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如果能回到高三，你會做什么？
記錄人：一月里的二十六
我讀高三的時候，看到有一篇文章寫到：“只要是經(jīng)歷過高考的人，每年到了六月都會不可遏制地懷念起自己的高中時代來，懷念起那段緊張而充實的日子?！?/p>
那時候我并不怎么認同，高三的日子那么苦這那么難熬，誰會沒事在每年六月懷念它？
然而如今的我，原來真的會。
我高中偏科很嚴重，每次語文和文綜成績能排到全年級前幾名，可是數(shù)學(xué)成績又爛到班里倒數(shù)，為此，我的班主任和數(shù)學(xué)老師很頭疼，當(dāng)然我自己更頭疼。
為了補數(shù)學(xué)，我做了很多很多的三年高考，兩年模擬，也借來了學(xué)霸朋友的數(shù)學(xué)筆記苦心鉆研，可是依然沒有什么成效。
于是，我放棄了文化課，準(zhǔn)備走藝考的道路，我選擇了我喜歡的傳媒專業(yè)，本以為我會就此告別數(shù)學(xué)，盡情徜徉在文字的海洋里。
可惜就在傳媒藝考前的集訓(xùn)時，家里突然發(fā)生了一些事情讓我不得不放棄了集訓(xùn)以及后來的考試。
我這也使我明白了一個道理，放棄其實是另一種逃避，根本解決不了問題。
比如我放棄學(xué)數(shù)學(xué)，本以為就能逃避掉自己的短板，然而當(dāng)我從傳媒班里退出來重新學(xué)文化課時，才知道自己之前的放棄都是沒有效益的，反而拉大了自己與理想的大學(xué)的距離。
幡然醒悟的我開始通宵看書，我把高中三年的政史地課本反復(fù)看了很多遍，基本把每一個知識點都記下來了，并自己想問題來考自己。
每天堅持背單詞，背英語短文，我的英語基本就是在高三那一年里給學(xué)好的，我甚至把數(shù)學(xué)的題型都背了好幾種，避免自己看到同類型的題卻無從下手。
當(dāng)然我也真的很慶幸自己有一幫愿意幫助我的朋友，和我并肩作戰(zhàn)，陪我推翻一切再重來。
高考結(jié)束的那天下午，我在校園里溜達了很久才往回走，那時候我想的是終于離開了這個煉獄般的地方了，以后再也不要回來了。
可食言的我，每次回家都會抽空會學(xué)?？匆豢础?/p>
并且每年的這個時候，我都回懷念起當(dāng)初那個硬著頭皮，努力學(xué)習(xí)的自己，然后告誡學(xué)弟學(xué)妹們：“再堅持堅持，因為將來的你會感謝和懷念如今拼命的你?！?/p>
記錄人:冷蘩
關(guān)于高三的記憶，我寫不出花花綠綠的詞藻，如果非要用一個詞語來形容，那一定是“壓抑”。
教室里吱呀吱呀的老舊風(fēng)扇、公示欄里張揚著的考試排名、新印試卷淡淡的油墨味兒、捆綁成扎的空空的水筆芯、窗外叫賣八寶粥醬菜的擴音喇叭、緊趕著修路的機器轟鳴以及小飯店翻炒的麻婆豆腐的辣香，那些片段，組成了我的高三生活。
那時，我成績很不好，數(shù)學(xué)難，英語差，理綜一塌糊涂，唯獨語文突出一些。我感覺累，壓抑，煩躁，偷偷把臉埋在復(fù)習(xí)資料里，大顆大顆掉眼淚，沒有人注意到我，安靜外表下撕心裂肺的吶喊，我覺得快崩潰了，像個神經(jīng)病一樣畫圓圈，一個又一個，不知數(shù)目，不知疲倦，每一個都有深深的痕跡，劃破紙張，疼了手指。
我的班主任，那個白胖、戴著寬邊眼鏡、極其勢利眼的老師，幾乎每個早自習(xí)都找我聊幾句，從最初的“你要好好學(xué)習(xí)，相信天道酬勤，堅持就是勝利”，慢慢變成“人啊，不努力和豬有什么區(qū)別”，然后是“干脆你回家吧！別在這耗了，當(dāng)打工妹，種幾畝田，嫁個莊稼漢，還挺不錯的”，最后是“你真是一坨扶不上墻的爛泥，社會的殘次品，注定會被淘汰”。
那些難聽的話語，像一把冰冷的刀，讓我切身體會到什么是出口傷人。
那天早讀，我低頭背英語單詞，心里難過極了，死命抓自己的手腕，抓出一道道血痕。
英語老師站在我的座位邊，她看到了，大概五分鐘后，她從一沓試卷里抽出一張語文試卷，她指著作文問，這是你寫的嗎？你會背曹雪芹的《葬花吟》？
是的，我淡淡地點頭，那篇作文里，我引用了其中的一句詩“天盡頭，何處有香丘？未若錦囊收艷骨，一抔凈土掩風(fēng)流”。
很好，她的眼里有溫和的笑意，你平時都讀什么書？
以前看得多，現(xiàn)在不看了，大部分是中外名著，也有唐詩宋詞，不過，沒什么用，高考又不考！
別這樣想，她繼續(xù)說，你讀過的書，你走過的路，你承受過的一切，最后都會變成你對抗世界的武器，你好好的，會有人欣賞你的，你以后會有出息的，我相信你！
我默默地記住了這句話，它是黑暗歲月里唯一的慰藉。
如今，我也成了一名人民教師，時刻謹記“為人師表”和“關(guān)愛學(xué)生”，盡量照拂每一個孩子，從來不把情緒帶給學(xué)生，更不會用惡毒的語言傷害某一個人。
記錄人:青衣
提起高三，大部分人都會感到痛苦，可我不是，高三反而是我高中生涯里最輕松最開心的一年。
高三那年有學(xué)習(xí)，還有一群朋友。
記憶中那是困得昏天黑地的一年，每天只睡幾個小時，但是卻有用不完的精力。
我記得我在沒有暖氣的教室里背著文言文，背著我喜歡的古詩詞和歷史，在沒有空調(diào)的夏夜里坐在教室里汗流浹背的同時努力的演算著數(shù)學(xué)題，我記得政治老師對我的教誨，縱然我曾經(jīng)對她有諸多不敬，我記得每一次模擬考之后去看排名和成績時的小心翼翼，期望著卻又害怕著，我記得發(fā)呆時我對著窗戶的玻璃哈一口氣然后畫下的笑臉。
我記得我和朋友們結(jié)伴穿過長長的走廊去上廁所，風(fēng)吹起來的時候要用手緊緊的壓住裙角，頂著一排男生的目光走過，我記得我們會在難得的半天假期里去吃酸辣粉，夠辣也夠酸，額頭出了一層薄汗，但吃得很帶勁，我記得班主任為了讓我們清醒，特意在課間的時候來教室里把趴在桌子上睡覺的同學(xué)趕出教室，我記得和朋友們趴在走廊上望著遠方，有時候聊聊未來和成績，有時候一起分辣條吃，我記得教室后面的黑板上還寫著的我的豪言壯語。
我也記得最后的一段時間里我的情緒并不好，我總是戴著耳機把自己埋在厚厚的卷子里假裝睡覺，那時候透過卷子只能看到一片空白的天空。
高三的時候，我一直以為那是我永遠都不會忘卻的一段時光，畢竟流了太多的汗水，有那么多在當(dāng)時看起來刻骨銘心的事情，可是沒想到兩年過去我已經(jīng)記不清楚，現(xiàn)在回想起來只記得那些隱約的細節(jié)。
我也已經(jīng)不大能想起那時候的心情了，但是我翻出來當(dāng)時寫下的文字，大多都還是積極向上的，為什么呢，因為那時候啊，最喜歡的朋友們都還在身邊，有的在一個班，有的隔著幾層樓，可是我想見就可以見到，因為那時候我有自己想要做的事情，雖然前途充滿著不確定，可是有明確的目標(biāo)和萬丈豪情，當(dāng)時還什么都不怕。
高三，就是努力過就不后悔，有豪言壯語也有低落悲傷，但是都是最好的卻也回不去的時光。
記錄人:八十二月
2012年12月21日那天下了很大的雪，晚自習(xí)的時候整個校區(qū)忽然停電，班主任給每個人都發(fā)了蠟燭，我們在溫暖的燭光里一起度過了世界末日。
2013年春天的尾巴上下了一場很大的雪，院子里的海棠花在雨雪中落了一地，粉白色的花瓣沾上污濁的泥水，看上去無比難過。
這不是我的高三，是我的高四，也是很多人的高四。
復(fù)讀這件事其實也并不是傳說中的那么可怕，依舊會有那么幾本最新期的《看天下》《讀者》《青年文摘》在自習(xí)課上偷偷的翻閱著，依舊有一個不怎么愛學(xué)習(xí)但很聰明的男生坐在教室的最角落里當(dāng)大家的開心果，依舊有一兩個很臭美的女生穿著夸張又漂亮的衣服。
高四，對我們來說，就是把曾經(jīng)做過的事情再做一遍，只不過這一遍是和一群不一樣的人一起做，而且這一遍就是一年。
那一年，班主任要求我們每個人都要抽出點時間寫周志，不用寫自己的學(xué)習(xí)計劃，就寫自己的心情，寫自己最真實的感覺。我們會私底下偷偷抱怨這件事就是在浪費大家的時間，沒有人會愿意把自己的真話講給班主任聽的。但事實是，這本周志被我保留到了今天，什么時候翻起來都會被班主任滿滿的批閱感動，會想起來自己當(dāng)年的心情，會哭。
當(dāng)我們在說自己不會講真話的時候其實早就已經(jīng)把最真的話說出來了，我們需要傾訴，需要有人和真實的自己對話，無論什么時候都需要，這是一種依賴和紀(jì)念。
那一年的我很笨，天天追在數(shù)學(xué)老師的后面問她這道函數(shù)題到底應(yīng)該怎么解；那一年的我真的很笨，直到畢業(yè)都沒有搞清楚英語里講的現(xiàn)在式和一般過記去式；那一年的我好容易滿足，成績單上的自己前進一名就會開心好久；那一年的我比后來的任何時候都相信只要你付出了，就一定會有收獲。
那一年，又傻又笨又天真的我們，是最好的我們。
今年的六月份，就要大學(xué)畢業(yè)了。回頭看一看，高四都已經(jīng)過去了四年。
當(dāng)我看遠方的時候，總會感到時光悠悠漫長，不知去向；當(dāng)我回頭的時候，卻發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)以為的悠悠歲月也不過就是個瞬間。
所以當(dāng)你問我，在高三或者高四人生轉(zhuǎn)折點的這年經(jīng)歷過什么。
坦白講，我想不起什么刻骨銘心的故事，能記起的都是一個又一個的瞬間。也許是某個晚自習(xí)回宿舍的路上吹起的很溫柔的風(fēng)，也許是某個很早的清晨自己盤腿坐在操場上記下的一個單詞和看到的很帥的打籃球的男生。
這些瞬間就像心里的珍珠，一個一個串聯(lián)起來就在腦海里熠熠生輝。
最后，第二次高考我并沒有逆襲成功，勉強念了個普普通通的大學(xué)。說不失望是假的，但我并沒有難過很久，因為有些時候我們能夠一路順利的長成一個普通人就已經(jīng)很不容易了。
記錄人：紅豆餅
我的高三沒有好學(xué)生般一帆風(fēng)順地考入名校，也沒有后進生逆襲超常發(fā)揮的好運，或許只是一個稍有些靈氣的小才女泯然眾人矣的黯淡過程。我沒有那些奮斗拼搏最后成功的雞湯可寫，也沒有平常心接受這一切，我只是一個沒有堅持到最后，沒有取得理想的成績的失敗者。然而不管有多少不甘和遺憾，高三已經(jīng)永遠地結(jié)束了，在9號那個下午考完最后一場試，六月燥熱的夏天被撕開一道口子，過往的所有時光，好的壞的，全部緩緩的，從這個巨大裂縫中一點一滴溜走，而我只能這樣看著它，伸不出手，無能為力。
不擅長數(shù)理化的我卻選擇了理科的物化班，真實原因是害怕和文科班太多的女生相處。于是整個高三都在和要命的數(shù)學(xué)物理死磕，可能我就是不開竅吧，錯過的題再做十遍第十一遍遇到它時仍然沒有思路，物理、化學(xué)都是在六、七十徘徊，掙扎在B和C的邊緣。每一天都在自我懷疑，自我否定，覺得以前所做的所有選擇都是錯誤，每一天都不快樂，為數(shù)不多的放松時間是在做英語和語文作業(yè)時，還有高三也沒停掉的音樂課上。每天課間，除了去打水從不愿從座位上起來，總在補作業(yè)和訂正錯題，百思不解上一道物理大題。晚自習(xí)前的一段時間也不去吃飯，在教室里學(xué)不進去就繞著教室來回踱步，從前面走到后面，在每個角落摸摸看看，看通知板，看高考志愿板，看大家寫的理想大學(xué)和自我激勵的話，看那個遙不可及的分數(shù)?；蛘邚淖呃鹊囊活^走到另一頭，看看每個空蕩的或僅有一兩人的教室，有時還會穿過六棟樓走到離操場最近的初中部，趴在欄桿上眺望，其實也看不到什么東西，但是滿腦子只想放棄不想回到教室，然而還是逼著自己不得要領(lǐng)的死磕。
最后，不出意外的數(shù)學(xué)拉了20分的后腿，而這樣的成績也沒有資格讓我挑選喜歡的文科專業(yè)，大學(xué)我依然在不擅長的工科專業(yè)上耗費腦細胞。
你說我現(xiàn)在快樂嗎，我也不是很清楚，高三時我想，再堅持一下吧，大學(xué)就好了，就不用學(xué)這些困難的東西了，結(jié)果大學(xué)我還是學(xué)了很多很難的東西，也有很多不快樂的時候。但是高三告訴了我一個教訓(xùn)，那就是做選擇時再也不要只考慮最無謂的那個。像饒雪漫曾經(jīng)講的，不是每段路都有人和你一起，我當(dāng)時害怕在文科班存在更多的女生間的互相傷害，然而在理科班里也有，我卻沒有真正去考慮我喜歡的課程想走的道路，這就是折磨我整個高三的癥結(jié)所在。
6
月
5
日
周
一
又是一年高考季，從五月份開始，微信后臺陸續(xù)收到很多關(guān)于高考的留言，有人叫我出一期高考主題文章，也有人跟我說她面臨高考很緊張。
我能明白高考對于每一個學(xué)生來說的重要性，如果即將面臨高考的你看到這篇文章，記得要放松心情，希望你們能發(fā)揮出最好的水平，已經(jīng)經(jīng)過高考的你們，歡迎到下方留言告訴我，你們的高考故事。:)
還記得那年高考嗎？
熬過這一天，把青春還給自己。
青春電影高考混剪，獻給所有高考過以及即將高考的你。高考完記得看#電影秘果# 。
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文字來源丨一月里的二十六 冷蘩 青衣 八十二月 紅豆餅
編輯丨家家 封面丨優(yōu)美圖
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