德國：整體社會幫助孩子喜歡閱讀：
@雷根斯堡小兄妹 德國幼兒園不準(zhǔn)孩子提前學(xué)算術(shù)和字母，但是一進(jìn)入小學(xué)，老師就會督促家長協(xié)助孩子們展開閱讀，一年級是每次10分鐘，隨便什么都可以讀，只要孩子讀出聲音即可。每次孩子讀好，家長簽字，累積到10次，孩子就可以到老師那里選一個小禮物，所以小朋友閱讀的積極性很高
等到1年級下半年，安童林網(wǎng)站和學(xué)校會給每個孩子一個id和密碼，www.antolin.de，孩子讀過的所有圖書都可以在這個網(wǎng)站找到一套閱讀理解題目，一般10道或15道題，根據(jù)難度不同每套題目所累積的分值也不同！小小的甜妞從拿到id就很積極的找自己的故事書來讀，讀完就讓媽媽幫她到網(wǎng)上來做題，媽媽給她打開后，讀題目，選正確答案，然后翻到下一題，都自己來！
童一哥哥三年級，每次讀書滿半小時可以得到父母一次簽名，也是收集10次20次到老師那里換獎品！哥哥也同樣有安童林的id，小男生比較冒進(jìn)讀的Gregs 系列都是5年級起讀的，所以他做的練習(xí)題一個就有3分，每讀完一本如果全對15道題會有45個積分，小男生覺得很過癮！童一說他們班的幾個女生拿到的積分特別高，都超過1000分，老師也給她們獎品了！
針對小學(xué)生，學(xué)校和老師們也想很多方法鼓勵閱讀，例如一年級有班級讀書夜，孩子們帶著睡袋和自己喜歡的書到教室里過夜，老師會選一本給大家讀，孩子們也可以自己講書的內(nèi)容。 每個學(xué)期還會有個“圖書日”，這天大家都不上課了，而是參加各種主題的朗讀會，每個教室里都有老師或同學(xué)在讀書或講故事。然后每個孩子可以帶2-3本自己最喜歡的讀過的書或者自己不太喜歡的書，到學(xué)校里和其他孩子交換！例如甜妞換到了兩本自己很喜歡的亮晶晶的小馬書，說是一個男生收到的禮物，他自己根本不喜歡！
德國，從整個社會到學(xué)校到家庭都比較鼓勵孩子閱讀，所有的公共場所，餐廳，診所，包括大型活動場所，都會有安靜角落提供畫筆紙張和故事書，孩子們包括家長都可以在等待中安靜的讀書！德國的成人和老人也都給孩子做了很好的榜樣，公車上也好，咖啡廳也好，或者陽光下的草坪上，孩子們四處看到的都是在讀書讀報的人，當(dāng)然現(xiàn)在德國也在所難免的開始被手機(jī)侵占，但是還是有很可觀的人群在讀書！
家庭：為孩子愛上閱讀打好基礎(chǔ)
1，孩子的閱讀從睡前讀書開始
童一哥哥今年9歲，大約這兩年的睡前故事他不太要求了，有時聽音樂入睡，有時啥都不要也睡著了！剛上小學(xué)一年級時，他閱讀積極性很高，每天晚上他給媽媽讀一個故事，幾百頁的童話故事他讀了兩大本。在幼兒園階段，他和妹妹一樣每天晚上都有睡前讀書或者故事會，在他4歲半離開中國時，小男生和媽媽讀了幾百本厚薄不等的兒童繪本！
童心妹妹今年7歲，她迄今每晚必須媽媽或爸爸給她讀個故事才肯入睡，她自己也已經(jīng)會讀了，但是貌似對睡前故事要求還很清晰?，F(xiàn)在她已經(jīng)不太要求看有畫的書了，很多和小馬有關(guān)的故事書都是針對初級小閱讀者的：字相對較大，圖片少了，信息量大了！
2，給孩子辦理借書證
大約哥哥6歲妹妹四歲時，我們在社區(qū)的圖書館給孩子們辦理了借書證。幼兒園里有很多圖書，家里也有不少圖書，但是，孩子們發(fā)現(xiàn)，圖書館里有更多有趣的圖書！社區(qū)圖書館每個家庭每次可以借10本書，兄妹倆每次都可以自己選3-4本自己喜歡的圖書！哥哥喜歡大自然和動物系列的，妹妹喜歡小馬和公主的，都不要緊，只要是孩子喜歡的，都可以借來讀！
上了小學(xué)，學(xué)校里的圖書館也對孩子們開放，每次可以借3本，基本一個月更換一次，甜妞第一次借到都是大字的小馬故事書，開心的掩飾不住，到晚飯時就讀完了一本，睡前故事還讓媽媽又讀了一遍！
3，給孩子選禮物，多選圖書
德國孩子每年過生日或者圣誕節(jié)，或者復(fù)活節(jié)等，很多家長或老人都喜歡把書當(dāng)作禮物，所以每個孩子基本都會有不少動物系列，城市系列，故事系列，或者車系列的圖書，這些書可以做睡前親子閱讀，孩子也可以自己翻看。
童一的教父也很喜歡給小男生買書，他會問童一最近玩什么，然后選相關(guān)的書籍，例如他送給童一的Lego星球大戰(zhàn)，Lego的城市建設(shè)等，厚得可以砸人，但是童一都好喜歡，小朋友來家里，他很喜歡大家搬出大書切磋切磋！姐姐喜歡給童一買足球類的畫報和故事書。甜妞是自己很喜歡逛書店，每次看到和小馬有關(guān)的故事書她都會要買，只要是買書，媽媽基本總是樂于付款的。爸爸媽媽還喜歡從網(wǎng)上給孩子們訂書，例如熱門的電影圖書了，直接網(wǎng)上定，兩天后孩子們就能拿到書開始讀了。
4，讓閱讀成為悅讀，成為最好的親子時光
等孩子會認(rèn)字后，閱讀其實無處不在，去超市里讀讀商品名字，或者在廚房里幫媽媽讀蛋糕方子，或者一本繪畫書可以讀讀繪畫步驟，童一還認(rèn)識了很多很多英文單詞，只是因為很多l(xiāng)ego視頻都是英文的在孩子上小學(xué)前，親子比閱讀更重要，讓孩子充分感受親子時光的溫暖和美好，享受和父母在一起的愉悅和快樂，比讀多少書更重要！
讓孩子喜歡閱讀的小方法：
1，孩子閱讀題材不限：經(jīng)常聽有媽媽擔(dān)心兒子只看科普圖書，不愛聽故事也不愛畫畫，或者小女生每天沉迷在公主題材里不亦樂乎從閱讀的角度來講，愛科普就提供足夠的科普，愛公主就給足公主圖書，只要孩子愛讀，隨他喜好，不糾正更不要嘮叨或逼迫！
2，閱讀不是任務(wù)：不要給孩子定閱讀任務(wù)，不要貪功冒進(jìn)，例如每個月要讀20本書之類的！閱讀是可以提高孩子的綜合理解能力，對提高各科成績很有幫助，但是閱讀也不能矯枉過正，很多讀死書的孩子，如果從心智發(fā)育角度來講，父母更應(yīng)該鼓勵孩子有更多戶外時光，有更多的小朋友交往！閱讀和學(xué)習(xí)一樣，有興趣是基礎(chǔ)，然后量和內(nèi)容都要合適！
3，父母做好愛閱讀的榜樣：
育兒要先育己，讓自己先愛上讀書，在家里營造溫馨的讀書環(huán)境，例如倡導(dǎo)晚上一個小時為讀書時間，隨便大家讀點啥，可以朗讀可以講故事可以親子交流，但是不看手機(jī)不看電視也不要玩電腦！很快您就發(fā)現(xiàn)孩子不僅能讀很多書，還和父母關(guān)系親密了很多！如果很多家長自己一年半載也讀不了一本書，或者傍晚在家看電視打游戲8卦長短，孩子自然也難以集中精神自己寫作業(yè)或讀書！
4，給孩子適當(dāng)?shù)墓膭罨颡剟?/p>
可以口頭表揚，或者讀一本書就可以買一個喜歡的小玩具，或者每天給媽媽讀一個故事，一個月后帶他去巴黎度假等！就是說讓孩子有種感覺：閱讀不僅有很多樂趣，和閱讀相關(guān)的也都是愉快的情緒和事情！很多有成就的人都可以追溯到兒時他遇到的好老師或好家長，所以家長的愛心鼓勵和有效幫助對孩子的成長至關(guān)重要！
5，當(dāng)孩子愛上閱讀后，鼓勵孩子看課外書，看閑書，看雜書，汲取更多閱讀的快樂和營養(yǎng)！適當(dāng)?shù)母鶕?jù)年齡或?qū)W習(xí)情況可以給孩子一些閱讀題材引導(dǎo)，但是家長請謹(jǐn)記：任何閱讀都是有益的，也沒有所謂的壞書，從人生積累角度來講，所有的閱讀積淀都會在特定的時段開花，絕對的功不唐捐！
6，但是，閱讀只是生活的一部分，永遠(yuǎn)代替不了生活
愛閱讀的孩子可以更容易發(fā)現(xiàn)讓自己沉迷的精神世界，閱讀也可以迅速豐富孩子的很多知識，但是閱讀絕對不是生活本身。像幼兒園的適齡兒童，各種發(fā)育和玩耍遠(yuǎn)比閱讀更重要！即便上了小學(xué)到了閱讀年齡，孩子們適當(dāng)?shù)捏w育活動，和其他孩子的交往，以及和父母的親子時光，都同樣的比閱讀重要！就是說“讀書可以破萬卷，但行萬里路也依然很關(guān)鍵”！
GRegs 系列是小學(xué)生日記形式，就是一個小男生的生活記錄，比較幽默，插播漫畫，童一經(jīng)常讀得哈哈大笑。國內(nèi)貌似有中文版的。
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