在我從教生涯的10多年中，見到過各種各樣的學(xué)生，每個(gè)孩子都有自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏和方法，但是相同的，是尖子生對于題目的那種理解和深入。
就以數(shù)學(xué)為例，無論是在小學(xué)、初中還是高中的考試中，都占有相當(dāng)大的比重，會(huì)直接影響到孩子總成績的高低。一般真正數(shù)學(xué)學(xué)得好的學(xué)生，這幾個(gè)步驟一定會(huì)在學(xué)習(xí)過程中體現(xiàn)出來，家長們不妨讓孩子借鑒一下：
第一點(diǎn)——學(xué)會(huì)主動(dòng)預(yù)習(xí)。在老師講新知識(shí)之前，學(xué)生要認(rèn)真閱讀要學(xué)的內(nèi)容，課前自學(xué)例題，在看書時(shí)，要?jiǎng)幽X思考，步步深入。學(xué)會(huì)運(yùn)用自己有的知識(shí)去獨(dú)立探究新的知識(shí)。
第二點(diǎn)——注意在老師的引導(dǎo)下掌握思考問題的方法。比如，一些學(xué)生對公式、性質(zhì)、法則等背的很熟，但遇到實(shí)際問題時(shí)又無從下手，不知如何應(yīng)用所學(xué)知識(shí)去解題。
第三點(diǎn)——及時(shí)總結(jié)解題規(guī)律。有的學(xué)生之所以那么優(yōu)秀，就是因?yàn)樗麄儼牙蠋熕v的知識(shí)，都應(yīng)用到了自己解題的過程中了。對此，首先大家要明白老師之所以把那些知識(shí)，放在45分鐘的課堂上講，就說明那些例題或者公式非常的重要。
所以，課堂上的45分鐘就決定了你的成敗，所以必須消化和理解老師在課堂上講的內(nèi)容。而且，老師一般講得是方法。
第四點(diǎn)——善于質(zhì)疑問難。學(xué)啟于思，思源于疑。不會(huì)提問的學(xué)生，不是一個(gè)好學(xué)生。學(xué)生的積極思維往往思由疑問開始的，學(xué)生的發(fā)現(xiàn)和提出問題思學(xué)會(huì)創(chuàng)新的關(guān)鍵。
而且，孩子的初中很關(guān)鍵，初中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)打好基礎(chǔ)更關(guān)鍵！可以這么說，如果說孩子小學(xué)成績不好，那么在初中只要肯努力，還是有很多機(jī)會(huì)可以提升上來。但是同學(xué)們?nèi)绻诔踔袑W(xué)習(xí)中還沒有打好基礎(chǔ)的話，不僅白白的浪費(fèi)三年，老師敢斷言，同學(xué)們高中成績肯定差！
最近，很多家長和學(xué)生都在向我抱怨說：初中幾何好難！公式、定理一大堆，輔助線、證明都能把人給繞暈了，完全不曉得怎么學(xué)，做題的時(shí)候更是不知從何下手......
確實(shí)，幾何是整個(gè)初中數(shù)學(xué)的重點(diǎn)及難點(diǎn)，不管是從內(nèi)容上講，還是從能力上講，都跟之前的有很大差距。而且一般都是放在初三學(xué)習(xí)的，很多學(xué)生可能初一初二的時(shí)候數(shù)學(xué)成績還不錯(cuò)，勉強(qiáng)能考個(gè)120。可是到了初三，接觸了幾何后，成績就開始走下坡路！
但就初中階段的幾何題型來說，考來考去也就是那幾類，只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法和解題思路，學(xué)習(xí)舉一反三，那么在考試中遇到幾何題，那分?jǐn)?shù)就像是白撿來得。
今天，老師特意為大家整理了9中初中幾何的所有重點(diǎn)題型，只要把這些題型吃透了，數(shù)學(xué)考試不愁拿不到高分。
另外，我每天都會(huì)在朋友圈分享各年級(jí)的學(xué)習(xí)資料，學(xué)習(xí)方法以及教育類的文章，有興趣的孩子家長可以去看看，如有任何教育學(xué)習(xí)上的問題，都可以在微信端查找一欄輸入“441864751”找我。
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