白天姥姥帶，晚上跟爸爸媽媽睡，那就維持這種模式，沒有意外情況的話，最好不要更換撫養(yǎng)者。這件事真的很重要......如果老人年紀大身體吃不消，要提前讓寶寶和接替的撫養(yǎng)人接觸，比如保姆、月嫂等，要至少提前2個月培養(yǎng)感情......
現(xiàn)在大多數(shù)家庭的模式是從孩子百天之后就是：爺爺奶奶家?guī)б恢?，姥姥姥爺家?guī)б恢?，爸爸媽媽周末見，甚至有的孩子一個月也見不到父母一面。
這種模式有什么問題呢？孩子從出生到1歲，大腦中的理性腦和情感腦還沒有發(fā)育完全，是靠爬行動物腦和外界環(huán)境交流的，所以0-1歲的孩子是不能理性思考，也不會控制情緒的，孩子需求得到滿足，爬行動物腦就檢測到環(huán)境的安全，這就是孩子最初的安全感。
那么0-1歲的安全感誰能給予呢？最好是媽媽，因為孩子在媽媽身體里就已經熟悉了媽媽的聲音和生活規(guī)律，如果出生后能和媽媽長時間接觸，孩子大腦中的爬行動物腦就感覺很安全。
另外，媽媽在喂奶的時候是抱著寶寶的，寶寶聽著媽媽的熟悉的心跳，這是極好的積累安全感的方式。所以我們說撫養(yǎng)人要滿足1歲內寶寶的一切需求，你要回應她，當他哭的時候，撫養(yǎng)人要安慰她，不會放任孩子哭而不管。
這也就是國外的產假都比我們國內長的原因。
孩子3歲前奶奶家一周，姥姥家一周，你看著孩子好像不在意，他也不哭也不鬧，但是安全感損傷是存在的，這部分影響就發(fā)生在孩子大腦中負責情緒的區(qū)域和負責專注的區(qū)域，有的嬰兒在緊張狀態(tài)下會嗜睡，有的就是反反復復重復一個行為。
幼兒表達能力還不是很好，最初的這種安全感損傷就在孩子的心理和大腦中埋下了隱患。最終損害的是孩子的專注力、安全感、自控力、情緒力等等，這些能力都是孩子未來學習、社交的基礎能力。
而家長們即便在孩子學齡期發(fā)現(xiàn)孩子身上存在這樣那樣的很多問題，卻仍不知道這些問題實際上在孩子3歲前就埋下了隱患。
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