小學(xué)語(yǔ)文的學(xué)習(xí),主要是對(duì)字、詞、句的理解與運(yùn)用,主要考察的是孩子的識(shí)字量和知識(shí)量,很多家長(zhǎng)在輔導(dǎo)孩子做作業(yè)的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn),如果是課本上沒有的知識(shí),就考察的是孩子課外知識(shí)的一個(gè)積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子除了書本上學(xué)過的知識(shí)以外,課外的知識(shí)積累的真的很少。
在寫作文的時(shí)候就可以充分體現(xiàn)這一點(diǎn),孩子一到寫作文,半天擠不出幾個(gè)字,有時(shí)候?yàn)榱藴愖謹(jǐn)?shù),硬是胡編亂造,通篇的“流水賬”,讓家長(zhǎng)很無(wú)奈。這個(gè)時(shí)候很多就愛張就會(huì)送孩子去作文輔導(dǎo)班,希望能提高孩子的寫作能力,其實(shí),我想告訴家長(zhǎng)的是,孩子寫不出作文,主要是腦袋里沒有知識(shí),積累的東西太少了,怎么會(huì)寫出來(lái)。
今天老師給大家分享100個(gè)寫作文的好詞好句,家長(zhǎng)不一定要讓孩子背下來(lái),但是可以讓孩子讀一讀,看一看,多積累一點(diǎn)知識(shí),寫作文的時(shí)候自然就有話寫了,家長(zhǎng)可以分享給孩子,對(duì)孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)文會(huì)有一定的幫助。
此外,我專注于中小學(xué)教育,如果家長(zhǎng)有關(guān)于孩子學(xué)習(xí)上的問題,或者是需要其他學(xué)習(xí)資料,都可以通過文末的微信與我交流,我會(huì)根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況,為孩子制定合適的學(xué)習(xí)方法,幫助提高孩子的成績(jī)!
語(yǔ)文是一個(gè)不斷積累的過程,從小讓孩子讀一讀,背一背這些優(yōu)美好詞好段,不僅為孩子寫作提供了絕佳素材,更慢慢地提高了孩子的文學(xué)素養(yǎng),家長(zhǎng)一定要為孩子收藏起來(lái),對(duì)孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)文會(huì)有很大的幫助!
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