第九課 第二框 建設(shè)社會(huì)主義精神文明 導(dǎo)學(xué)案
【課前延伸學(xué)案】
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、建設(shè)社會(huì)主義精神文明的根本任務(wù)（發(fā)展先進(jìn)文化的根本目標(biāo)）
2、發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)的原因和要求。
3、建設(shè)和諧文化的重要性（和諧文化的地位）：（為什么）
4、如何建設(shè)和諧文化？（怎么辦）
5、如何建設(shè)社會(huì)主義精神文明？
【知識(shí)梳理】
（一）根本目標(biāo)：培育“四有”公民
1、在當(dāng)代中國，發(fā)展先進(jìn)文化，就是建設(shè)社會(huì)主義精神文明
2、建設(shè)社會(huì)主義精神文明的意義（必要性）：（為什么）
3、建設(shè)社會(huì)主義精神文明的根本任務(wù)
4、如何建設(shè)社會(huì)主義精神文明？（怎么辦）
（1）建設(shè)社會(huì)主義精神文明的根本任務(wù),是培育一代又一代的有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民，提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
（2）建設(shè)社會(huì)主義精神文明，必須大力發(fā)展教育、科學(xué)、文化事業(yè)。把教育和科技擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，大力實(shí)施“科教興國”戰(zhàn)略，積極發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)。
（3）加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)，樹立社會(huì)主義榮辱觀,建設(shè)和諧文化，培育文明風(fēng)尚。
（4）社會(huì)主義精神文明重在建設(shè)，要積極開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。鼓勵(lì)青年學(xué)生要積極投身于社會(huì)主義精神文明建設(shè)的偉大實(shí)踐。
（二）發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)
——建設(shè)社會(huì)主義精神文明必須大力發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)。
1、發(fā)展教育事業(yè)
（1）原因：
（2）要求（措施）：
2、發(fā)展科學(xué)事業(yè)
（1）原因：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。當(dāng)今世界日趨激烈的國際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。
（2）要求（措施）：
3、發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè).
（1）原因：發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)，是社會(huì)主義文化建設(shè)的重要組成部分，是滿足人民群眾精神文化需求的一條重要途徑。
（2）要求（措施）：
（三）建設(shè)和諧文化，培育文明風(fēng)尚
1、建設(shè)和諧文化的重要性（和諧文化的地位）：（為什么）
2、如何建設(shè)和諧文化？（怎么辦）
3、社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，是億萬人民參加文化建設(shè)的偉大實(shí)踐。
4、人民群眾在社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中創(chuàng)造了豐富多彩的形式。
5、青年學(xué)生應(yīng)積極投身于社會(huì)主義精神文明建設(shè)的偉大實(shí)踐。
（四）補(bǔ)充理解：
1、中國特色社會(huì)主義文化與社會(huì)主義精神文明的關(guān)系：
中國特色社會(huì)主義文化
社會(huì)主義精神文明
區(qū)
別
文化是相對(duì)于經(jīng)濟(jì)、政治而言的，中國特色社會(huì)主義文化是相對(duì)于社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治而言的。
社會(huì)主義精神文明是相對(duì)于社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明而言的。
聯(lián)
系
中國特色社會(huì)主義文化和社會(huì)主義精神文明在本質(zhì)上是一致的，建設(shè)中國特色社會(huì)主義文化，就是發(fā)展先進(jìn)文化，就是建設(shè)社會(huì)主義精神文明，它們都把思想道德建設(shè)和教育科學(xué)文化建設(shè)作為科學(xué)內(nèi)涵，都是以馬克思主義為指導(dǎo)思想，把培育“四有”公民、提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)作為根本。
2、社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的關(guān)系：
社會(huì)主義社會(huì)是物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的有機(jī)統(tǒng)一，全面發(fā)展的社會(huì)。其中：物質(zhì)文明為政治文明、精神文明提供物質(zhì)基礎(chǔ)；政治文明為物質(zhì)文明、精神文明發(fā)展提供政治保障；精神文明為物質(zhì)文明、政治文明發(fā)展提供精神動(dòng)力和智力支持、指導(dǎo)方向。三者統(tǒng)一于建設(shè)中國社會(huì)主義的偉大實(shí)踐。
【課內(nèi)探究學(xué)案】
【合作探究1】觀點(diǎn)一：自然科學(xué)是人們認(rèn)識(shí)自然、改造世界的有力武器，只有自然科學(xué)才是真正的科學(xué)，哲學(xué)社會(huì)科學(xué)算不上真正的科學(xué)。
觀點(diǎn)二：哲學(xué)社會(huì)科學(xué)，是人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的重要工具，是推動(dòng)歷史發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要力量。他與自然科學(xué)同樣重要。
(1)你是如何看待這兩種觀點(diǎn)的?
(2)在你看來，哲學(xué)社會(huì)科學(xué)具有哪些重要作用？
【合作探究2】建設(shè)和諧文化，培育文明風(fēng)尚。和諧文化是全體人民團(tuán)結(jié)進(jìn)步的重要精神支撐。要積極發(fā)展新聞出版、廣播影視、文學(xué)藝術(shù)事業(yè)，堅(jiān)持正確導(dǎo)向，弘揚(yáng)社會(huì)正氣。重視城鄉(xiāng)、區(qū)域文化協(xié)調(diào)發(fā)展，著力豐富農(nóng)村、偏遠(yuǎn)地區(qū)、進(jìn)城務(wù)工人員的精神文化生活。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理，營造良好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。大力弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想，以增強(qiáng)誠信意識(shí)為重點(diǎn)，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，發(fā)揮道德模范榜樣作用，引導(dǎo)人民自覺履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任。
從文化生活的角度分析、思考下列問題：
（1）和諧文化有什么重要地位？
（2）我們應(yīng)怎樣加強(qiáng)和諧文化建設(shè)？
【課堂有效訓(xùn)練】
1.樹立和實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，有利于促進(jìn)人們形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，形成正確的善惡標(biāo)準(zhǔn)，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格的社會(huì)主義公民。培養(yǎng)“四有”公民，是社會(huì)主義先進(jìn)文化的（ ）
Ａ．指導(dǎo)思想 Ｂ．基本特征 Ｃ．根本目標(biāo) Ｄ．基礎(chǔ)
2．社會(huì)各界組織的“希望工程”“送溫暖”“春蕾計(jì)劃”、“扶殘助殘”公益活動(dòng)等，及以“講文明樹新風(fēng)”為主題的創(chuàng)建文明城鎮(zhèn)活動(dòng)，體現(xiàn)了 （ ）
A．發(fā)展先進(jìn)文化，本質(zhì)上是一個(gè)立足于建設(shè)中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的過程
B．人民群眾在社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中，創(chuàng)造了豐富多彩的形式
C．建設(shè)中國特色社會(huì)主義文化，要積極發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)
D．建設(shè)社會(huì)主義精神文明，必須大力發(fā)展教育、科學(xué)事業(yè)
3．報(bào)考高校不再受年齡和婚否的限制，這不僅體現(xiàn)了我國高等教育已向大眾化發(fā)展，而且體現(xiàn)了終身教育的思想，說明我國正向?qū)W習(xí)型社會(huì)邁進(jìn)。活到老，學(xué)到老，已不僅是一種美德，而且是一種生存和發(fā)展的需要。關(guān)于教育的地位和作用，說法正確的是（ ）
①教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ) ②發(fā)展教育事業(yè)必須加大教育投入 ③教育在現(xiàn)代化建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用 ④發(fā)展教育事業(yè)必須深化教育改革
A、①③ B、②④ C、①② D、③④
4．建設(shè)社會(huì)主義精神文明，要立足于中國特色社會(huì)主義的實(shí)踐。離開了這一實(shí)踐（ ）
①就無法區(qū)分民族文化和外來文化中的精華和糟粕 ②文化建設(shè)就會(huì)迷失方向 ③文化創(chuàng)作就會(huì)成為無源之水，無本之木 ④就不可能有人類文明
A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5．胡錦濤在黨的十七大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)要“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國”。他指出：“教育是民族振興的基石，教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持育人為本、德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育。”
結(jié)合材料，運(yùn)用文化生活的有關(guān)知識(shí)回答以下問題
（1）我國為什么把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位？
（2）如何發(fā)展我國的教育事業(yè)？
【課后拓展學(xué)案】
1．發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化，推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，就要 （ ）
①堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義理論體系 ②大力建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的吸引力和凝聚力 ③把發(fā)展教育作為當(dāng)前國家中心工作 ④建設(shè)和諧文化，培育文明風(fēng)尚 ⑤弘揚(yáng)中華民族精神和時(shí)代精神，建設(shè)中華民族共有的精神家園 ⑥堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，推進(jìn)文化創(chuàng)新，增強(qiáng)文化發(fā)展活力
A.①②③⑤ B．①②④⑤⑥ C.①③④⑥ D.②③④⑤⑥
2.十六屆六中全會(huì)提出、十七大進(jìn)一步發(fā)展的“建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系”與“文化多樣性”、“堅(jiān)持先進(jìn)文化前進(jìn)方向”的內(nèi)在聯(lián)系是 （ ）
①社會(huì)主義核心價(jià)值體系與文化多樣性統(tǒng)一于社會(huì)主義文化建設(shè)中 ②建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系有利于堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向 ③尊重文化多樣性不能違背社會(huì)主義核心價(jià)值體系 ④把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向在于尊重文化的多樣性
A．① B．①② C．①②③ D．①②③④
3.有人形象地把知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的國家劃分為“腦袋國家”和“軀干國家”?！澳X袋國家”通過生產(chǎn)和輸出知識(shí)支配“軀干國家”?！败|干國家”受“腦袋國家”的控制與盤剝。這對(duì)我國社會(huì)主義精神文明建設(shè)的啟示是 （ ）
A.知識(shí)正日益成為社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力
B.知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展依賴于知識(shí)與信息的生產(chǎn)、擴(kuò)散和應(yīng)用
C.當(dāng)代國際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技為基礎(chǔ)的綜合國力的較量
D.建設(shè)社會(huì)主義精神文明，必須大力發(fā)展教育事業(yè)，提升國民文化素質(zhì)
4．博物館、紀(jì)念館是民族文化和民族精神的殿堂。從3月28日起，北京市33家博物館實(shí)行免費(fèi)開放。為保證博物館正常運(yùn)營，市財(cái)政決定每年向這33家博物館投入1.2億元資金。發(fā)展博物館等文化事業(yè)有助于 （ ）
①提高人民生活質(zhì)量 ②構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì) ③加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè) ④提高經(jīng)濟(jì)效益，滿足人民需要
A.①④ B.①③ C.①②③ D.②③④
5．和諧文化以崇尚和諧、追求和諧為價(jià)值取向，反映了人們對(duì)和諧社會(huì)的總體認(rèn)識(shí)，既是和諧社會(huì)的重要特征，也是實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧的文化源泉和精神動(dòng)力。無論是經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展、人與自然的和諧相處，還是人與人的團(tuán)結(jié)和睦，乃至人自身的心理和諧，都離不開和諧文化的支撐。有人認(rèn)為，“建設(shè)和諧文化，就要尊重文化差異，包容多樣。”這種說法對(duì)嗎？談你的觀點(diǎn)。
跟蹤練習(xí)
1、建設(shè)和諧文化是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要任務(wù)，又與中國“和合”文化傳統(tǒng)有著歷史淵源。從“和為貴”的處世哲學(xué)，到“和而不同”的文化理念，從“天人合一”的自然意識(shí)，到“協(xié)和萬邦”的國家觀念，中國傳統(tǒng)文化中的和諧理念深深影響著中華民族的成長。
有人認(rèn)為，建設(shè)和諧文化，就是要回歸中華傳統(tǒng)文化。對(duì)此應(yīng)如何認(rèn)識(shí)？
1、（1）對(duì)待傳統(tǒng)文化，要“取其精華，去其糟粕，批判繼承，古為今用”。對(duì)于傳統(tǒng)文化中符合社會(huì)發(fā)展要求的、積極向上的內(nèi)容，應(yīng)該繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。對(duì)于儒家思想中不符合社會(huì)發(fā)展要求的、落后的、腐朽的的東西，必須加以改造和剔除。建設(shè)和諧文化、要繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
（2）對(duì)待傳統(tǒng)文化，要立足于實(shí)踐，在斷承的基礎(chǔ)上發(fā)展、創(chuàng)新，以體現(xiàn)時(shí)代精神，順應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。建設(shè)和諧文化，不是對(duì)中華傳統(tǒng)文化的簡單回歸。
2．有人認(rèn)為，建設(shè)社會(huì)主義精神文明是國家的事情，與個(gè)人無關(guān)。請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀愕目捶ā?div style="height:15px;">
2. （1）社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，作為社會(huì)主義建設(shè)實(shí)踐的重要組成部分，離不開廣大人民群眾的參與。人民群眾的參與，是社會(huì)主義精神文明和社會(huì)主義文化根深葉茂的土壤。
（3）參與社會(huì)主義精神文明建設(shè)，對(duì)個(gè)人具有重要意義。在自覺參與創(chuàng)建社會(huì)主義精神文明的過程中，人們的思想情感得到熏陶，思想覺悟得到啟發(fā)，精神生活得到充實(shí)，道德意識(shí)得到增強(qiáng)，道德境界得到升華。
（4）投身到社會(huì)主義精神文明建設(shè)的偉大實(shí)踐中，做新時(shí)期中國先進(jìn)文化的傳播者和建設(shè)者，是當(dāng)代中國青年成長、成才的必然選擇。
(1) ①觀點(diǎn)一認(rèn)識(shí)到自然科學(xué)的重要性，是其可取之處；但否認(rèn)了哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的巨大作用，是片面的。②觀點(diǎn)二既承認(rèn)自然科學(xué)的重要性，又承認(rèn)哲學(xué)社會(huì)主科學(xué)的重要性是正確的.
（2）哲學(xué)社會(huì)科學(xué)是人類知識(shí)體系中不可缺少的重要組成部分。它為人們提供關(guān)于世界總體特別是人類社會(huì)的知識(shí)和理論，是人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的重要工具，是人們認(rèn)識(shí)和改造社會(huì)、推動(dòng)人類自身發(fā)展的思想武器，是解放和發(fā)展生產(chǎn)力，建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明的強(qiáng)大動(dòng)力。
（2）①建設(shè)和諧文化，要開展群眾性精神文明，完善社會(huì)志愿服務(wù)體系，形成男女平等、尊老愛幼、互愛互助、見義勇為的社會(huì)風(fēng)尚。②建設(shè)和諧文化的根本是建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系。始終堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)和諧文化建設(shè)，確保和諧文化建設(shè)的正確方向。③建設(shè)和諧文化也離不開中國傳統(tǒng)文化。只有深刻認(rèn)識(shí)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代價(jià)值，才能在更高起點(diǎn)上創(chuàng)造出更高層次的和諧文化。建設(shè)和諧文化也離不開與世界文化的交流與對(duì)話。④建設(shè)和諧文化要弘揚(yáng)和培育民族精神，大力發(fā)展教育、科學(xué)、文化事業(yè)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供精神動(dòng)力和智力支持。⑤在建設(shè)和諧文化的過程中，新聞媒體應(yīng)承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任，為構(gòu)建和諧社會(huì)營造良好的思想輿論氛圍。建設(shè)和諧文化，營造和諧健康的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境成為建設(shè)和諧文化的重要內(nèi)容和嶄新課題。
5. （1）①教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，在現(xiàn)代化建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用。②教育是文化傳播的重要途徑，教育是人類特有的傳承文化的能動(dòng)性活動(dòng)，具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能，在人的教化與培育上始終扮演著重要的角色。③教育是民族振興的基石，發(fā)展教育是我國現(xiàn)代化建設(shè)的需要，是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的需要，是建設(shè)中國特色社會(huì)主義文化的需要，是增強(qiáng)我國綜合國力的需要，是提高整個(gè)中華民族素質(zhì)的需要。
（2）①發(fā)展教育事業(yè)，必須堅(jiān)持馬克思主義在教育事業(yè)中的指導(dǎo)地位，用“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)我國的教育事業(yè)；②發(fā)展教育事業(yè)，要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持育人為本、德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
（1）文化多樣性是世界的基本特征。對(duì)待文化多樣性的正確態(tài)度是：既要認(rèn)同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鑒，求同存異，尊重世界文化多樣性，共同促進(jìn)人類文明繁榮進(jìn)步。尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求，也是世界文化繁榮的必然要求。因此，建設(shè)和諧文化，必須尊重文化差異，包容多樣。
（2）①建設(shè)和諧文化，要開展群眾性精神文明，完善社會(huì)志愿服務(wù)體系，形成男女平等、尊老愛幼、互愛互助、見義勇為的社會(huì)風(fēng)尚。②建設(shè)和諧文化，必須大力建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系。社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)，是全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。③建設(shè)和諧文化必須用馬克思主義中國化的最新成果武裝全黨、教育人民，用中國特色社會(huì)主義共同理想凝聚力量，用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神鼓舞斗志，用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚。只有這樣，才能有力抵制各種錯(cuò)誤和腐朽思想的影響，不斷增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的吸引力和凝聚力。
