今天給大家講一講關(guān)于大小三度音程指法練習(xí),下面是指法老師根據(jù)音準(zhǔn)儀做的動(dòng)態(tài)圖,以供各位學(xué)習(xí)二胡的朋友用來參考。
小三度:3個(gè)半音,如“3-5”、“6-`1”見下圖圖所示(十分重要且頻繁運(yùn)用的一個(gè)音程)
大三度:4個(gè)半音,如“1-3”、“5-7”
上圖中小三度的理論值是55.281毫米。這個(gè)小三度的使用非常廣泛。如(1 5)弦榜首把位內(nèi)外弦“2-4”,“6-1”音程。
以下兩例觸及的是大、小三度的按指,這兒需有必定的按指技巧:
在F調(diào)(6 3)弦中,外弦食指上伸構(gòu)成1-2指間大三度的音程(食指上伸按“4”,中指按“6”,這時(shí)“4至6”就是大三度音程)。另外,在(3 7)弦中的內(nèi)弦也是這種大三度的按指。
《良宵》曲(第22-23末節(jié))
在上譜中心兩末節(jié)的“5和3”(高音),選用小指向下擴(kuò)指構(gòu)成3-4指間小三度的音程。注:第22末節(jié)的高音“5”是個(gè)泛音,因這兒旋律要求是“pp”,用泛音較好。后邊咱們還會(huì)講到這個(gè)。
“6->`1”“3->5”“7.->2”“2->4”等是小三度音程。小三度的音數(shù)為1.5,含有3個(gè)半音。一般狀況下,小三度的按指都選用隔指按音,即一般都選用1、3指或2、4指按小三度音程,所以在一般狀況下,小三度的按指并不是太難。
實(shí)琴上,比較困難的按指有兩種狀況:一是換把按小三度;另一種狀況是同一個(gè)手指伸展按小三度。以下幾例在實(shí)踐樂曲中??梢砸姷健?/p>
換把時(shí)按小三度
上圖是食指從榜首把換至第三把,換把中食指行進(jìn)了小三度音程。這種小三度的行程常帶有必定的滑音。
手指下伸按小三度
上圖是無名指向下伸展,即無名指伸擴(kuò)的前后,實(shí)現(xiàn)按小三度音程。
手指上伸按小三度
上圖是食指向上伸展,食指伸擴(kuò)的前后,實(shí)現(xiàn)按小三度音程。這個(gè)比如在“滑指操練”欄目中的“小三度滑音”頁面中呈現(xiàn)過,那是選用“滑指”的辦法。這兒操練時(shí),可選用“移指”的辦法。
另外,在現(xiàn)代指法中,含有臨時(shí)升降音的一些音程,如“1-#2”、“#4-6”、“1-b3”、“5-b7”等也是小三度。
“1->2”“2->3”“4->5”“5->6”“6->7”等是常見的大二度音程。大二度的音數(shù)為1,兩個(gè)音之間的音距為一個(gè)“全音”。兩個(gè)音之間的音距為一個(gè)“全音”(相當(dāng)于兩個(gè)半音之距)。以下四例是典型的使用。
G調(diào)“456”三個(gè)音的按指
這樣的按指在其它欄目中已呈現(xiàn)過,此里操練的重點(diǎn)是要重視兩個(gè)大二度的按指,這兩個(gè)大二度是:2-3指間,3-4指間。
注:按指時(shí),也要重視2-4指間是大三度的音程,由于兩個(gè)大二度音程之和等于一個(gè)大三度的音程。
F調(diào)“4567”四個(gè)音的按指
上圖是F大調(diào)榜首把位外弦的按指,它也在“按弦操練”欄目中呈現(xiàn)過,這兒重視的是外弦增四度的按指。按指時(shí),四個(gè)手指都應(yīng)處于分離的狀態(tài),即每個(gè)手指間的指距皆為大二度音程。
食指向上擴(kuò)伸的“大二度音程”指法
上圖F調(diào)外弦第二把位,左手食指向上伸擴(kuò)按音,然后實(shí)現(xiàn)“5-4”這個(gè)大二度的按指。
注:圖中“5 6 7”三個(gè)音簡單拉準(zhǔn)。關(guān)鍵是外弦“4”這個(gè)音的按指,它是由由食指后仰按指(食指向上伸展大二度),而不是選用換把的辦法(特殊狀況破例)。
小指向下擴(kuò)伸的“大二度音程”指法
上圖為D調(diào)外弦第三把位,左手小指向下伸擴(kuò)按音,然后實(shí)現(xiàn)“`4-`5”這個(gè)大二度的按指。
注:上圖若改為G調(diào),同樣的指法,可以實(shí)現(xiàn)“`1-`2”大二度的按指。
除了以上最常用的大二度音程外,在現(xiàn)代的指法中,還時(shí)而碰到諸如“7-#1”、“b7-1”等等的大二度。
以上就是所有關(guān)于大小三度音程二胡指法練習(xí)教程了,對(duì)于很多二胡初學(xué)者來說,首先根據(jù)文字教程和參考圖示,找到對(duì)應(yīng)的指位,然后依次開始按指練習(xí),一開始可能會(huì)覺得很生澀,但是在你一遍又一遍的練習(xí)中,不知不覺就會(huì)感覺很順暢了。熟能生巧就是這個(gè)道理,指法練習(xí)沒有什么捷徑,只有多練。
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