn)行撰寫工作。

前言部分,主要是說明寫作的目的,介紹有關(guān)的概念及定義以及綜述的范圍,扼要說明有關(guān)主題的現(xiàn)狀或爭論焦點(diǎn),使讀者對全文要敘述的問題有一個(gè)初步的輪廓;

主題部分,是綜述的主體,其寫法多樣,沒有固定的格式。可按年代順序綜述,也可按不同的問題進(jìn)行綜述,還可按不同的觀點(diǎn)進(jìn)行比較綜述,不管用那一種格式綜述,都要將所搜集到的文獻(xiàn)資料歸納、整理及分析比較,闡明有關(guān)主題;

總結(jié)部分,與研究性論文的小結(jié)有些類似,將全文主題進(jìn)行扼要總結(jié),對所綜述的主題有研究的作者,最好能提出自己的見解;

參考文獻(xiàn)雖然放在文末,但卻是文獻(xiàn)綜述的重要組成部分。因?yàn)樗粌H表示對被引用文獻(xiàn)作者的尊重及引用文獻(xiàn)的依據(jù),而且為讀者深入探討有關(guān)問題提供了文獻(xiàn)查找線索。因此,應(yīng)認(rèn)真對待。參考文獻(xiàn)的編排應(yīng)條目清楚,查找方便,內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。關(guān)于參考文獻(xiàn)的使用方法,錄著項(xiàng)目及格式與研究論文相同,不再重復(fù)。


四、習(xí)作注意事項(xiàng)


由于文獻(xiàn)綜述的特點(diǎn),致使它的寫作既不同于“讀書筆記”“讀書報(bào)告”,也不同于一般的科研論文。因此,在撰寫文獻(xiàn)綜述時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)問題:

(一)搜集文獻(xiàn)應(yīng)盡量全。掌握全面、大量的文獻(xiàn)資料是寫好綜述的前提,否則,隨便搜集一點(diǎn)資料就動(dòng)手撰寫是不可能寫出好多綜述的, 甚至寫出的文章根本不成為綜述;

(二)注意引用文獻(xiàn)的代表性、可靠性和科學(xué)性。在搜集到的文獻(xiàn)中可能出現(xiàn)觀點(diǎn)雷同,有的文獻(xiàn)在可靠性及科學(xué)性方面存在著差異,因此在引用文獻(xiàn)時(shí)應(yīng)注意選用代表性、可靠性和科學(xué)性較好的文獻(xiàn);

(三)引用文獻(xiàn)要忠實(shí)文獻(xiàn)內(nèi)容,由于文獻(xiàn)綜述有作者自己的評論分析,因此在撰寫時(shí)應(yīng)分清作者的觀點(diǎn)和文獻(xiàn)的內(nèi)容,不能篡改文獻(xiàn)的內(nèi)容;

(四)參考文獻(xiàn)不能省略,有的科研論文可以將參考文獻(xiàn)省略,但文獻(xiàn)綜述絕對不能省略,而且應(yīng)是文中引用過的,能反映主題全貌的并且是作者直接閱讀過的文獻(xiàn)資料。


小編總結(jié),冰凍三尺,非日之寒。一篇好的文獻(xiàn)綜述,簡而言之:綜中有魂,述中有論,分即成文,合而為一。期待此文對大家的綜述撰寫有所幫助!




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