1歲多的寶寶蹣跚學(xué)步時(shí)，免不了要摔跤，寶寶摔跤后，該不該扶？對(duì)于這個(gè)問題，家長(zhǎng)們分為針鋒相對(duì)的兩派，一派支持扶，因?yàn)閷殞毿。蛻?yīng)該給他百分之百的照顧；一派認(rèn)為不扶，只要寶寶沒有受傷，就應(yīng)該讓寶寶自己爬起來，從小鍛煉寶寶的獨(dú)立能力。
值得提的是，支持扶的人中很多都是爺爺奶奶、姥姥姥爺，他們看不慣孩子摔倒在地上，哇哇大哭，孩子的爸爸媽媽還在一旁不停地鼓勵(lì)孩子自己站起來。
我兒子學(xué)走路那會(huì)兒，就沒少受到叔叔阿姨的諄諄教誨，有時(shí)見我被批評(píng)了，依然無動(dòng)于衷，會(huì)生氣地將孩子扶起來，并責(zé)備我說：“沒見過你這么當(dāng)媽的，太狠心了?！?/p>
我為什么會(huì)這么執(zhí)著的堅(jiān)持讓孩子自己起來呢？源于一段經(jīng)歷。
我有一個(gè)遠(yuǎn)方表弟，聽媽媽說，當(dāng)初舅舅舅媽為了生一個(gè)兒子，冒著兩人被開除公職的危險(xiǎn)，加之是晚年得子，所以，表弟出生后，就是百般寵愛，不讓表弟受一丁點(diǎn)兒委屈，只要一摔跤，舅舅舅媽總會(huì)第一時(shí)間將表弟扶起來。
有一次，舅舅舅媽外出，將表弟交給他的爺爺照看，爺爺?shù)哪挲g大，耳朵背，據(jù)說連打雷的聲音都聽不見。那時(shí)正值冬天，南方有用火盆烤火的習(xí)慣，表弟不小心跌倒在火盆上，因?yàn)槠綍r(shí)每次跌倒都有人將他扶起來，所以，他不知道自己起來，只會(huì)哇哇大哭，可爺爺耳朵背，聽不見，直到鄰居聽到哭聲跑過來，才將弟弟扶起來，弟弟的大腿都被燙傷了，那時(shí)弟弟已經(jīng)4歲了。
這件事之后，舅舅舅媽依然沒有覺得自己的教育有什么問題，繼續(xù)嬌生慣養(yǎng)。上學(xué)時(shí)，表弟的行為不端，為此轉(zhuǎn)了好幾所學(xué)校，才勉強(qiáng)讀完中專。前不久，舅舅打來電話，向我借錢，因?yàn)楸淼苜€博，欠了兩百多萬的賭債，表弟的老婆鬧著要離婚，為了還賭債，舅舅四處找人借錢。
真的為舅舅感到悲哀，表弟都30多歲了，是做父親的人了，還依然這么不讓人省心，也許直到現(xiàn)在舅舅都不知道表弟為什么會(huì)這樣，已經(jīng)70歲了，還要為兒子拉下老臉?biāo)奶幗桢X。
表弟今天能闖下大禍，絕非偶然，而是在他很小的時(shí)候，父母就給他今天的不幸播下了種子，就像當(dāng)年他摔跤了不知道自己爬起來，一定要?jiǎng)e人扶起來一樣，在當(dāng)時(shí)看來，或許這是一件微不足道的小事，但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，這就是他今天不幸的初始量。
在犯罪學(xué)中有一個(gè)理論叫破窗效應(yīng)，該理論是由詹姆士·威爾遜及喬治·凱林提出的，其實(shí)早在他們提出這一理論之前，美國(guó)斯坦福大學(xué)心理學(xué)家菲利普·辛巴杜就做過一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)人員找來兩輛一模一樣的汽車，其中一輛停在了加州帕洛阿爾托的中產(chǎn)階級(jí)社區(qū)，另一輛停在了相對(duì)雜亂的紐約布朗克斯區(qū)。
停在布朗克斯的那輛車被實(shí)驗(yàn)人員摘掉了車牌，將頂棚打開，結(jié)果當(dāng)天車就被人偷走了，而放在加州帕洛阿爾托的那輛車，停放了一個(gè)星期依然安然無恙。后來，辛巴杜用錘子將車的玻璃敲出了一個(gè)大窟窿，結(jié)果僅僅幾個(gè)小時(shí)，車就被人偷走了。
正是基于這個(gè)實(shí)驗(yàn)，政治學(xué)家威爾遜和犯罪學(xué)家凱琳才提出了“破窗效應(yīng)”理論，意思是說，如果一座房子的窗戶破了，但是沒有人去理會(huì)它，那么，不久之后，房子的其他窗戶也很快被人打破。
其實(shí)，在我們的生活中，有很多這樣的例子，比如，一面白墻上如果被人踢了一個(gè)大腳印，很快，這面白墻上就會(huì)布滿很多腳??；
上課的時(shí)候，有一個(gè)人小聲講話，若老師沒有制止，很快就會(huì)有很多人竊竊私語；
等公交車時(shí)，若有一個(gè)人插隊(duì)，原本整齊排隊(duì)的人們，立馬就會(huì)蜂擁而上……
這樣的例子不勝枚舉，同樣的道理，當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，哪怕是很小的錯(cuò)誤，如果家長(zhǎng)沒有及時(shí)給他糾正過來，都會(huì)讓他偏離正確的道路越來越遠(yuǎn)。
表弟今天會(huì)淪落成為一個(gè)賭徒，也是一個(gè)破窗效應(yīng)的典型例子，從小被嬌生慣養(yǎng)，就連走路摔跤這樣的小事都要依賴父母，漸漸地，表弟的“窗戶”就破得越來越多，舅舅舅媽卻一直放任不管，直到有一天，所有的“窗戶”都破了，無法收拾了，才著急，可惜已經(jīng)無可救藥。
現(xiàn)在，還是有很多家長(zhǎng)沒有意識(shí)到不及時(shí)糾正孩子小錯(cuò)誤的危害，總是在縱容孩子，常常喜歡說“孩子還小”，我覺得這是一種自欺欺人。
前兩天，兒子在樓下蕩秋千，剛開始的時(shí)候，秋千處有好幾個(gè)孩子在玩，兒子一直等在旁邊，好不容易等到幾個(gè)孩子離開了，可剛蕩了一會(huì)兒，就跑來一個(gè)小女孩，年齡與我兒子相仿。
見我兒子坐在秋千上，小女孩很不高興，嘟著小嘴吧，過了一會(huì)兒，見我兒子還在玩，就跑過去找媽媽，看樣子是讓媽媽來幫忙，女孩的媽媽走了過來，對(duì)正在蕩秋千的兒子說：“小朋友，你下來，讓我女兒玩一會(huì)兒吧？”
“我剛玩了一會(huì)兒，我也等了好久，讓她等一會(huì)兒吧?！眱鹤硬辉敢庀聛?。女孩的媽媽依然不愿意放棄，繼續(xù)說服我兒子，“你是小男子漢，男孩應(yīng)該讓著女孩的。”
“那也要排隊(duì)??！我就是等了很久，才輪到我的。”兒子不愿意妥協(xié)。
我站在一旁裝作沒看見，和鄰居有一句沒一句的聊天，我不愿意插手這件事，是因?yàn)橛X得兒子沒有做錯(cuò)，我原本以為女孩的媽媽會(huì)拉著孩子離開，沒想到女孩的媽媽竟然提高了嗓門說：“哪個(gè)是你家長(zhǎng)？我去找你家長(zhǎng)評(píng)理去！”
我實(shí)在看不下去了，對(duì)女孩的媽媽說：“再等五分鐘，我兒子就下來了?！蔽冶究梢岳⒆与x開，但我認(rèn)為這種做會(huì)讓兒子誤以為他錯(cuò)了，既然孩子沒有錯(cuò)，我就應(yīng)該態(tài)度明確地和他站在一起，支持他。
在我們的生活中，總會(huì)有類似小女孩媽媽這樣的家長(zhǎng)，不要覺得這樣做是在幫助孩子，其實(shí)，是在為孩子養(yǎng)成張揚(yáng)跋扈的性格打開一扇窗，有了一扇“破窗”，就會(huì)有第二扇，第三扇，甚至成幾何倍數(shù)增長(zhǎng)，等孩子霸道得一發(fā)不可收拾時(shí)，再想去“補(bǔ)窗”為時(shí)已晚。
破窗效應(yīng)提醒我們，孩子犯錯(cuò)誤后，要立即糾正孩子的錯(cuò)誤，糾正錯(cuò)誤，不是簡(jiǎn)單地告訴他“你錯(cuò)了”，而是應(yīng)該告訴孩子錯(cuò)在哪里，正確的做法是怎樣的。不要覺得告訴孩子錯(cuò)在哪里是很簡(jiǎn)單的事情，事實(shí)上很多家長(zhǎng)都做得不對(duì)。
吃飯的時(shí)候，孩子不小心將飯灑在了桌子上，著急上班的媽媽立馬吼起來，“你已經(jīng)連續(xù)幾次將飯灑在桌子上了，你怎么這么笨？”說完，拿來一塊抹布，將桌子擦干凈。
這樣做就是幫助孩子糾正錯(cuò)誤嗎？不！這是家長(zhǎng)在發(fā)泄自己的情緒，孩子除了被媽媽兇一頓感到不高興外，她根本不知道怎么解決這個(gè)問題，第二天，還會(huì)將飯灑到桌子上。解決問題的交談方式應(yīng)該是這樣的，“寶貝，你將碗移近一點(diǎn)，你身子往前傾一些，看看是不是好一點(diǎn)？”
很多家長(zhǎng)都會(huì)因?yàn)楹⒆臃稿e(cuò)誤而惱火，光想著發(fā)泄情緒，而忽視了我們的目的是解決問題，這不僅沒有讓孩子糾正錯(cuò)誤，還搞得自己身心疲憊。教育孩子要做到吾日三省，才能發(fā)現(xiàn)自己在教育過程中存在的問題，沒有誰天生會(huì)做父母，都需要一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)，一點(diǎn)點(diǎn)積累經(jīng)驗(yàn)。
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