疫情肆虐之時(shí)，鐘南山以84歲高齡，毅然掛帥出征，北上武漢。
眾多網(wǎng)友，也紛紛表達(dá)了對(duì)鐘老的贊美、信任。
“鐘南山說(shuō)不動(dòng)，我就絕對(duì)不動(dòng)！'
“火神山、雷神山、鐘南山，三山鎮(zhèn)毒，醫(yī)者心、仁者心、中國(guó)心，萬(wàn)心抗疫！”
“愿他壽比南山，愿南山之外，還有南山！”
的確，我們了解他越多，越會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心地對(duì)他信任、敬仰。
雖萬(wàn)千人，吾往矣。鐘南山把一片赤子丹心，獻(xiàn)給了他熱愛(ài)的蒼生百姓。
究竟是怎樣的經(jīng)歷，造就出妙手仁心，敢言敢行的鐘南山？
或許，我們可以從他的家庭中找到答案。
“我們家里，從來(lái)不談錢(qián)”
1936年，鐘南山出生于一個(gè)醫(yī)學(xué)世家。
父親鐘世藩是美國(guó)醫(yī)學(xué)博士，是中國(guó)著名的兒科專(zhuān)家，母親廖月琴出身名門(mén)，是廣東省腫瘤醫(yī)院的創(chuàng)始人之一。
鐘世藩不僅醫(yī)術(shù)高超，而且宅心仁厚，從醫(yī)院下班后，仍會(huì)有很多大人抱著孩子找他看病，他也不推辭。
在一旁耳濡目染的鐘南山，從小就感受到了醫(yī)者救死扶傷、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
父親的言傳身教，鋪下了他從醫(yī)的第一塊基石。
鐘世藩老先生一生醉心醫(yī)療研究事業(yè)，筆耕不輟，年逾70高齡，寫(xiě)出了專(zhuān)著《兒科疾病鑒別診斷》。
這本書(shū)出版后極為暢銷(xiāo)，鐘老先生收到了1500元的稿酬。
他卻把其中的一半，送給幫他抄書(shū)的醫(yī)生，又自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)了40本，分送親朋好友。
不計(jì)較錢(qián)財(cái)名利，只埋頭鉆研醫(yī)學(xué)，這就是鐘家的樸素家風(fēng)。
鐘南山說(shuō)，自己家里，從來(lái)不談錢(qián)，他到現(xiàn)在，也不知道自己的工資是多少。
他說(shuō)：“如果認(rèn)為錢(qián)是快樂(lè)之源，就很容易成為金錢(qián)的奴隸，會(huì)被錢(qián)控制，會(huì)疲憊，甚至?xí)プ晕??！?/p>
也許，正是這樣的家庭氛圍，造就了他的大格局、大眼界，不為金錢(qián)所困，敢說(shuō)敢做，踏踏實(shí)實(shí)地研究了一輩子醫(yī)學(xué)。
父母的三觀什么樣，孩子的將來(lái)就什么樣。
“母親鼓勵(lì)我?jiàn)^發(fā)進(jìn)取，走上正途”
鐘南山上小學(xué)的時(shí)候，也是個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，常常逃學(xué)去玩，學(xué)習(xí)也不好，還留過(guò)兩次級(jí)。
到了五年級(jí)，他有一次偶然考得不錯(cuò)，母親知道了，特別高興，笑著對(duì)他說(shuō)：“看看，南山你還是行的??！”
母親的鼓勵(lì)，一下子點(diǎn)亮了鐘南山的心扉。
“我覺(jué)得媽媽一下子找出了我的亮點(diǎn)，就有了自尊心，從此就開(kāi)始認(rèn)真讀書(shū)了?！?/p>
也許，沒(méi)有鐘媽媽的鼓勵(lì)，就不會(huì)有后來(lái)連救國(guó)人兩次的妙手醫(yī)士。
我想起一個(gè)朋友的孩子，也是不愛(ài)讀書(shū)，但是很喜歡歷史，上學(xué)期期中考試，歷史拿了滿(mǎn)分。
他回家告訴媽媽這個(gè)喜訊，結(jié)果媽媽不以為然地說(shuō)：“你還能考滿(mǎn)分？是不是抄的？”
停了會(huì)，又說(shuō)：“歷史考得好有什么用？語(yǔ)數(shù)英考滿(mǎn)分才是真本事！”
孩子被連澆兩盆冷水，灰心喪氣，到后面也不愿意再跟朋友多說(shuō)什么話。
當(dāng)孩子取得成就的時(shí)候，請(qǐng)別帶著有色眼鏡看待他們，這個(gè)時(shí)候需要的是肯定和贊許，而不是什么“打擊教育”。
一句肯定贊許，有時(shí)比1000句說(shuō)教責(zé)怪更有用。
“媽媽教會(huì)我誠(chéng)信待人”
每次回憶起母親，鐘南山都飽含深情，他說(shuō)，媽媽生前一點(diǎn)一滴的事情，都深深烙印在他心頭，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
小學(xué)升初中的時(shí)候，為了鼓勵(lì)鐘南山好好考試，母親承諾考到前5名，就獎(jiǎng)勵(lì)一輛他夢(mèng)寐以求的自行車(chē)。
后來(lái)，鐘南山考了全校第二。當(dāng)時(shí)物價(jià)昂貴，家里生活困難，懂事的他也沒(méi)有跟母親要獎(jiǎng)勵(lì)。
沒(méi)想到，母親得知他的優(yōu)異成績(jī)之后，馬上兌現(xiàn)了諾言，買(mǎi)了一輛漂亮的自行車(chē)給他。
”從那時(shí)起，我就記住了一件事情，那就是只要你答應(yīng)的事，就一定要做到，這就是媽媽教給我的。
我現(xiàn)在對(duì)我的孩子、對(duì)我的研究生也是這樣，要么不答應(yīng)，答應(yīng)了我就一定要做到?！?/strong>
這是鐘南山恪守一生的行為準(zhǔn)則，光明坦蕩、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，有勇氣、能擔(dān)當(dāng)。
言出必行，這個(gè)道理看似簡(jiǎn)單，但很少有家長(zhǎng)能夠做到。
很多家長(zhǎng)向孩子許下承諾之后，要么拋諸腦后，要么以“孩子太小，記不得事”搪塞過(guò)去；
其實(shí)，孩子比你想象中要記事得多。
這樣的行為，只能傳遞給孩子負(fù)面的信息：
原來(lái)言而無(wú)信是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模?/p>
爸爸媽媽都可以騙人，我也可以騙人。
這樣的觀念，會(huì)給他們的成長(zhǎng)帶來(lái)什么樣的影響？不言自明。
一位教育專(zhuān)家說(shuō)過(guò)：衡量一個(gè)孩子是否優(yōu)秀，并不僅僅看他能背多少古詩(shī)，計(jì)算多少難題；
更重要的，是敢于為自己言行負(fù)責(zé)的勇氣與擔(dān)當(dāng)。
“我對(duì)人的同情心，是從媽媽那里學(xué)來(lái)的”
母親留給鐘南山另一份寶貴的財(cái)富，就是善良真誠(chéng)的同理心。
鐘南山說(shuō)：”如果說(shuō)在治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)上，我是受父親的影響，那么我對(duì)人的同情心是從媽媽那里學(xué)來(lái)的，我到現(xiàn)在還記得媽媽是怎么對(duì)待其他有困難的人的?！?/p>
1955年，鐘南山高中畢業(yè)，他的一位同學(xué)考上了北大物理系，但是因?yàn)榧揖池毨ВB旅費(fèi)都出不起。
同學(xué)找到鐘南山，問(wèn)能不能借點(diǎn)錢(qián)坐火車(chē)，鐘南山把這件事告訴了母親。
母親很為難，家里單是準(zhǔn)備他一個(gè)人的費(fèi)用就很困難了，實(shí)在沒(méi)有余力幫助其他人。
沒(méi)想到，就在開(kāi)學(xué)的前幾天，母親把鐘南山叫到跟前，給了他10元錢(qián)：“南山，你把這些錢(qián)拿給那位同學(xué)吧。”
那時(shí)候的10元，差不多等于現(xiàn)在的1000元。
多少年過(guò)去了，鐘南山始終忘不了母親當(dāng)時(shí)的表情：“她用自己的言行告訴我們，人與人之間的真、善、美往往就在于對(duì)別人無(wú)私的奉獻(xiàn)?！?/strong>
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言：善良是歷史中稀有的珍珠，善良的人，幾乎優(yōu)于偉大的人。
鐘南山把這份美好的品質(zhì)一直傳遞了下去，把真誠(chéng)和善意，化為了對(duì)國(guó)家、對(duì)人民深切又赤誠(chéng)的熱愛(ài)。
17年前的非典時(shí)期，他不眠不休連續(xù)工作38個(gè)小時(shí)，大義凜然地說(shuō)“把最重的病人送到我這來(lái)。”
他敢冒天下之大不韙，公開(kāi)挑戰(zhàn)權(quán)威，說(shuō)出非典病毒的真相；
17年后，他一邊告訴民眾：“不要去武漢”，一邊登上北上的列車(chē)，奔赴第一線。
俠之大者，為國(guó)為民。鐘南山是國(guó)家棟梁，更是民族脊梁。
多年后，鐘南山自己也做了父親，他把從父母身上學(xué)到的優(yōu)良品質(zhì)，傳承給了兒女、孫輩。
他牢牢記著父親生前的告誡：“一個(gè)人要在這個(gè)世界上留下一點(diǎn)東西，那么他這輩子就算沒(méi)白活?！?/p>
鐘南山把同樣的話，轉(zhuǎn)述給自己的子女，告訴他們，鐘家的兩條優(yōu)良傳統(tǒng)，第一是要執(zhí)著追求，不懈努力；第二就是辦事要嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)在，一絲不茍。
兒子鐘惟德小時(shí)候調(diào)皮搗蛋，他也不以長(zhǎng)輩的身份責(zé)罵他，而是言傳身教，用平等的態(tài)度和他溝通，還會(huì)常常詢(xún)問(wèn)他對(duì)社會(huì)事件的看法。
同時(shí)，他繼承了母親的教育方式，兒子雖然調(diào)皮，但有著樂(lè)于助人的優(yōu)點(diǎn)，他就常常表?yè)P(yáng)兒子做的好事。
“通過(guò)發(fā)揮和發(fā)揚(yáng)孩子的長(zhǎng)處，幫助他們建立榮譽(yù)感和自尊心就足夠了，孩子自然會(huì)慢慢成長(zhǎng)。”
在他的耐心教育下，鐘惟德也傳承衣缽，成為了一名專(zhuān)業(yè)醫(yī)生。
孩子的成長(zhǎng)，離不開(kāi)父母的引導(dǎo)和教育，最好的教育細(xì)節(jié)，都藏在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
良好的家風(fēng)，是我們能給予孩子最寶貴的財(cái)富。
愿我們都能夠傳承鐘南山院士的教育精神，平等、真誠(chéng)、坦蕩地面對(duì)自己的孩子，用自身的言行舉止，為他們做出最好的榜樣。
請(qǐng)相信，涓涓細(xì)流，有朝一日終會(huì)驚濤拍岸，卷起千堆雪。
聯(lián)系客服
