堅(jiān)持的力量,時(shí)間的證明,難忘的經(jīng)歷!
思考題目:
2022山西中考信息沖刺卷·壓軸與預(yù)測(二)—數(shù)學(xué)填空壓軸15題
2022山西中考信息沖刺卷·壓軸與預(yù)測(二)—數(shù)學(xué)解答壓軸22題
2022山西中考信息沖刺卷·壓軸與預(yù)測(二)—數(shù)學(xué)解答壓軸23題
適用范圍:
初三學(xué)生
解題方法:
2022山西中考信息沖刺卷·壓軸與預(yù)測(二)—數(shù)學(xué)填空壓軸15題
2022山西中考信息沖刺卷·壓軸與預(yù)測(二)—數(shù)學(xué)解答壓軸22題
2022山西中考信息沖刺卷·壓軸與預(yù)測(二)—數(shù)學(xué)解答壓軸23題
角平分線-聯(lián)想:
(1)角平分線的性質(zhì):角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等?!军c(diǎn)在線,垂兩邊→全等三角形→轉(zhuǎn)化邊角】
(2)角平分線上若有垂足出現(xiàn),則順勢延長【線被垂,順勢延→全等三角形→等腰三角形&垂直平分線】
(3)含角平分線的角的兩邊長度不同時(shí),可考慮“截長補(bǔ)短法”,構(gòu)造全等三角形【截一邊,造全等;補(bǔ)一邊,造全等.】
(4)角平分線+平行線=等腰三角形;角平分線+等腰三角形=平行線.【角平分線&平行線&等腰三角形,這三個(gè)要素中,知二求一】
(5)角平分線分對邊線段成比例【可用“等面積法”&“構(gòu)造相似三角形”進(jìn)行證明,記住結(jié)論后直接在選填題中使用,非常方便】
注意:角平分線聯(lián)想的知識(shí)點(diǎn)比較多,大致就是以上五種,同學(xué)們遇到具體和角平分線相關(guān)的題目時(shí),靈活選用即可,直至解決問題!
旋轉(zhuǎn)-聯(lián)想:
(1)旋轉(zhuǎn)模型:最重要最??嫉氖恰笆掷帜P汀保宄@種模型的“特征識(shí)別-共頂點(diǎn),兩等腰,等頂角”以及“拉手線”的關(guān)系非常重要。其次是“對角互補(bǔ)模型”,常常結(jié)合“特殊直角三角形”進(jìn)行考查,比如2017年山西中考數(shù)學(xué)填空壓軸15題。接下來是“半角模型”,本質(zhì)是通過旋轉(zhuǎn)構(gòu)造全等三角形“旋轉(zhuǎn)全等&對稱全等”,2022本學(xué)期模擬卷中幾乎未曾考過。最后是“爪子模型-構(gòu)造手拉手模型”,常伴隨特殊角考查“60°&90°&120°”。
(2)旋轉(zhuǎn)性質(zhì):旋轉(zhuǎn)前后的圖形全等;旋轉(zhuǎn)前后的對應(yīng)邊角相等;旋轉(zhuǎn)前后的對應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線的夾角都相等,且等于旋轉(zhuǎn)角;旋轉(zhuǎn)前后的對應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線的距離都相等。
(3)旋轉(zhuǎn)常做輔助線:①連接對應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心→等腰三角形(均相似,且頂角相等,底角相等)→構(gòu)造“三線合一”&“輔助圓”&“手拉手模型”。②證明“中點(diǎn)”相關(guān)的線段問題→構(gòu)造“倍長中線”&“中位線”→構(gòu)造全等三角形&相似三角形。③構(gòu)造矩形→轉(zhuǎn)化對邊。④三條線段的數(shù)量關(guān)系證明→“截長法”&“補(bǔ)短法”。
(4)旋轉(zhuǎn)需關(guān)注的點(diǎn):①旋轉(zhuǎn)中心的位置—若在頂點(diǎn)處,則題的難度較??;若在邊上,則題的難度適中;若在對角線上,則題的難度較大。②旋轉(zhuǎn)角的大小—往往題目中會(huì)設(shè)置成旋轉(zhuǎn)某個(gè)圖形經(jīng)過某個(gè)點(diǎn);或者旋轉(zhuǎn)某個(gè)圖形使得三個(gè)點(diǎn)共線。此時(shí)就要根據(jù)這種特殊位置做出特殊結(jié)論的判斷。
注意:該考點(diǎn)是即將到來的2022年山西中考數(shù)學(xué)中【幾何壓軸22題】的預(yù)測熱門考點(diǎn),同學(xué)們必須做好充分準(zhǔn)備!此前我發(fā)表的一篇文章有和該卷中22題(3)相同考點(diǎn),大家可以再次回顧學(xué)習(xí)↓()
等腰三角形存在性問題-一定兩動(dòng)-解法:
(1)解決“等腰三角形存在性問題-一定兩動(dòng)”題型時(shí),我建議大家使用【幾何法】,具體步驟見(2)。
(2)根據(jù)等腰三角形的“腰”進(jìn)行分類討論,共3種情況(前提是無附加限定條件),然后表示出三邊,結(jié)合“三線合一”+“三角函數(shù)”進(jìn)行求解。
(3)在該卷中23題(3)思考過程中,為了方便表示“動(dòng)邊”,我采用了【轉(zhuǎn)化思想】,利用“平移的性質(zhì)”→證明平行四邊形→根據(jù)平四性質(zhì)轉(zhuǎn)化對邊數(shù)量關(guān)系,進(jìn)而簡化問題的解決。
注意:該考點(diǎn)和方法在今年模擬考“2022山西中考沖刺卷·壓軸與預(yù)測(一)23題”&“2022中考模擬百校3數(shù)學(xué)-23題”都有體現(xiàn),查看之前我發(fā)表的文章,回顧學(xué)習(xí)!(2022山西中考信息沖刺卷·壓軸與預(yù)測(一)—數(shù)學(xué)壓軸題盤點(diǎn);2022山西中考模擬百校聯(lián)考(三)-數(shù)學(xué)壓軸題盤點(diǎn))
綜上所述,這種“數(shù)學(xué)壓軸題”需要硬啃,敢于挑戰(zhàn),發(fā)揮想象,堅(jiān)持總結(jié),重在積累,【從不同的出發(fā)點(diǎn)思考,便會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景】,加油,我們一起同行!??!
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