一個人的好記性，實際上是把平時積累起來的豐富知識加以熟練運用的過程。但這過程及其簡單，別說孩子了，就是大人也很難做到。但是，我們可以根據(jù)孩子的記憶特點，運用一些簡單高效的方法，讓他的記憶力得到良好的發(fā)展。下面就跟著小編一起來學習記憶七方法：
方法一：重復記憶
為了要讓事物在孩子的腦海里有鮮明的形象，就要讓他一遍又一遍地反復聽和讀，以達到記憶鞏固的作用。千萬不要以為一遍遍重復很枯燥，但其實孩子是非常樂意重復聽一個故事、重復玩一個游戲的。
方法二：明確目的
沒有目標就沒有動力，因此父母可以提供給孩子一些記憶任務，比如觀察一輛汽車，然后把它畫下來；或者練習講故事，等到幼兒園講給小朋友聽等等。這種有明確目的的識記方法可以提高孩子主動記憶的積極性。
方法三：多感官參與
孩子在識記的時候，讓他盡可能動用多個感官共同參與，可以使他的頭腦中留下的印象更全面、更清晰，有助于記憶內(nèi)容準確、保持時間延長。
方法四：歸類記憶
當識記內(nèi)容過多的時候，父母可以引導孩子將要記憶的內(nèi)容進行分類，幫助他在理解記憶內(nèi)容的過程中進行邏輯記憶，使得記憶更加深刻，思維更加有條理。
方法五：游戲記憶
對于愛玩好動的孩子來說，在游戲中記憶比枯燥乏味的記憶方式更加有效。因此在平時，父母們不妨自編很多親子游戲活動，在輕松快樂的氛圍中鍛煉孩子的記憶力。
方法六：應用鞏固
人的記憶是有一個期限的，如果在這個期限中沒有聯(lián)系鞏固的機會，即使好不容易記住的內(nèi)容也會被遺忘掉。因此當孩子學會了一項新知識的時候，一定要鼓勵他將記憶的指示運用到生活中，以求做到“熟能生巧”。孩子會在實際的運用中加深有關(guān)知識經(jīng)驗的印象和理解，提高記憶的準確度，延長記憶時間，需要時能迅速輕松地提取，提高記憶效果。
方法七：聯(lián)想鞏固
引導孩子把已知的知識經(jīng)驗與眼下學習的新知識聯(lián)系起來，有利于鞏固舊知識，并把新知識有序納入記憶的網(wǎng)絡，易于鞏固。
要讓孩子擁有好記性，以上七種方法不可忘。父母們都學會了嗎？
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