各位家長們好：
我和你們一樣，也是家長。
我和你們不一樣，已經(jīng)走過了你們現(xiàn)在要走過的路。你們要解決的問題，我已經(jīng)解決過了。
現(xiàn)在，我越來越理解：當(dāng)家長不易。
孩子小的時候盼大，以為大了就好了。等孩子大了，更煩，覺得還是孩子小的時候好。
現(xiàn)在，我們共同思考幾個問題：
一、我們要培養(yǎng)怎樣一個孩子？
目標(biāo)：有出息，有發(fā)展，有活力的孩子
二、這樣的孩子的基石是什么？
正確的思想、良好的習(xí)慣、堅定的意志品質(zhì)
三、我們當(dāng)前主要糾結(jié)的問題（幾乎沒有一個，能夠和上面三種東西直接搭邊）
1、孩子的學(xué)習(xí)成績不好
2、孩子寫作業(yè)習(xí)慣不好，磨磨蹭蹭
3、孩子不聽話，反叛
4、孩子犯紀(jì)律
5、孩子的心理和情緒有問題
6、我的孩子該怎么培養(yǎng)，應(yīng)該學(xué)那些東西？
7、孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)等
一、我們的孩子怎么了
一個十10歲的男孩子，因為違反紀(jì)律，被老師罵，并被要求交一個1000字的檢查，他就從30樓跳下，選擇自殺這條路。
10月30日，10歲的軍軍從所住單元樓的30樓跳下，當(dāng)場死亡。留在30樓地上的語文課本上，他留下了一句話：老師我做不到，跳樓時我好幾次都縮回來了。
下午5點53分，背著書包的軍軍耷拉著腦袋走進(jìn)了電梯間。家住在5樓，他沒有回家，卻伸手按了30樓的按鍵。6點一刻，“砰”的一聲巨響，男孩從30樓墜下，當(dāng)場死亡。
在30樓消防通道的地上，放著軍軍天天背的書包。書包旁，還有一本攤開的五年級上冊語文課本，一支鋼筆的筆蓋和筆身交叉著放在課本上。扉頁上，軍軍用稚嫩的筆跡留下了他給這個世界的最后一句話——“老師我做不到，跳樓時我好幾次都縮回來了”。寫到“跳”字時因為錯別字，軍軍還涂了個污團(tuán)，重新寫了遍。
事發(fā)前，班主任曾致電家長。電話里，陳老師和孩子繼母林女士溝通了下午放學(xué)后單獨留下軍軍的原因。學(xué)校朗讀比賽時，軍軍和另外幾個同學(xué)在說話，導(dǎo)致別班抗議，并請軍軍所在班級全體離場。事后，陳老師對帶頭說話的10多名同學(xué)進(jìn)行教育。放學(xué)后，又單獨留下了軍軍和另外3名同學(xué)，再次進(jìn)行教育?！拔医o了他們兩個受罰的選擇，一個是寫1000字的檢討，另一個是罰站1小時?！苯拥嚼蠋熾娫捄螅峙苛⒓唇o家里的老人打了個電話，說軍軍被老師留堂，可能會晚歸一會兒。
下午6點20分，林女士坐公交趕回家。此時，軍軍已經(jīng)從30樓墜下。
另一個12歲的初中優(yōu)秀學(xué)生，因為違反紀(jì)律被老師罰站3個小時，回家后，一句話都沒有和家長講，自己就走上樓頂跳下，又一個花朵留下了永遠(yuǎn)的痛。
某男孩是海淀六一中學(xué)的學(xué)生。10月23日下午2點半，在和同學(xué)軍軍、小勇一起玩“抬人”游戲時，被“抬”的軍軍不慎摔倒，需要家長配合送到醫(yī)院救治。班主任打電話給這個男孩的母親，母親來到學(xué)校，看見在公室里的兒子哭成淚人，眼神里“透著絕望和委屈”，但見到媽媽，小粽子沒有說一句話。家長和老師交流的幾分鐘內(nèi)，男孩一直在哭，沒有說話。約半小時后，李女士帶著受傷的孩子離開學(xué)校去醫(yī)院治療。
這個男孩子和另一個男生一起被老師罰站3個小時，教育他們不要再做這樣危險的事，并在寫完檢討書后，允許二人回家。5點35分，孩子離開學(xué)校。6點02分，進(jìn)入17號樓樓門前的監(jiān)控區(qū)域?；丶也o異樣，進(jìn)屋后也沒發(fā)出太大聲響。6點07分，出門乘電梯到16層，打開16樓通往17樓的那道鐵門，獨自一人往樓上去了。男孩平時貪玩，母親多次在記事本里寫，不聽話，不好好讀書，就辜負(fù)了父母的奮斗。對此，男孩通常表示不服氣，他在年級里的成績，一直保持在前五名。10月22日晚，男孩和媽媽遛彎時，突然說，“自己一定好好學(xué)習(xí)考個好大學(xué)，還不是第一次地保證，相信他，等將來他有了兒子，他的兒子一定是富二代。”
目前，從各種資訊所了解到的情況，主要反應(yīng)在孩子身上的，主要有這么幾個方面：
1、學(xué)生普遍感到學(xué)習(xí)壓力大，有的甚至為此厭學(xué)，為此痛恨學(xué)習(xí)。
2、感到非常的孤獨，朋友少，圈子窄。
3、缺乏遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。
4、意志薄弱，吃不了苦。毅力差，遇到苦就逃，缺乏生活自理能力。
5、自以為是，非常以自我為中心。
6、不輕易的相信別人。
7、不懼怕長輩，包括不怕老師。
8、不懂得體貼和孝敬老人。
9、非常浮躁，缺乏寧靜。俗氣，功利，躁狂……
10、不懂得愛。
二、我們所面臨的問題
孩子出現(xiàn)上述問題，絕非單一的原因。有深刻的社會、學(xué)校、家庭的根源。
1、極端功利的環(huán)境
1）大眾傳媒、輿論的功利導(dǎo)向
①崇拜富人，崇拜明星
②倡導(dǎo)一夜暴富，一夜成名
③輕視大眾
④過重的庸俗化、商業(yè)化味道
⑤把正義、善良、勤勞、節(jié)儉、勇敢，拋之于腦后
⑥兇殺、奇異、色情、低俗、欺騙充斥于內(nèi)
注意：
孩子考大學(xué)之前，九點之前全家都不看電視
不給孩子智能手機(jī)等可以上網(wǎng)的工具
家里上網(wǎng)電腦放在公共場所
2）學(xué)校及社會教育被功利所侵蝕
①以考上名牌，升學(xué)率為導(dǎo)向。
②過度重視考試成績，以成績作為衡量的標(biāo)準(zhǔn)。
③重業(yè)不重道，過度的重視智商、能力的培養(yǎng)，而忽視了情感教育、習(xí)慣養(yǎng)成和意志訓(xùn)練。
④教育商業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化，五花八門的補(bǔ)習(xí)班等等。
⑤老師不敢對孩子說不，不敢體罰孩子，在沒有辦法的情況下，對孩子的不良行為聽之任之。
注意：
不過份要求孩子的分?jǐn)?shù)
了解孩子在學(xué)校的交往圈和交往價值觀
與老師保持及時的溝通，了解孩子的綜合表現(xiàn)
授權(quán)給老師，在必要的情況下可以體罰孩子
3）家長的功利和浮躁思想
①分分小命根，很計較分?jǐn)?shù)
②多學(xué)有益，參加各類的培訓(xùn)班不亦樂乎
③以升重點中學(xué)，考名牌大學(xué)，找好工作，賺大錢為培養(yǎng)目標(biāo)
④孩子只要學(xué)習(xí)就可以，其他什么都不用他做，什么都不用他來操心，什么都不用他管。
⑤孩子考試成績不好，家長內(nèi)心很糾結(jié)。看到別人的孩子參加某某培訓(xùn)班了，家長心很急，也很糾結(jié)。
⑥只在考試成績上，與別人攀比。
⑦很怕自己孩子吃虧、吃苦。
⑧自己不打孩子。如果，老師打了孩子，馬上受不了，要到學(xué)校和老師玩命，或者是找媒體，或者是到教育局告狀。
注意：
多給孩子精神上的關(guān)心
啟發(fā)孩子上進(jìn)心、自尊心和自信心等
教導(dǎo)生命的價值、人生的使命
引導(dǎo)孩子學(xué)會欣賞真善美
家長在孩子困難時是做大山，在孩子不會走的時候是個拐棍，在孩子迷茫時是個指路的明燈
2、獨生子女
1）家里的唯一
①家里最好的東西，都是屬于孩子的，萬千寵愛于一身
②孩子的要求，要盡最大努力去滿足
③處處以孩子為中心
④對孩子只有順從，沒有說不
⑤包辦代替，覺得：沒事，有爺爺奶奶，也爸爸媽媽呢？
⑥花錢上很放的開，沒有節(jié)約節(jié)儉的意識和習(xí)慣
⑦為了孩子的高興，可以退讓或者無原則的犧牲
⑧孩子自私，不以長輩的心情為慮。
⑨孩子任性而為，完全沒有顧忌
2）孩子的生活，成人的世界
①沒有不同年齡的孩子做玩伴
②被關(guān)在家里，和長輩在一起
③看電視，看電子產(chǎn)品度過時間
④在大自然中自主、自由活動的時間及其少
⑤自己很少能夠交到朋友（真實生活中，不含網(wǎng)絡(luò)虛擬世界）
⑥除了上課、作業(yè)之外，很少由更加多姿多味，孩子喜歡的東西和時間
⑦從小被灌輸，不要輕易的相信人
⑧創(chuàng)新，活力，興趣被禁錮住了
3）過度的糾結(jié)、過度的干預(yù)、過度的保護(hù)……
①過度糾結(jié)會使家庭教育和孩子產(chǎn)生扭曲
②過度干預(yù)會拔苗助長
③過度保護(hù)會制造一個不能經(jīng)受風(fēng)雨考驗的廢人
注意：
過猶不及
早晚要放手，晚放手不如早放手
窮人的孩子早當(dāng)家
3、網(wǎng)絡(luò)世界
1）網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，四通八達(dá)：電視網(wǎng)、電腦網(wǎng)、手機(jī)網(wǎng)
2）網(wǎng)路依賴，現(xiàn)代人離開了網(wǎng)絡(luò)不是活不了，但是會很不自在，甚至不知所措。
3）網(wǎng)絡(luò)世界里具有大量的精神毒品。
①色情
②兇殺和暴力
③自殘和自殺
④不正確的價值觀
4）網(wǎng)絡(luò)給孩子以摧殘
①興趣的轉(zhuǎn)變
②價值觀的轉(zhuǎn)變
③意志變
④行為變
⑤習(xí)慣變
4、教育原則大背離
1）教育的基本原則
①愛的，美的
②傳道居于優(yōu)先的地位
③效仿的，循序漸進(jìn)的
④個性的
2）教育實際狀況
①功利的
②批量的
③浮躁的，短視的
④知識而非文化的
三、我們要培養(yǎng)出一個什么樣的孩子？
第一目標(biāo)，合格的人；第二目標(biāo)，優(yōu)秀的人；最后的目標(biāo)，才是成功的人
望子成龍，望子成鳳的培養(yǎng)價值觀不可取。
1、一個有生命價值和使命感的人
1）生命是多么的寶貴，人生是多么的美好。
2）時間是多么的寶貴。
3）立志有益于人民、有益于社會，做個對社會有貢獻(xiàn)的人。
2、一個追求真善美有道德感的人
1）三人行必有我?guī)?，見賢思齊
2）一定要欣賞最美好的，眼光是最重要的
3）一定要追求最美好的，心思決定了人生的方向和成就
4）達(dá)理是教育的目標(biāo)和基石，死讀書、讀死書，不如不讀書
3、一個自信、信他、他信的充滿安全感的人
1）安全感，是人生最為關(guān)鍵和重要的情感
2）孩子安全感來自于的母親（母乳，安靜）
3）相信自己是一種底氣
3）相信別人是一種能力
4）令人相信是一種魅力
5）懷疑產(chǎn)生了背叛，是所有人際和社會問題的根源（老子的觀點，西周的故事，唐太宗的故事）
4、一個勇于自我檢討和改進(jìn)的大無畏的人
1）有自知之明
2）學(xué)會反省自己
3）啟迪是最好的教育
4）感悟是最大的本事
5、一個充滿愛和感恩的人
1）愛生命、愛生活、愛親人（給孩子愛的機(jī)會）
2）有愛的人，會更有力量、更有方向、更值得別人的尊敬
3）感謝讓孩子的生活充滿鮮花和溫暖
6、一個敬畏規(guī)則、謹(jǐn)慎行事的人
1)懷有一顆敬畏的心
2）小心行得萬年船
3）學(xué)會識別和判斷
4）有預(yù)見性
7、一個充滿朝氣和樂觀向上的人
1）在失望和失敗中，能夠堅強(qiáng)
2）總能看到希望的力量
3）對壞的結(jié)果有準(zhǔn)備，對好的追求盡能力
4）學(xué)會管理負(fù)能量的情緒
8、一個謙卑的人
1）人是極端卑微的
2）這個世界沒有人會像家人那樣關(guān)注你
3）謙卑的待人是素養(yǎng)，也是智慧
4）謙卑使人成功，狂躁使人失敗甚至滅亡
四、家長怎樣才能讓孩子健康茁壯成長
1、改孩子前要改自己
1）要求孩子做到的，自己首先要帶頭做到。不能對孩子嚴(yán)要求，對自己寬要求
2）如果改變孩子有困難的話，就去改自己。并和孩子訂立“改進(jìn)計劃”
3）榜樣的力量，勝于說教。自己的優(yōu)先改善，對孩子形成很好的力量。
4）讓自己成為孩子最好的老師，不是請一個最好的老師給孩子。
5）把夫妻關(guān)系前置，把親子關(guān)系后置。夫妻形成統(tǒng)一戰(zhàn)線，全家形成統(tǒng)一的力量。
2、家長要具有高度和智慧
1）什么是高度？高度就是站的高看得遠(yuǎn)。
站在歷史的高度、站在時代的高度、站在人生的高度，來看待孩子及孩子的教育
2）什么是智慧？智慧就是具有閃光點的人生經(jīng)驗。
①學(xué)會試著放手
②給孩子人生指引
③在孩子有愧疚之心的情況下，不要傷口撒鹽，火上澆油
④不計較考試分?jǐn)?shù)
⑤讓孩子學(xué)會欣賞
⑥家庭教育的關(guān)鍵在情感
⑦懂得適可而止，物極必反
3、孩子不聽話的原因一般是家長造成
1）動機(jī)是好的，但一般掌握不好時機(jī)
2）目的是對的，但是，好話重復(fù)了一百遍就變成了廢話。好話重復(fù)了一千遍就變成了可恨的話
3）更寬泛的，具有引導(dǎo)意義的談話、交流、探討，無法進(jìn)行，因為孩子的素養(yǎng)知識比家長高
4）如何解決
①學(xué)會傾聽
②找到最佳的機(jī)會
③好話不說多遍
④經(jīng)常談話聊天，擴(kuò)大談話的內(nèi)涵和內(nèi)容
⑤給孩子的悄悄話保密
⑥理解孩子的痛苦
⑦有意識的征求孩子的意見
4、善于立下規(guī)矩
1）立下什么規(guī)矩，就是什么規(guī)矩
2）國有國法，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩不成方圓
3）一個幸福之家，至少有以下特征：一寧靜，二有規(guī)矩
4）把孩子的壞習(xí)慣當(dāng)成大敵
5）與孩子壞習(xí)慣斗爭需要斗智斗勇
①與孩子達(dá)成共識，把他自己的事，變成大家的事。讓他理解改進(jìn)的重要性、必要性和緊迫性
②確定改進(jìn)的目標(biāo)、計劃和方案
③開始實施，并共同監(jiān)督
④定期的小結(jié)，對成績要肯定夠，對問題要看清楚說明白
⑤持續(xù)的改進(jìn)，不要急。允許有反復(fù)。
⑥改變舊習(xí)慣很痛苦，需要有堅持力、耐力和恒心
⑦100天，一般就會得到解決
5、學(xué)會提高孩子的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣
1）學(xué)習(xí)意愿的差異：
①考個好大學(xué)，當(dāng)個科學(xué)家，發(fā)現(xiàn)并探索神秘的世界
②意愿越強(qiáng)烈，學(xué)習(xí)興趣越高漲，越能夠克服學(xué)習(xí)中遇到的困難
2）善于發(fā)現(xiàn)和激發(fā)孩子的興趣
①和孩子一起閱讀
②和孩子一起參加夏令營等類的活動
③讓孩子自己策劃和組織家庭旅游
④提問題，讓孩子給答案
⑤給出兩個或多個選擇，讓孩子自主選擇
⑥鼓勵孩子嘗試和冒險
⑦對孩子的正當(dāng)興趣予以支持和鼓勵
⑧讓孩子以同興趣為交際圈，交更多的朋友
6、學(xué)會面對和解決孩子存在的問題
1）和孩子一起面對問題，而不要把孩子推出去
2）不翻老賬
3）輕易不和人家對比，或者是要智慧的和人家比較
4）站在孩子的角度看問題，想想你自己的從前和過去，己所不欲勿施于人。
5）懲罰是一個可選現(xiàn)，但是，要講究藝術(shù)
①懲罰不是憤怒的結(jié)果
②懲罰必須要事前明確的界定
③懲罰一定要足夠痛
④懲罰后一定要跟進(jìn)說服教育，觸動改進(jìn)
⑤懲罰不可用多次，頻次不能太快
⑥懲罰的方式很多
6)孩子呈現(xiàn)越來越不聽話的規(guī)律，家長要習(xí)慣這樣，這是規(guī)律。
聯(lián)系客服
