《紅樓夢(mèng)》中，賈母一直是木石姻緣的忠實(shí)支持者，甚至可以說，寶黛愛情是在賈母的支持下才得以出現(xiàn)的，在林黛玉剛進(jìn)入賈府之時(shí)，賈母就讓寶玉、黛玉一處居住，這才培養(yǎng)出了寶黛愛情的萌芽，不僅如此，此后賈母對(duì)林黛玉的衣食住行各個(gè)方面都關(guān)懷備至，甚至超過對(duì)迎、探、惜三春的關(guān)心，足以見賈母對(duì)林黛玉這個(gè)外孫女兒的關(guān)心。
可是我們將視野轉(zhuǎn)向第四十五回“金蘭契互剖金蘭語”，在這一回中，林黛玉和薛寶釵坦誠相見，互訴衷腸，最終冰釋前嫌，兩人成了閨蜜好友，就在林黛玉跟薛寶釵訴衷腸的話中，卻隱藏著她對(duì)賈母的一絲不滿：
黛玉嘆道：“你素日待人，固然是極好的 。然我最是個(gè)多心的人，只當(dāng)你心里藏奸。從前日你說看雜書不好，又勸我那些好話，竟大感激你。往日竟是我錯(cuò)了，實(shí)在誤到如今。細(xì)細(xì)算來，我母親去世得早，又無姊妹、兄弟，我長(zhǎng)了今年十五歲，竟沒一個(gè)人像你前日的話教導(dǎo)我?！薄谒氖寤?/strong>
林黛玉的這番話乃是對(duì)寶釵的贊揚(yáng)，后悔以前誤會(huì)寶釵，可同時(shí)也隱藏了一個(gè)信息，那就是林黛玉的那句“我長(zhǎng)了今年十五歲，竟沒一個(gè)人像你前日的話教導(dǎo)我”，其實(shí)暗含了林黛玉對(duì)賈母的抱怨。林黛玉在賈府生活這么多年，卻從未有人真正像個(gè)長(zhǎng)輩那般好好教誨過她，這讓林黛玉在心理上缺乏父母式的關(guān)懷，從某種程度上來說，林黛玉的敏感多疑也跟在賈府長(zhǎng)期以來的這種經(jīng)歷有關(guān)。
那么我們回過頭來看，林黛玉的這種性情從何而來，細(xì)細(xì)追究下來，恐怕要將責(zé)任算到賈母頭上，當(dāng)初林如海尚在，林黛玉還能有父親教誨，可后來在賈母的強(qiáng)烈要求之下，這才將林黛玉送去了金陵，書中如是記載：
如海道：“天緣湊巧！因賤荊去世，都中家岳母念及小女無人依傍教育，前已遣了男女船只來接，因小女未曾大痊，故未及行?！薄谌?/strong>
值得注意的是，賈母接林黛玉來賈府的原因是“念及小女無人依傍教育”，可林黛玉真正到了賈府之后，卻未曾受到任何教誨，這無疑是賈母的失職。
沒錯(cuò)，賈母確實(shí)對(duì)林黛玉寵愛有加，但幾乎全都是物質(zhì)上的，吃飯的時(shí)候，賈母會(huì)特意叫人將筍和風(fēng)腌果子貍送去給黛玉、寶玉；劉姥姥進(jìn)大觀園之時(shí)，賈母看見瀟湘館的窗子不好看，便叫人立刻換了；過節(jié)放炮仗，能毫無顧忌躲在賈母懷中的，也是林黛玉，可除此之外，再無其他了。
林黛玉需要的是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩式的教誨，這一點(diǎn)賈母始終沒有給予過黛玉，其實(shí)不止黛玉，賈母對(duì)賈寶玉也是如此，賈寶玉一直沉迷在女兒堆中，且不喜讀書，賈政、王夫人憂心忡忡，可賈母卻始終對(duì)賈寶玉使用放任自由的教育方式，第三十三回“不肖種種大承笞撻”中，賈政以寶玉“在外流蕩優(yōu)伶，表增私物；在家荒疏學(xué)業(yè)，淫辱母婢”為由棒打賈寶玉，可賈母聞?dòng)嵹s來時(shí)，不問青紅皂白，便對(duì)賈政一通斥責(zé)，事后還幫著賈寶玉逃避見眾清客，徹底將賈寶玉養(yǎng)成了一個(gè)百無一用之人。
所以林黛玉的話簡(jiǎn)直就是對(duì)賈母教育方式的深刻總結(jié)，那就是兩個(gè)字——不管！縱然享受錦衣玉食，但林黛玉需要這些嗎？她需要的是一個(gè)能互相傾訴，能對(duì)她言傳身教的長(zhǎng)輩，但這個(gè)長(zhǎng)輩從未出現(xiàn)過，進(jìn)而導(dǎo)致林黛玉嚴(yán)重缺乏安全感，試想一下，若是賈母對(duì)林黛玉若是能給些關(guān)懷，給些軟語安慰，給些精神交流，林黛玉必定能獲得心中寬慰，又怎會(huì)寫下“一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”這樣的消極之句？
因此，賈母作為賈府最高家長(zhǎng)，她的教育模式是有很大問題的，賈寶玉與其他姊妹們自有家人在身邊，賈母不上心尚可理解，可林黛玉卻是孤身一人，而且是應(yīng)賈母之邀前來賈府，若賈母口中的“教育”指的僅僅是錦衣玉食的生活，那黛玉何苦來賈府接受這樣的“教育”呢？
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