“我們無法抵御浪潮，但永遠記得燈塔”。
謹以此文，送別袁隆平爺爺，感謝他為我們帶來的幸福生活。也希望可以讓幼兒園的小朋友們更加走進了解這樣一位偉大的老人，銘記在心，以一燈傳萬燈，也是每一位教育者、父母的職責(zé)所在。
換吾輩掌燈，愿先生好眠。風(fēng)吹麥浪之下，中華兒女皆為掌燈者，風(fēng)骨精神將永遠傳承下去，生生不息。
小朋友們，今天有一位對中國甚至全球人民來說都很重要的老人離開了，他就是我們的袁隆平爺爺。
▽來源：微博@央視新聞
這位“雜交水稻之父”、“中國工程院院士”、“共和國勛章”獲得者——袁隆平爺爺，因多器官功能衰竭，于2021年5月22日13時07分在長沙逝世，享年91歲。
或許你對這位袁爺爺還不太認識
對于他所帶給我們的偉大貢獻
也不夠了解
那么下面這5件事
請你一定銘記在心
1）請告訴孩子
誰是袁隆平爺爺？
袁隆平爺爺是我國
研究與發(fā)展雜交水稻的開創(chuàng)者
也是世界上第一個成功利用
雜交水稻優(yōu)勢的科學(xué)家
被譽為“雜交水稻之父”
2）請告訴孩子
為什么要緬懷袁隆平爺爺？
一直以來我們國家都面臨著
人口多、耕地少的現(xiàn)狀
中國作為一個人口大國
對糧食的需求量自然也十分巨大
為了不讓人民餓著肚子、吃了上頓沒下頓
袁隆平爺爺秉持著
保障祖國糧食安全的信念
一生致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用與推廣
他將一生扎根于稻田之間
攻克了曾經(jīng)絆倒半個地球的難題
讓上億人擺脫饑餓
袁隆平爺爺將自己對祖國的熱枕
結(jié)成了一串串飽滿的稻穗
稻谷渺小，但撐起的卻是一國之食
真是因為袁隆平爺爺?shù)难邪l(fā)
讓中國人牢牢端穩(wěn)了“中國碗”
讓“中國碗”里裝滿了中國糧
“他是一位真正的耕耘者，
當(dāng)他還是一個鄉(xiāng)村教師時，
已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識；
當(dāng)他名滿天下的時候，
卻仍然只是專注于田間，淡泊名利。
他畢生的夢想，
就是讓所有人遠離饑餓?！?br>
3）有些人即使離開了
也值得我們永遠銘記
小朋友們，你們或許沒有見過袁爺爺
但在今后的課本上
在我們每一日每一餐的飯桌上
都會見到、親口吃到
袁爺爺帶給我們的巨大貢獻
我們不用餓著肚子
可以在幼兒園、在家中
和小伙伴或家人幸福的飽餐一頓時
背后正是萬萬千千像袁爺爺一樣的科學(xué)家
他們用一生的研究與努力
默默守護著我們的國泰民安
時光不會停止
時代也永遠在更迭
那些守護者們
終究會把未來交到我們的手里
他們變成日月星辰
等著看新中國的未來繁榮昌盛
而這都需要我們這一輩去奮斗實現(xiàn)
4）乖乖吃飯的我們
就是對袁爺爺最好的紀念
一粥一飯，當(dāng)思來之不易
半絲半縷，恒念物力維艱
珍惜糧食，踐行光盤行動
是我們最好的紀念方式。
天堂里一定有一顆大大的禾苗給袁爺爺乘涼
他每天都抽著煙背靠著這顆大禾苗往人間看幾眼
今天是哪些小朋友乖乖吃飯啦？
小朋友們可不許浪費糧食
吃干凈碗里的每一粒米哦~
5）幼兒園《“光盤”行動倡議書》
親愛的老師、家長和小朋友們：
尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，為進一步弘揚中華民族的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。我們向全園師幼和家長發(fā)出倡議：
厲行節(jié)約，反對浪費，攜手共建勤儉節(jié)約、綠色環(huán)保的美麗家園，從我做起、從小事做起。大家一起向舌尖上的浪費說“不”。
一、理性消費，厲行節(jié)約
用餐點菜切合實際，摒棄“愛面子”、“講排場”陋習(xí)，樹立按需點菜、浪費可恥的觀念，做到不剩飯、不剩菜、光盤行動，吃不完打包帶走，提倡節(jié)儉、杜絕浪費。
二、樹立榜樣，以身作則
老師和家長要樹立一個好榜樣，吃多少盛多少，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，杜絕浪費。
小朋友也要做一個“光盤行動”的先驅(qū)者，要做到不剩飯，知道農(nóng)民伯伯的辛苦，懂得糧食的來之不易，我們要節(jié)約每一粒糧食，每一口飯菜。
三、爭做“光盤行動”的踐行者
家庭餐桌上，根據(jù)營養(yǎng)學(xué)合理葷素比例，按需要買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗里最后一粒米、盤里最后一棵菜。
在外吃飯，以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。實在吃不了，記得“兜著走”。剩菜要打包，減少奢侈浪費，以節(jié)約為榮，浪費為恥。
四、爭做“光盤行動”的推廣者
有一種公益叫“光盤”，全園師幼不但要以一己之行動做表率，更要以一己之宣傳，爭做“光盤行動”的推廣使者，積極倡導(dǎo)節(jié)約文化，廣泛宣傳節(jié)約理念，從自己做起，帶動身邊的家人一起加入到“光盤行動”中來，都來做一名“節(jié)約達人”。
五、爭做“光盤行動”的監(jiān)督者
有一種習(xí)慣叫“光盤”，全園師幼要努力使自己的行動變成一種習(xí)慣，從幼兒園到社會，讓自己的良好習(xí)慣成為一種生活態(tài)度，通過習(xí)慣的傳遞和傳播，將節(jié)約習(xí)慣能延伸到校園各處，讓更多的人向浪費說“不”。
希望全園師生和家長朋友們積極支持和響應(yīng)光盤行動，珍惜糧食，文明就餐，做一個光榮的“光盤一族”，共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境作出自己的貢獻。
“光盤”行動體現(xiàn)的是我們的基本素質(zhì)和責(zé)任，讓我們共同參與，從我做起、從現(xiàn)在做起，彼此影響、相互督促，一起對浪費現(xiàn)象說“不”，一起創(chuàng)建文明、和諧、環(huán)保的社會及家庭環(huán)境。光盤行動，從今天開始！
