一
“給孩子最好的禮物是自己幸福的婚姻。”這句話這不假，最近有一個(gè)課程其中有一個(gè)環(huán)節(jié)是比較特殊的，需要和學(xué)員的家人或者朋友取得聯(lián)系，最好的父母了。
當(dāng)我們聯(lián)系學(xué)員的時(shí)候，說(shuō)起這個(gè)環(huán)節(jié)需要得到父母電話的時(shí)候，只有一兩個(gè)是輕松就發(fā)過(guò)來(lái)的，大部分都是支支吾吾，需要我們?cè)偃?lián)系才發(fā)過(guò)來(lái)，還有一個(gè)始終也不愿意把父母的電話發(fā)過(guò)來(lái)。
也許是導(dǎo)師的原因？吸引過(guò)來(lái)的學(xué)員都是需要在父母關(guān)系層面療愈的，在聯(lián)系的過(guò)程當(dāng)中驚訝發(fā)現(xiàn)很多學(xué)員父母的婚姻其實(shí)都不是那么的好，要不父母長(zhǎng)期分居，要不就是從小和其中一個(gè)不能和諧，就是懷著恨意的，更有的是得不到父母的肯定的，以至于現(xiàn)在沒(méi)有太多的力量感面對(duì)人生中的種種選擇。
讓我感悟到夫妻關(guān)系是否和諧對(duì)孩子的影響太重要的了。
心理學(xué)家對(duì)家庭的問(wèn)題研究表明，孩子出了問(wèn)題，通常是父母的關(guān)系出了問(wèn)題；要想從根本上去除孩子的病癥，該吃“藥”的不是孩子，而是父母。
孩子成長(zhǎng)中需要得到的基本安全感，來(lái)自父母關(guān)系和諧的穩(wěn)定性；在確知這樣的安全有所保障的前提下，孩子才更愿意、更有力量，去做他該做的事情。
如果孩子每天看到的對(duì)抗、逃避、麻木狀態(tài)的父母，他就不可能得到足夠的愛(ài)的滋養(yǎng)，這和給孩子腦袋一悶棍的傷害沒(méi)有什么區(qū)別，甚至更大。
二
我之前也有一個(gè)學(xué)員，趙先生。
他平時(shí)常在周圍人一篇嘖嘖聲中，眉飛色舞地描述自己如何與妻子共謀，養(yǎng)出個(gè)非常棒的女兒，給人感覺(jué)他有個(gè)令人羨慕的和睦家庭。其實(shí)，有段時(shí)間他的女兒已經(jīng)不去上學(xué)了。他咨詢親子課程的問(wèn)題，是“如何讓孩子做到每天去上學(xué)?！?/span>
他女兒上初三，身體健康，但是兩年半里，每個(gè)學(xué)期到學(xué)校去上課的天數(shù)，竟然不超過(guò)兩個(gè)月，有幾次連期中、期末也缺席。女兒不上學(xué)，倒也沒(méi)有去過(guò)別的地方，就是待在家里不出門。
學(xué)校是如何容忍這情形的呢？在此就不詳細(xì)說(shuō)，總之他女兒考試都過(guò)了關(guān)，有的科目還能達(dá)到優(yōu)秀，說(shuō)明她智力絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題的，甚至有超過(guò)同齡人的自學(xué)自學(xué)能力。但是，眼看就要中考了，女兒又一次“舊病復(fù)發(fā)”……
來(lái)咨詢課程的時(shí)候格外焦慮，同時(shí)非常不滿第地標(biāo)示：“他媽媽對(duì)女兒從來(lái)就沒(méi)真上過(guò)心！”和平時(shí)的“幸福秀”，差太遠(yuǎn)了。
和他詳細(xì)聊的過(guò)程中，逐漸了解到真實(shí)情況了。他的老婆有婚外情將近3年了，夫妻兩為此背著女兒糾纏了很久。他們以為隱藏得很好，女兒不可能察覺(jué)……
但實(shí)際上，女孩不出門、不做她的年齡和身份通常應(yīng)該做的額事情，是在用極端的、病態(tài)的方式“守護(hù)”媽媽，潛意識(shí)里不想媽媽離開(kāi)家，維護(hù)家庭的完整性……
事實(shí)上，孩子能夠覺(jué)察到父母關(guān)系中極其微小的疏離因素，這些不穩(wěn)定因素會(huì)給孩子帶來(lái)心理和生理發(fā)育的極大障礙。因?yàn)楹⒆拥纳鼇?lái)自父母雙方，由于這樣天然的基因關(guān)系，在孩子眼里，父親母親同等重要。孩子潛意識(shí)里的需求，是父母手牽手、肩并肩，一起支持自己向前邁進(jìn)。也就是說(shuō)，孩子成長(zhǎng)中需要得到的基本安全感，來(lái)自父母關(guān)系和睦的穩(wěn)定性；在確知這樣的安全有所保障的前提下，孩子才更愿意、更有力量，去做他該做的事情。
后來(lái)，經(jīng)過(guò)推薦，趙先生和妻子都參加了兩個(gè)課，一個(gè)是薩提亞兩性關(guān)系課，一個(gè)是薩提亞親子關(guān)系課，又經(jīng)過(guò)親密關(guān)系輔導(dǎo)，度過(guò)了那段情感危機(jī)，女兒上高中后沒(méi)有再出現(xiàn)不去上學(xué)的情況，成績(jī)確實(shí)變得很優(yōu)秀。趙先生說(shuō)，現(xiàn)在女兒像吃了“定心神丹”一樣！
他們這種情況算是好的了，還能及時(shí)尋求心理學(xué)的幫助，并且女兒能夠在這個(gè)敏感時(shí)期安好度過(guò)，不至于落下什么創(chuàng)傷。如果沒(méi)有很好的處理，女孩成人后親密關(guān)系總會(huì)感覺(jué)不自然，親密關(guān)系很難產(chǎn)生。
拯救孩子從改善夫妻關(guān)系做起吧。
三
不過(guò)，我們生活中經(jīng)常會(huì)有的是這樣的一種情況——
就是我們都已經(jīng)從這樣的環(huán)境成人了，父母的婚姻關(guān)系，我們已經(jīng)改變不了多少了，因?yàn)椴皇敲總€(gè)人的父母都有這樣覺(jué)醒意識(shí)的，這就需要我們?nèi)W(xué)習(xí)去覺(jué)察自己的原生家庭是如何影響了自己了。
如果你的父母的常態(tài)是對(duì)抗、逃避、麻木，你的認(rèn)知、感受、模仿到的兩性關(guān)系，也就是這些。你長(zhǎng)大后遇到愛(ài)人時(shí)，愛(ài)情的火花與體內(nèi)異常的激素產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，會(huì)驅(qū)動(dòng)頭腦重新搭建與愛(ài)相關(guān)的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，兩個(gè)人因此敞開(kāi)心扉走到一起。問(wèn)題是，當(dāng)愛(ài)情的火花散去，往往內(nèi)在新的改變還不夠穩(wěn)固時(shí)，他會(huì)不自覺(jué)地回到童年形成的舊模式中，遇到?jīng)_突就啟動(dòng)防御模式，關(guān)閉心靈，麻木感受，疏遠(yuǎn)關(guān)系——復(fù)制父母的相處模式。上一代的遭遇，就這樣在下一代身上重復(fù)出現(xiàn)了。
這就是通常所說(shuō)的家族的傳承吧，系統(tǒng)里隱藏的動(dòng)力是會(huì)延續(xù)到下一代的。
四
一位父親能為孩子所做的最好的教育，就是愛(ài)孩子的母親。因?yàn)樯钤谡煞虻膼?ài)中的女人，她的心是柔軟的、舒暢的、溫潤(rùn)的、安定的，會(huì)寬容地對(duì)待身邊的每一個(gè)人，會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)愉悅溫馨的家庭氛圍。一個(gè)家庭擁有這樣一位女人，最直接、最大的受益人，就是孩子。
父母的婚姻不幸福，孩子很可能也對(duì)婚姻抱悲觀態(tài)度，覺(jué)得不幸的婚姻會(huì)給自己和未來(lái)的孩子造成更大的傷害，因此不愿意結(jié)婚。
有的孩子即使結(jié)了婚，也有可能被父母留下的“冷戰(zhàn)”、“暴力”等等記憶影響，不由自主的模仿父母，再次重蹈覆轍，造成婚姻的不幸。
反之，在父母恩愛(ài)的家庭里長(zhǎng)大的孩子，會(huì)樂(lè)于組建一個(gè)美滿的家庭，也會(huì)善于經(jīng)營(yíng)美滿的婚姻，培養(yǎng)幸福的下一代。
五
自己是學(xué)習(xí)心理學(xué)專業(yè)的，目前我也在從事這個(gè)實(shí)用心理學(xué)的培訓(xùn)，我有時(shí)也會(huì)參加親子的課程，我更多的是從這樣的課程中覺(jué)察我個(gè)人的家庭。我時(shí)常是一個(gè)沒(méi)有自信的，我的家庭里從小對(duì)我的否定是蠻多的。
我聽(tīng)到一句話是這樣的，是“多少次的肯定，才能彌補(bǔ)一次的否定呢？”
所以，我時(shí)常需要做的功課是對(duì)自己的肯定，欣賞自己有的地方，我還在為我的原生家庭對(duì)我的影響補(bǔ)課中。
當(dāng)然了，我沒(méi)有辦法選擇什么樣的原生家庭，同時(shí)也不能決定我是否擁有良好婚姻關(guān)系的父母，并且他們已經(jīng)是老一輩了，出來(lái)學(xué)習(xí)幾率不大，所以基本是定型了。所以，我只能是自己通過(guò)學(xué)習(xí)去領(lǐng)悟，做能做出最大的正面影響。
我們的圈子流傳一個(gè)說(shuō)法，我們最難搞定的客戶其實(shí)是家人，我曾經(jīng)也影響過(guò)嫂子和姐姐學(xué)習(xí)，叫了第三次才安排時(shí)間參加，并且是我個(gè)人出了學(xué)費(fèi)，路費(fèi)，住宿費(fèi)才愿意來(lái)的，所以看到有的學(xué)員能夠帶著一家大小來(lái)學(xué)習(xí)，真的羨慕。
我也時(shí)常告訴我自己，無(wú)論如何我都要和父母搞好關(guān)系，至少了我的未來(lái)人生可以更好前進(jìn)也要這樣做。
每個(gè)人的人生是為自己的生命系統(tǒng)來(lái)服務(wù)的，讓生命可以延續(xù)下去，甚至可以越來(lái)越好。我們照顧好自己人生的同時(shí)，也為自己的家庭提供更多的支持，讓整個(gè)系統(tǒng)更好，我們最常要面對(duì)的是家庭，我們可以經(jīng)常問(wèn)問(wèn)自己：我為這個(gè)家庭貢獻(xiàn)幸福了什么樣的支持？
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