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愛頂嘴的孩子這樣教育,長大肯定有出息!別不信

文 | 優(yōu)媽

來源:教子有方(ID:jiaoziyoufang)


說實話,面對愛頂嘴的孩子,你有沒有那么一瞬間特別想揍孩子一頓?

 

如果真誠地回答這個問題,我想大部分父母的答案應(yīng)該是肯定的。對于能夠管理好自己情緒的父母,都只是想想而已。而情緒容易失控的父母,真的會對孩子打大出手。

 

有的家長說,當他頂嘴的時候真的是又氣又傷心,氣的是孩子不聽話,不斷挑戰(zhàn)著自己的權(quán)威;傷心的是,從小那么可愛,一刻都不能離開自己的小東西竟然跟自己作對。

 

面對孩子的諸多“反抗”和“頂撞”,家長別急著暴跳如雷,不妨先思考思考:孩子為什么“頂嘴”?


-01-

孩子頂嘴多半與父母有關(guān)

 

用自己的話代替孩子的想法


這是很多父母容易犯的錯誤,就是把自己的感受強加給孩子。


“我覺的你現(xiàn)在應(yīng)該高興,因為我覺得很好。”

“不好玩”

“我覺這件衣服好看,你剛才穿的那件不如這一件。”

“可我喜歡那一件”

“你總是這樣給我頂嘴,我覺的你就是胡鬧,就是找打?!?/span>

“啊啊啊”

……


很多類似的情形,都是建立在“我”的感受之上,而沒有考慮到孩子的真實想法。于是孩子會撒潑,會哭,會鬧,會頂嘴,我們有時會覺得孩子無理取鬧,其實這個“理”往往是父母自己的標準,而不是孩子的。

 


父母對孩子說的話不算數(shù)


有的父母喜歡以哄的方式去約束孩子的想法。答應(yīng)孩子一些要求,如果按照自己的想法來了,就能滿足他。


但往往在實際操作起來,多數(shù)的哄,卻變成了騙,為的是讓孩子暫時按照自己的事情來。至于事后會不會履行諾言卻是自己說了算的。比如下面的這一場景:


“爸爸我們下樓玩吧”

“你先寫作業(yè),寫完作業(yè)帶你下樓”

“好好好,我們拉鉤,我去寫作業(yè)啦”

......

“爸爸,我寫完了,我們下樓吧”

“寶貝現(xiàn)在外邊太熱了,在家吹空調(diào)多好”

“可是你說了啊,爸爸你個大壞蛋?!?/span>

 

孩子只是想解釋


曾經(jīng)問過很多孩子一個問題:什么情況下會給爸爸媽媽頂嘴?孩子的回答出奇的一致:都是爸爸媽媽誤會我時,我才會頂嘴。


那次在刷碗,腦子里還在想著稿子的事情。沒留神,優(yōu)優(yōu)從身后跑過來,想要拿起剛剛刷好的碗往櫥柜里放,可是小小的手還不能同時拿起兩個盤子,堅持了幾下,盤子摔在地上,摔破了一個,另一個也有個小豁口。


當時我對著孩子發(fā)火了,“誰讓你拿盤子的,沒看到媽媽忙著呢嗎?”說出口我就后悔了,只見優(yōu)優(yōu)含著淚氣哼哼地說,我只是想幫幫媽媽。那一刻我真的煩透了自己。

 

要求孩子的事情,自己做不到


孩子是父母的鏡子,要想孩子按照自己的想法去做,自己必須要先做出好的榜樣。拿看電視這件事來說,我們擔心孩子們因為看電視耽誤了休息,耽誤了學習。


可是大人卻沒有把自己算在內(nèi)。不是抱著手機、平板電腦,就是守著遙控器,追劇追劇。卻要求孩子按時做作業(yè),按時睡覺。這簡直就是做夢,孩子不僅會模仿你的樣子臥在沙發(fā)上,更會以“你也在看,我為什么不能玩”的理由,回擊你的管教。

 

-02-

孩子會頂嘴并非壞事

 

孩子頂嘴,讓無數(shù)家長煩惱,但是“頂嘴”背后還有哪些信息呢?在我看來,孩子會頂嘴并非什么壞事,相反,最怕的是孩子為了取悅父母,也忽視了自己真實的感受,甚至放棄自己。

 

孩子孩子會頂嘴說明他有了自己的想法,在與父母的爭辯中,他知道怎么做去實現(xiàn)自己的目的;他能指出父母沒有做到,反而要求自己的地方。

 


在頂嘴中,孩子總能或多或少學到辯論的技巧,當然不講理的胡攪蠻纏除外。比如我們家樓下的小姑娘,想要學武術(shù),而媽媽非讓她學舞蹈。小女孩就反駁“我們班有個小姑娘小虹就是學的武術(shù),現(xiàn)在很厲害?!薄坝惺裁磪柡Φ??”“我們班上的男生都不敢欺負她!”

 

小姑娘了解自己的興趣,有思想有主見,而且找到了能證明她論點的論據(jù),懂得辯論的技巧,這在日后進入職場,上談判桌,或在一些社交過程中,都是有益的。

 

家長必讀講堂田先老師在講原生家庭對孩子影響的課中,曾經(jīng)提到“頂嘴,能大大刺激孩子的語言能力發(fā)展,孩子通過爭辯而逐漸掌握的邏輯技巧,對孩子的邏輯思維發(fā)展也是一個很大的助力?!?/span>

 

-03-

當孩子頂嘴時,試著這樣做

 

當父母用寬容和理解的心態(tài),去看待孩子頂嘴這件事的時候,家庭中就會多不少講道理的人情味和彼此逗趣的歡樂。父母可以試著這樣做。

 

鼓勵孩子把話說完

 

孩子頂嘴,理由是多種多樣的,我們粗暴的打壓和怒吼,其實就等于阻斷了孩子宣泄情緒的一個出口。

 

表面上,孩子可能由于自己身處弱勢而對父母表示出了服從,但是從心里,可能一直是不服氣的,也開始一點點的疏遠父母。

 

父母不妨多給孩子一些耐心,聽聽他的想法,鼓勵他把話說完。讓他感受到來自父母的重視和尊重,也就更容易跟父母達成共識。

 


以身作則,一家人都好好說話

 

晚上跟孩子看電視的時候,突然把孩子趕走:“已經(jīng)9點了,快去睡覺!”但是孩子就不理解,為什么爸爸媽媽可以看電視到很晚,而自己卻不行?


爸爸媽媽既然是孩子的好榜樣,那就要以身作則,想要孩子好好睡覺,自己也應(yīng)該關(guān)掉電視,關(guān)閉手機;想要孩子不偏食,自己也不能挑三揀四;想要孩子不說臟話,自己也應(yīng)該講文明。

 

以商量的語氣

 

當孩子拼房抗拒爸媽的要求時,爸媽就應(yīng)該感到欣慰。這恰恰是孩子證明自己成長的方式。我們不可能養(yǎng)育一個永遠不會長大的孩子,當孩子有自己的看法時,就是提醒媽媽,應(yīng)該要換一種方式去對待他。爸媽不要包辦孩子的一切,而是采取商量的方式,多去了解孩子的想法。

 

非原則性問題,可以跟孩子好好商量,但原則性問題,父母則需要有一個堅定的態(tài)度。讓孩子知道,胡鬧要承擔后果,頂嘴耍賴是沒有用的。


我們不鼓勵孩子們無禮的頂嘴,但是我們的目的也從來不是打擊孩子,讓孩子委屈的度過童年,而是堅定的跟孩子站在一起,幫助他們在成長的路上走的更穩(wěn)。

 

--------------- 教子有方 ---------------

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