周末帶娃參加一個高爾夫體驗活動，活動包含高爾夫體驗和自助餐兩部分。參加活動有二十幾個小朋友，想到就餐的情形，我就覺得一陣頭皮發(fā)麻。午餐時間到了，小朋友們都被主辦方按組分到了不同的桌子上。
當(dāng)我忙著給大寶二寶張羅飯菜的時候。發(fā)現(xiàn)同桌的一對姐弟，卻自己拿著托盤分頭去拿食物了，而坐在我對面的孩子媽媽W(xué)女士,，卻喝著橙汁在玩手機。不一會兒，雙胞胎姐姐回來了，對媽媽說："那邊有壽司，媽媽最愛吃壽司，寶寶給媽媽拿一個。"對面的媽媽笑著說："幫媽媽拿兩個就好，要芒果鰻的哦。"
我忍不住好奇地問：你不怕他們燙到嗎？對面的媽媽禮貌的笑了笑說：他們從很小的時候，在家都是這樣吃的，我把飯做好放在矮桌子上，他們自己去拿，習(xí)慣了。說話間，兩個孩子用托盤拿著食物回來了，爬上凳子自己打開小書包，拿出圍兜帶上，開始吃飯。帶倆寶外出用餐的時候，總能在餐廳遇到和我一樣帶娃的媽媽，有的娃雖然已經(jīng)四五歲了，還是不喂不吃，或者把食物當(dāng)玩具；有的娃必須用動畫片哄著"下菜"，他們沒辦法坐在桌子上超過三分鐘的?？墒窍窠裉爝@樣的兄弟倆，我還真是第一次遇到，于是就跟這位媽媽聊了聊，才知道這位95后媽媽，簡直就是媽媽中的戰(zhàn)斗機，一邊開著服裝工作室一邊帶娃，還有時間為雅思考試做準備。而她奉行的"家教七條"也讓我大開眼界。下面就結(jié)合實例，跟各位寶爸寶媽分享一下。在《沒有戰(zhàn)爭的家務(wù)中》作者寫道：包辦剝奪了孩子鍛煉生活技能的機會。在孩子還小時，我們覺得他們還沒有做好做家務(wù)的準備，而當(dāng)我們的孩子慢慢長大到我們認為他們能承擔(dān)家務(wù)的年齡時，他們卻早已對家務(wù)嗤之以鼻或望而生畏。孩子也是家庭中的一員，理應(yīng)在力所能及的范圍內(nèi)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，小到給貓咪放置貓糧，或者下樓玩耍時倒垃圾、即時收拾自己的玩具。都是孩子可以做到并樂于去做的事情。寶爸寶媽可以就寶寶可以做的事情制定一份圖畫版任務(wù)清單，并根據(jù)孩子能力的提升定期更新。家規(guī)解讀：做家務(wù)不僅是為了減輕寶媽的家務(wù)負擔(dān)，更是為了讓孩子明白只有承擔(dān)責(zé)任，才能獲得權(quán)利和尊重。更重要的是，通過明白自己能做的事情越來越多，孩子會獲得很好的掌控感和自信心。現(xiàn)在的小孩不像我們小時候一樣"一窮二白"，每年都有幾千的壓歲錢入賬。大一點的孩子，寶爸寶媽可以讓他了解一下自己有多少錢。如果想要買某個玩具，爸爸媽媽不同意，就要從自己的賬戶上出錢來買。據(jù)這位媽媽說，姐姐曾經(jīng)用自己的錢，買過媽媽不同意買的娃娃屋。買回來之后確實更加珍惜，而第二次要用小金庫的時候，姐姐思考了很久，最后放棄了自己要買的化妝箱。家規(guī)解讀：明明家里有的玩具，孩子耍賴還要買。與其驕縱或者責(zé)罵，不如以此為契機，幫孩子建立起最初的財務(wù)管理觀念。讓娃用自己的錢買，教他學(xué)會和自己的欲望相處。3、 做作業(yè)和家務(wù)是分內(nèi)的事兒有些寶爸寶媽會獎勵孩子乖乖做完作業(yè)，或者完成家務(wù)。好像這些事情都是爸爸媽媽的責(zé)任。久而久之，如果不提供獎勵，孩子就不愿意完成自己本該做的事情。孩子的任務(wù)是學(xué)習(xí)，正如爸爸媽媽的任務(wù)是工作，完成額外的部分才有獎勵。家規(guī)解讀：比起用外部獎勵驅(qū)動孩子去完成任務(wù)，不如讓娃知道什么事情自己應(yīng)該做，幫助孩子提升自驅(qū)力去完成事情。這位媽媽會利用任務(wù)卡片，來幫小一點的弟弟來認識自己需要完成的事情，比如讀完一本繪本，吃完午餐中的所有餃子。當(dāng)媽媽在和朋友聊天的時候，當(dāng)爸爸在工作的時候。如果有需求要學(xué)會等待，即便是小嬰兒，要求也不可能被馬上滿足。如果想讓爸爸媽媽陪著玩，可以等大人手頭上的事兒做完了，再回應(yīng)他的要求。家規(guī)解讀：曾在《法國媽媽育兒經(jīng)》中讀到類似的教養(yǎng)方法：孩子必須在很小的時候就開始學(xué)習(xí)他不是世界的中心，而事情需要一件一件地做。同樣的，父母也不是孩子生活的中心，如果孩子正在認真地玩一組積木，想要喂他蘋果泥也最好等一等。小朋友總是很難控制自己的情緒，每天被家務(wù)瑣事纏身的媽媽，同樣也脾氣火爆？要怎么避免傷害必彼此呢？W女士的辦法是設(shè)置了一個隔離區(qū)：雜物間的一小塊空地。她和孩子約定，如果覺得很生氣，就先去那里冷靜，然后再回來提出自己的要求，而摔東西和哭鬧都是不對的。家規(guī)解讀：有些育兒書籍上會教我們很多方法來控制情緒，可是道理都懂，就是當(dāng)場肯定會發(fā)作。沖著孩子發(fā)脾氣，不但對教育孩子沒有任何幫助，還會傷害親子關(guān)系，為孩子做出錯誤的示范。愛發(fā)脾的叛逆期小孩也是如此，迅速帶他去隔離區(qū)冷靜，比當(dāng)場對峙要好得多。家有兩寶的寶爸寶媽，都會面臨孩子搶玩具的狀況。兩個孩子各有各的專屬玩具箱。如果想要玩對方的玩具，可以用自己的玩具協(xié)商交換。大一點的孩子也沒有義務(wù)把自己的玩具分享給別人。在家里每個人包括孩子，對自己的個人物品是有絕對所有權(quán)的。家規(guī)解讀：曾看過一篇文章，講的是媽媽在她小時候隨意處置她的娃娃，成了她很長時間以來的心結(jié)。沒有邊界意識的父母也很難培養(yǎng)出自律自尊的孩子，對自己的物品行使所有權(quán)，完全負責(zé)。也是對自己生活負責(zé)的開始。《孩子的到來如何改變你的生活中》提到，養(yǎng)育孩子從千百個方面擴展了我們的生活，也在很大程度上打亂了我們自我管理的節(jié)奏，從工作到休閑，甚至每一件日?；顒?。W女士也是在成為媽媽之后，開始自己的全職生涯的，期初她一樣手忙腳亂，滿心怨念。直到她宣布自己每天晚上孩子睡覺前，也就是8點準時下班。把哄孩子睡覺的事情交給了孩子爸爸。自己則用晚上的時間充電或者休息。家規(guī)解讀：幾乎我認識的所有在帶娃之余還能有所成就的媽媽，都免不了挑燈夜戰(zhàn)，利用晚上孩子睡覺后的時間來充實自己。然而有的時候娃并不會如你所愿的早早睡覺，或者還有其他家務(wù)需要你完成。這位媽媽的做法是為全職媽媽這份工作，規(guī)定了明確的上下班時間，這樣就能保證媽媽個人的空間，并且從心理層面上也更便于自我管理。95后新潮媽媽帶娃果然和我們90后老阿姨不同，我們雖然已經(jīng)盡力且科學(xué)的帶寶寶。但相比較而言，她們成為媽媽后的那份從容和淡定，更是我們該學(xué)習(xí)的。放手越早，孩子越自律，當(dāng)然最重要的是，先要培養(yǎng)一位靠譜的隊友，你說是不是？
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