每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為父母,但不是每個(gè)人都能成為好父母,
許多父母對(duì)失敗教育“后知后覺(jué)”,其結(jié)果,就是阻礙了孩子的未來(lái)。
育兒路上,無(wú)論我們多么努力,都應(yīng)該審視一下你我是合格的父母嗎?
今天我們一起梳理了失敗父母的10大特征,趕快來(lái)自查吧!
當(dāng)然,這些特點(diǎn),希望你一個(gè)都沒(méi)有。
PART
.01
控制欲強(qiáng)不尊重孩子
父母控制欲強(qiáng),以愛(ài)的名義處處管著孩子,并以為孩子日后會(huì)感謝他們。
殊不知,這樣的做法會(huì)成為毒刺扎進(jìn)孩子的內(nèi)心,成為一輩子揮之不去的陰影,把孩子推向深淵。
最近看到一則這樣的視頻:一位媽媽覺(jué)得女兒放學(xué)后經(jīng)常在外面瘋玩,一兩個(gè)鐘頭都不回家,就想找個(gè)辦法“治治”她。
什么辦法呢?
媽媽發(fā)現(xiàn)女兒最在乎的是她自己的一頭長(zhǎng)發(fā),就決定拿她的頭發(fā)開(kāi)刀,讓她再也沒(méi)臉出去玩!
絲毫沒(méi)經(jīng)過(guò)孩子同意,媽媽直接在院子里剪掉了孩子的頭發(fā)。伴隨著一縷縷頭發(fā)落地,孩子委屈的哭聲也越來(lái)越大。
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可以想象,被媽媽強(qiáng)硬地剃掉頭發(fā)的場(chǎng)景,將會(huì)成為孩子一生的夢(mèng)魘。
評(píng)論區(qū)里,有許多人感同身受:
“我小時(shí)候就是喜歡長(zhǎng)頭發(fā),但是家長(zhǎng)嫌費(fèi)事一直讓我留短頭發(fā),這一直是我的心結(jié)。小時(shí)候父母說(shuō)什么就是什么,從來(lái)不考慮我們的感受。所以長(zhǎng)大后我也絲毫不考慮他們的感受。”
“誰(shuí)敢信?小時(shí)候,我媽不僅偷看我日記,還會(huì)在下面給我寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。”
“我媽給我買(mǎi)了三個(gè)一模一樣的運(yùn)動(dòng)服,就為了防止我臭美?!?/span>
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父母沒(méi)有邊界感,強(qiáng)行控制著孩子,只會(huì)讓路越走越歪。
孩子傷了心,長(zhǎng)大了也沒(méi)多孝順,甚至?xí)纬梢环N惡性循環(huán),影響下一代。
PART
.02
亂發(fā)脾氣,宣泄負(fù)面情緒
父母溫和而堅(jiān)定,孩子的情緒管理自然也不會(huì)差;父母暴躁易怒,孩子的脾氣自然一點(diǎn)就著。
在心理學(xué)上,有一個(gè)著名的“踢貓效應(yīng)”。
一個(gè)父親因?yàn)楣ぷ魇艿脚u(píng),回到家跟妻子吵了一架;
妻子莫名其妙地被丈夫數(shù)落,把沙發(fā)上跳來(lái)跳去的孩子臭罵了一頓。
孩子心里窩火,便狠狠踹了身邊打滾的貓。
貓受到驚嚇,竄到了街上,剛好有一輛大卡車(chē)過(guò)來(lái),司機(jī)想要避讓?zhuān)瑓s一不小心,撞死了路邊的孩子……
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由此可見(jiàn),壞情緒會(huì)形成一種連鎖反應(yīng)。當(dāng)父母情緒失控,總是大吼大叫地去壓制孩子,孩子也會(huì)學(xué)到這樣錯(cuò)誤的處理方式,把壞情緒發(fā)泄到比自己弱小的人或物身上,終有一天,會(huì)釀成悲劇。
養(yǎng)育兒女,其實(shí)是一場(chǎng)修行。在養(yǎng)育的過(guò)程中,父母要先看到自己的缺點(diǎn)、弱點(diǎn),學(xué)著改變自己的態(tài)度,控制自己的情緒,孩子才能學(xué)會(huì)管理情緒。
PART
.03
手機(jī)不離手,沉迷垃圾快樂(lè)
有調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,17%的家長(zhǎng)在與孩子相處時(shí),經(jīng)常玩手機(jī)。
小小的一個(gè)手機(jī),卻在父母與孩子之間,形成了一個(gè)隔膜,隔絕了陪伴與關(guān)愛(ài)。
余杭一位11歲男孩,覺(jué)得“爸爸成天手機(jī)不離手,不是玩游戲就是刷抖音,家里躺躺、罵罵人,從來(lái)不做家務(wù),也不管我的作業(yè)”實(shí)在是受不了了,在一個(gè)晚上負(fù)氣離家出走!
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警方連夜搜尋,終于在第二天早上發(fā)現(xiàn)了孩子的蹤跡。當(dāng)看到父親時(shí),孩子依然生氣不已:“你走,我真不想看見(jiàn)你,我再也不想見(jiàn)你!”
還有的孩子,因?yàn)楦改笎?ài)玩手機(jī),自己也受到影響,在垃圾快樂(lè)中淪陷,愈發(fā)空虛、迷茫。
教育學(xué)家尹建莉曾說(shuō):
“你是什么樣的家長(zhǎng),最后都會(huì)影響到自己的孩子。如果家長(zhǎng)整天在電腦、手機(jī)、電視前度過(guò),你也不能要求孩子去放棄這些東西,如果我們希望孩子多去閱讀,家長(zhǎng)自己首先要拿起一本書(shū)來(lái),給孩子做好榜樣?!?/span>
最好的教育,就是言傳身教。
為了我們的孩子,請(qǐng)放下手機(jī),給他們需要的陪伴與愛(ài)。
PART
.04
溺愛(ài)孩子
溺愛(ài)不是愛(ài),而是傷害。
曾看到一名死刑犯寫(xiě)給母親的信,讓身為母親的我醍醐灌頂,如夢(mèng)方醒。
他在信中回憶自己的從前,
3歲被石頭絆倒后,媽媽一邊安慰,一邊往石子上踹了幾腳;
4歲想看電視,不想吃飯,媽媽讓他看電視的同時(shí),喂他吃飯;
6歲要買(mǎi)兒童節(jié)禮物,約定只買(mǎi)一件??僧?dāng)他一開(kāi)始哭鬧,媽媽立刻乖乖付錢(qián)買(mǎi)了變形金剛和模型飛機(jī)。
13歲踢球打碎了鄰居家玻璃,媽媽賠了錢(qián),并替他向鄰居道歉。
15歲想學(xué)鋼琴,媽媽借錢(qián)買(mǎi)了一臺(tái),可一個(gè)月后就再也沒(méi)碰過(guò)它。
27歲想開(kāi)始談戀愛(ài),女孩們卻都說(shuō)他沒(méi)有責(zé)任感,像個(gè)小孩,媽媽埋怨著這些女孩,覺(jué)得她們才配不上自己的兒子。
32歲欠下高額賭債,媽媽大病一場(chǎng),卻還是借錢(qián)幫他還清了所有債;
35歲再欠巨額賭債,他走投無(wú)路搶劫殺人。媽媽聽(tīng)到判決后,哭著罵老天不公,苦了一輩子,卻換來(lái)了這樣的結(jié)果。
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信的末尾,他說(shuō):“我知道這一切都太太晚了,直到人生的最后一刻,我都從來(lái)沒(méi)有長(zhǎng)大過(guò)?!?/strong>
是啊,被溺愛(ài)長(zhǎng)大的孩子,只懂得一味索取,永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)感恩,甚至?xí)?duì)這個(gè)社會(huì)產(chǎn)生極大危害,這正是為人父母最大的悲哀。
教訓(xùn)是慘痛的,請(qǐng)記住,我們可以寵愛(ài)孩子,但絕不能毫無(wú)底線地溺愛(ài)。
PART
.05
言而無(wú)信
“對(duì)不起,媽媽太忙了,下次再帶你去動(dòng)物園玩?!?/span>
“是說(shuō)了考得好就去吃肯德基,但是它不健康,我們還是去吃這家的酸菜魚(yú)吧!”
“這次的壓歲錢(qián)我們想了想,不能像之前答應(yīng)的那樣由你來(lái)處理,還是等明年你大了再說(shuō)吧?!?/span>
據(jù)《全國(guó)家庭教育狀況調(diào)查報(bào)告》顯示,“答應(yīng)孩子的事情做不到”位居家長(zhǎng)不良表現(xiàn)榜首。
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由此可見(jiàn),像這樣違背諾言,言而無(wú)信的情況,孩子們苦之久矣。
而父母呢,看似是在走“捷徑”,其實(shí)是搬起石頭砸了自己的腳。
長(zhǎng)此以往,有的孩子喪失了對(duì)父母的信任,親子關(guān)系受到影響;
有的孩子三觀被重置,自己也學(xué)會(huì)了撒謊;
更有的孩子不再相信別人,內(nèi)心一直十分孤獨(dú)。
作為孩子的榜樣,我們家長(zhǎng)要做一個(gè)誠(chéng)信的人,珍惜孩子的信任,不敷衍孩子,不隨意許諾,但承諾孩子的事情一定要做到。
PART
.06
把成績(jī)當(dāng)做一切的標(biāo)準(zhǔn)
一個(gè)女孩會(huì)在怎樣絕望而又無(wú)助的情況下,對(duì)父母寫(xiě)下“若有來(lái)世,我們不要再見(jiàn)面了”這樣的話?
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答案讓人心疼。
唯分?jǐn)?shù)論的父母,把孩子當(dāng)做攀比的工具,將成績(jī)視作孩子優(yōu)秀與否的標(biāo)準(zhǔn)。孩子稍有退步,便動(dòng)輒打罵。
在給父母的信中,女孩這樣寫(xiě)道:
你們愛(ài)的我,是沖進(jìn)班級(jí)前十的我,是年級(jí)排名前二十的我,是考到滿(mǎn)分的我。你們心目中的完美女兒太優(yōu)秀,我,做不到。
父母?jìng)儯菚r(shí)候醒醒了,別讓成績(jī)蒙蔽了我們的初心。請(qǐng)記住,分?jǐn)?shù)絕對(duì)不是唯一,打罵也絕不會(huì)讓孩子進(jìn)步。
我們和孩子本該是最相親相愛(ài)的人,最應(yīng)該做的,是用愛(ài)和溫暖接納孩子,而不是讓成績(jī),埋沒(méi)了孩子的閃光點(diǎn)。
PART
.07
不守規(guī)矩,不講道德
孟子言:“不以規(guī)矩,不成方圓?!?/span>
但在生活中,卻能常??匆?jiàn)這樣不守規(guī)矩的父母:
酒后駕車(chē),違反交通規(guī)則;公共場(chǎng)合大聲喧嘩,隨意吸煙;遛狗不拴狗繩,隨地亂扔垃圾……
曾看到過(guò)一個(gè)這樣的故事,在高鐵上,為逃一張兒童票,父親把女兒藏到了列車(chē)上的大件行李處,被列車(chē)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后,父親竟然為了面子,拒不相認(rèn)。
周?chē)每涂吹竭@一幕,紛紛指責(zé)這名男子,并建議列車(chē)長(zhǎng)報(bào)警。
這時(shí),男子才不得不承認(rèn)女孩就是他女兒,并給女兒補(bǔ)了一張兒童票。
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為了逃票,藐視規(guī)則,甚至能做到跟孩子拒不相認(rèn)。
不敢想象,女孩當(dāng)時(shí)的內(nèi)心會(huì)有多驚恐,有多無(wú)助。
無(wú)論何時(shí),規(guī)則道義的底線,我們一定不能觸碰。
有規(guī)有矩,才是一個(gè)家庭最好的風(fēng)水,才能助力孩子的人生之旅。
PART
.08
不講衛(wèi)生,家里凌亂不堪
養(yǎng)育孩子的過(guò)程中,父母要修煉的除了道德品質(zhì),還有生活衛(wèi)生習(xí)慣。
弟妹是一名老師,家庭聚會(huì)時(shí),講到班里的男孩壯壯。
小男孩胖乎乎的,看著非常討喜。但在班里,卻不受大家歡迎,同學(xué)們誰(shuí)也不想和他做同桌。
原因,就在于壯壯總是做不好個(gè)人衛(wèi)生,像一個(gè)“邋遢大王”。
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一次家訪時(shí),弟妹才發(fā)現(xiàn),亮亮的邋遢程度跟他家里的凌亂程度,比起來(lái)還是“小巫見(jiàn)大巫”了。
家里的地上油污隨處可見(jiàn),衣服隨意地在沙發(fā)上堆積,就連桌子上,也擺放著幾桶早已吃完的泡面……
我們都知道,父母是孩子的第一任老師。邋遢的父母養(yǎng)不出愛(ài)干凈的孩子,臟亂的家庭也養(yǎng)不出自信的孩子。
養(yǎng)成打掃衛(wèi)生的好習(xí)慣,平日里把家收拾干凈,就是給孩子一個(gè)良好的積淀。
孩子不僅培養(yǎng)得勤快優(yōu)秀,也能體味家庭的安定,心靜下來(lái)了,幸福自然會(huì)來(lái)。
PART
.09
愛(ài)和別人比較,貶低孩子
前兩天輔導(dǎo)兒子做作業(yè)的時(shí)候,孩子爸脫口而出:“你怎么這么笨啊?怪不得成績(jī)每次都比XX低!”
兒子當(dāng)時(shí)沒(méi)說(shuō)什么,睡覺(jué)的時(shí)候卻怎么也睡不著了。
他支支吾吾地問(wèn)我:“媽媽?zhuān)沂遣皇钦娴暮鼙堪。俊?/strong>接著,還不好意思地說(shuō)道:“我明天都不想和XX玩了?!?/span>
XX是他最好的朋友,平常誰(shuí)有了新的奧特曼,兩人都會(huì)互相分享玩耍,這一次都想著絕交一天了,可見(jiàn),這件事對(duì)兒子來(lái)說(shuō)真的很?chē)?yán)重。
我拍了拍兒子的手,安慰他說(shuō):“媽媽覺(jué)得你學(xué)習(xí)已經(jīng)很努力了,就是之前的基礎(chǔ)有所欠缺,我們把基礎(chǔ)打好,成績(jī)自然也就有所上升啦。學(xué)習(xí)是自己的事,我們要比,就比自己有沒(méi)有進(jìn)步,不比別人。”
爸爸也趕忙給兒子道歉,兒子這才放下了這樁沉重的心事,慢慢睡著了。
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生活中,有不少父母喜歡挑剔孩子的不足,經(jīng)常拿“別人家的孩子”做對(duì)比,希望自己家孩子能看到兩者間的差距,向別人的優(yōu)點(diǎn)看齊,
但事實(shí)上,這樣的做法根本起不到激勵(lì)的作用,反而只是讓孩子收獲了傷害。
真正成功的教育,絕不應(yīng)該是拿孩子的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)做對(duì)比,百般挑剔,而是要找出孩子身上獨(dú)一無(wú)二的閃光點(diǎn)并給予稱(chēng)贊,只要適當(dāng)引導(dǎo),積極回應(yīng),相信我們的孩子,同樣可以成為榜樣。
PART
.10
把教育全部寄托給學(xué)校和老師
很多家長(zhǎng)把孩子能否上最好的學(xué)校,能否找最好的老師,在學(xué)校是否能學(xué)好當(dāng)作頭等大事。
成功把孩子送到心儀學(xué)校后,就覺(jué)得自己功成身退,開(kāi)始把教育全部寄托給學(xué)校和老師。
但實(shí)際上,教育孩子,父母的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于學(xué)校。尤其是小學(xué)階段,孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣等很多方面都是在家庭環(huán)境中養(yǎng)成的,父母還真的不能偷懶。
一個(gè)親戚家,就是特別典型的例子。
孩子該上學(xué)時(shí),夫妻倆人正值創(chuàng)業(yè)期,天天忙著做生意?;ù髢r(jià)錢(qián)讓孩子上最好的學(xué)校,請(qǐng)最好的家教,可孩子的成績(jī)卻是怎一個(gè)“差”字了得。最后,孩子混到了初中畢業(yè),再也沒(méi)提上學(xué)這回事。
有了二胎后,夫妻倆事業(yè)順風(fēng)順?biāo)?,不再忙碌。妻子開(kāi)始專(zhuān)門(mén)在家里教育孩子,親子閱讀、輔導(dǎo)作業(yè)、陪著上課外輔導(dǎo)班和興趣班……當(dāng)年在老大身上沒(méi)做到的事情,全在老二身上經(jīng)歷了一遍。
老二也沒(méi)辜負(fù)家里的期望,成了附近聞名的“學(xué)霸”一枚。
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所以說(shuō),家庭教育是整個(gè)教育的核心,是孩子成長(zhǎng)的基石,至關(guān)重要。
要想孩子變得出色,父母千萬(wàn)不能把教育全部都寄托在老師身上。
寫(xiě)在最后
父母之愛(ài)子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)。
快來(lái)對(duì)照自查,這10條你有沒(méi)有踩雷?
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