初三學(xué)生，需要重視數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，保持?jǐn)?shù)學(xué)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，就需要掌握必要的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法，提高自己的數(shù)學(xué)成績。有的同學(xué)，不知道如何學(xué)習(xí)，感覺學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重卻提不高成績，做了很多試題，卻不得要領(lǐng)，沒有掌握數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)技巧和方法。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，要掌握數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)技能，提高數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)能力，重視自己的綜合學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
初三學(xué)生，想學(xué)好數(shù)學(xué)，需要重視基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，打牢自己的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過程中，要能夠準(zhǔn)確理解和掌握課本上的基本概念、定理和公式，明確這些知識之間的內(nèi)在關(guān)系，要注重查漏補(bǔ)缺，掌握必要的基礎(chǔ)知識。要重視自己的運(yùn)算能力的培養(yǎng)，減少粗心造成損失，養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣，注意答題的步驟，不能僅僅求快，不能忽視答題的各個步驟，要細(xì)心答題，把握運(yùn)算的方向、途徑和必要的程序，提高自己的運(yùn)算能力。
初三學(xué)生，想學(xué)好數(shù)學(xué)，要重視對題目的檢驗，重視思維能力的培養(yǎng)。我們答題的過程中，不可能保證萬無一失，智者千慮、必有一失，數(shù)學(xué)做題的過程，掌握檢驗的方法十分重要。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，要注重發(fā)散思維，可以運(yùn)用多種途徑來進(jìn)行解答試題，做到殊途同歸，注重求異思維的培養(yǎng)，注重思維的創(chuàng)造性，考慮解題的技巧，多角度思考問題，尋求方法的多樣性。
初三學(xué)生，提高數(shù)學(xué)成績，要把握思維的規(guī)律，培養(yǎng)自己的思維習(xí)慣，按照規(guī)律辦事，提高自己的思維能力。要重視對課本基本概念、定義、定理和公式的把握，做出符合邏輯的判斷。在學(xué)習(xí)過程中，要嚴(yán)格要求自己，對待數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)不能粗心大意，做題不能馬虎，要實事求是，思維嚴(yán)謹(jǐn)。要重視老師對基礎(chǔ)知識的講解，注意知識形成的過程，學(xué)會在認(rèn)真聽課的過程中，學(xué)習(xí)解決問題的思維方法，鍛煉和提高自己的邏輯思維能力。
初三學(xué)生，要提高數(shù)學(xué)成績，要掌握數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)的過程中，要重視提高聽課效率，抓住聽課過程中的主要問題，了解老師講解的思路，做好課堂筆記，課下進(jìn)行認(rèn)真歸納，認(rèn)真思考和總結(jié)。要學(xué)會認(rèn)真看書，學(xué)會閱讀教材，準(zhǔn)確理解課本上的概念、定理和法則，結(jié)合課本和參考資料，重視同類試題的對比學(xué)習(xí)，學(xué)會借鑒，提高自己的思維能力，增長自己的知識。要認(rèn)真思考問題，學(xué)會探究問題的方法，善于從不同角度去研究試題，進(jìn)行變式訓(xùn)練，學(xué)會整理自己的答題思路，形成自己的答題習(xí)慣。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)需要腳踏實地，態(tài)度要端正，認(rèn)真完成作業(yè)，善于思考，注意答題規(guī)范，提高自己的答題能力。
總之，初中學(xué)生，要想學(xué)好數(shù)學(xué)，提高自己的數(shù)學(xué)成績，需要重視基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，提高運(yùn)算的能力；要學(xué)會檢驗試題，重視答題邏輯，提高自己的邏輯思維能力；要掌握必要的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣；要腳踏實地，一步一個腳印，不斷提高自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。
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