數(shù)學(xué)作為三大主科中的難度系數(shù)較大的一門科目，而且進(jìn)入初中后除了延續(xù)小學(xué)的代數(shù)學(xué)習(xí)之外，初二還會(huì)增添幾何的學(xué)習(xí)，這也是初中階段決定很多學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)好壞的關(guān)鍵。幾何相比于代數(shù)，在學(xué)習(xí)方法和數(shù)學(xué)思維上都會(huì)有較大的轉(zhuǎn)變，所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中一定要把握方向。

作為一名從教多年的老師，我常常和家長(zhǎng)們討論孩子學(xué)習(xí)方面的問題，最近好幾位家長(zhǎng)都說自己的孩子不會(huì)做幾何題目，每次考試都是幾何題型嚴(yán)重丟分，希望我能多分享一些好的學(xué)習(xí)方法和資料能夠幫助到孩子們。

作為一名資深的數(shù)學(xué)老師，從教幾十年的工作中也接觸了很多家長(zhǎng)和孩子。那么現(xiàn)在來分析一下幾何為什么難倒了這么多學(xué)生，首先幾何題型的圖形千變?nèi)f化，所以讓很多學(xué)生在解題的過程中難以抓住圖形的本質(zhì)和重點(diǎn)，找不到準(zhǔn)確的問題突破口，所以無從下手。

幾何知識(shí)，作為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)，一直以來，就是初中階段大題以及選擇題的必考知識(shí)內(nèi)容，當(dāng)然，在這個(gè)部分，失分的孩子也很多。思維能力不到位，記不住幾何公式，或者用錯(cuò)幾何公式，一直就是幾何扣分中一個(gè)很重要的因素的，其實(shí)在初中階段，數(shù)學(xué)題型有限，需要的就是孩子們站在一定的高度，在熟練掌握初中幾何公式的前提下，去找到答題的思路，那么得高分只是囊中取物。

鑒于很多家長(zhǎng)向我反映孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想，所以老師今天整理總結(jié)了初中幾何最全面的公式，家長(zhǎng)們可以為孩子收藏起來，這對(duì)于孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)會(huì)有很大的幫助！

更多小學(xué)、初中、高中學(xué)習(xí)方法、資料領(lǐng)取——點(diǎn)擊頭像“關(guān)注”——進(jìn)入老師主頁私信——發(fā)送“資料”二字

鑒于很多家長(zhǎng)不知道怎么“私信”，所以今天老師給大家舉例做一個(gè)演示，

首先第一步“先點(diǎn)擊頭像關(guān)注”

然后第二步私信發(fā)送“資料”二字

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