小學語文的學習過程,就像是玩搭積木一樣,需要一點一點的累積,而且每一步都要穩(wěn)定、扎實,這樣才能把積木搭得又高又漂亮。小學階段的語文學習,大體可分為三大類,即基礎(chǔ)知識、閱讀理解和作文寫作。這三個板塊既是語文的三大分支,也是對語文考試題型的高度概括。
小學語文學習的基礎(chǔ)知識莫過于字、詞、句。尤其詞匯量的累積,是重中之重。如果詞匯量不能達到要求,那么在遣詞造句,甚至寫作文時都會受到影響。很多家長說孩子寫作文總是“詞窮”,滿篇盡是“口水話”,這也是由于詞匯量太少,在表達時找不到合適的詞匯來形容導致的。
其實,要想增加詞匯量,最快的一種方法就是背近義詞和反義詞。眾所周知,近反義詞是小學語文學習的重點和難點,同時也是每次單元測試、期中期末考甚至小升初的必考題型。很多學生在做到這類題時,都特別容易丟分。既然如此,為什么不把這些簡單的基礎(chǔ)打牢,多多學習積累,以后再遇到這類題就不再丟分呢。
鑒于此,為了幫助各位同學盡快掌握這部分基礎(chǔ)知識點,下面這份資料包含了近1000個近義詞和反義詞,有需要的家長可以替孩子收藏、打印出來。孩子把這些詞語記熟了,今后寫起作文來也不用擔心“詞窮”了。
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