毋須質(zhì)疑,我們和游泳高手的區(qū)別是高手游得快,我們游得慢??筛匾氖歉呤謧冇蔚捻槙?,我們游得費勁,看著都別扭。我們都會由衷地贊嘆波波夫和索普完美的自由泳技術(shù),也曾羨慕菲爾普斯如水上飛鷹般大鵬展翅的蝶泳動作。而我們自己到了水里,無論怎么游,動作都沒有這么漂亮,這么舒展流暢。我們在水中,一招一式,顯著那么的笨拙,那么的不協(xié)調(diào),但雖然我們不可能達到波波夫,索普和菲爾普斯那樣的超快速度,但我們可以通過努力,做得比現(xiàn)在的動作要更好一些,游得更快一些。使得我們的動作稍稍的好看一些。這就需要我們不斷地提升自己,不斷改進動作。
另外,如果錯誤動作不得到進一步改進,一味靠增加力量和提高頻率來拼命游的話,很快就會進入瓶頸階段,成績也會在原地踏步,停滯不前的。速度的提高歸根結(jié)底還是要依靠技術(shù)動作的的改進,這樣才能達到“芝麻開花節(jié)節(jié)高”的境界。因為水中的巨大阻力,游泳是一項技術(shù)和體力高度結(jié)合的運動項目。
但是,改進動作是一項非常艱難的工程,可謂任重而道遠。因為長期形成的錯誤泳姿,改起來,比從頭學習新的動作要困難很多倍。之所以難,所以更要下決心改!這里愿意和大家分享幾點是有關(guān)改進動作的一些體會:
一,改動作的前提是:要知道什么是正確的動作。
這個過程相對比較簡單,就是要多多觀察高手們是如何游的,他們的動作好在哪里,和自己的有什么不同?有機會還可以多看看教學視頻,特別是國外的原版教程,還有電視里游泳比賽的直播和轉(zhuǎn)播,尤其是很多彌足珍貴的水下慢動作。
二,改動作的要素是知道自己錯在哪里?
僅僅知道什么是正確動作還不夠,還要將高手們的動作與自己的動作分析對比,挖掘出自己錯在哪里。這個階段會難一些。
正確的技術(shù)動作都是非常相似的,而錯誤的動作卻是因人而異,千差萬別的。每過一段時間,給自己拍攝視頻是一個簡單有效,必須又必要的手段,可以看看自己的泳姿與正確的動作有什么差別;有條件的話還要請不同的高手來給自己的泳姿做診斷,這個效果立竿見影,可以馬上知道自己錯在哪里。不同的教練和高手觀察和分析的側(cè)重點可能有所不同,因而指出的技術(shù)問題點也會不同。千萬要虛心,不同的教練指出的問題不同,不是教練水平低,而是自己的問題太多了。從心理學角度看,承諾自己有錯誤,是需要有勇氣的,不是每一個人都會樂意接受尖銳的批評建議的。人都愿意聽表揚,對說自己不好的話產(chǎn)生抵觸和反感。成年人更是拉不下面子和架子。心態(tài)很重要。
三,知道動作錯在哪里以后,還要知道為什么錯了,通過什么方法可以改進。這個難度會更大。
自己通過視頻分析自己的泳姿,還有高手指出來的問題點,有一些是原因,有一些是結(jié)果,還是需要透過現(xiàn)象看本質(zhì)的,這一點就比較困難了。例如,有一位泳友,游仰泳的時候身體總是左右擺動,盡管已經(jīng)嚴格控制身體要“正”的情況下,還是會有很大幅度的擺動,怎么改也改不了,也游不“正”。偶爾一次,一位教練指出他的仰泳手臂入水以后,向下“挖”得太深,抱水的幅度太大。把手臂動作改進之后,手臂入水后不向下探那么深,而是手比較靠近水面,早發(fā)力進入推水階段。后來發(fā)現(xiàn),改進手臂后,身體也就隨即平穩(wěn)很多,不像以前那樣左右擺動了。導(dǎo)致身體偏向一邊“擺動”的原因不是身體不正,而是劃手不對的禍根。要是能夠透過身體擺動這一現(xiàn)象,找到了改進劃手路線這一本質(zhì),就會從根本上達到改進動作的目的了。
四,“矯枉過正”有利于改動作。
通常,我們并不太意識到自己的動作是錯誤的,因為自認為游得很“順”,認為自己這么做是正確的才會一直堅持這樣游。所以改正動作的時候,要“矯枉過正”,才能改進那些形成很久,很頑固的動作。
有一位泳友自由泳入水時經(jīng)常向外偏,遠離了肩部延長線,教練向他指出來以后,他都會有意識的,非??桃獾陌讶胨c向頭部延長線靠近,自己游的時候都感覺快過中線了,而別人看起來則是剛剛好,這正是因為自己的感覺與實際動作還是有一定差距的。
還有一位泳友自由泳推水太靠后了,有點兒“過了”,手臂都推出水面了,還在向上“撩”呢,自己卻是渾然不覺。教練對他說過很多次,不用推水太向后了??墒撬趺锤?,無論如何也改不了,還是太向后推“過了”。。。。。。這位原北京隊的教練說:“你推到胸前就停止吧,立刻把手從胸前提出來,別向后推了?!边@位泳友就牢牢記住教練的話,自己認為做到了“推到胸前就停止”,這一招果然奏效了,明明他認為是在胸前停止推水的,可實際上手臂已經(jīng)推到大腿旁邊了。這樣手臂剛好擦著大腿外側(cè)出水移臂,與教練的要求不謀而合。
還有一位泳友一直無法做出近體直劃的“近體”,雖然也有抱水和加速推水的過程,但是由于手掌離身體較遠,前半段向下壓水和后半段向后撩水過程比較長,沒有做到全程推水,浪費了很多能量,效率也相對比較低。教練就讓他每次推水要沿著身體中線,最后手臂出水之前必須摸到肚臍眼。都摸到肚臍眼了,那一定就是非?!敖w了”。
這些都是典型的“矯枉過正”的例子。
五,不要相信“舒服就是最好的,怎么舒服就怎么游”
做出正確的動作,一定不是最舒服的。例如抱到水,對準水,推水,要想做到迎水面積最大,向后推水過程最長,推水加速度最大,這個過程也一定是最累的。如果沒有做到全程高肘抱水推水,中間拖肘了或者直臂劃水從上到下“一鋤到底”,會覺得很輕松,但是劃水的效率明顯降低,因為作用力與反作用力的關(guān)系,你只有對水向后的作用力大,作用時間長,加速度大,你才會覺得累,水對你才會有相等相反的向前推進力。如果感覺很輕松,說明沒有給水作用力,自認而然,水也不會給你推進力,也就是我們常常說的“不走水”了。我們必須在訓練的時候,注意力集中在全程“高肘”和“近體”上面,才能做出這個動作,日積月累,身體形成了良好的記憶力,才能不用刻意去做,就算是下意識的也能持續(xù)做出這一系列正確動作了。
更重要的是,長期錯誤的動作會使自己適應(yīng)了這種狀態(tài),變得懶惰了,反而對改進正確的動作不習慣了。所謂的練習只是在日復(fù)一日地重復(fù)錯誤,自身的惰性正在對我們自己“溫水煮青蛙”。所以我們更不應(yīng)該給自己以借口,想著什么“怎么舒服就怎么游”。改動作一定會有一個不太“舒服”的階段,想著“舒服”,就會永遠停留在錯誤的動作中不能自拔,還口口聲聲跟別人說:舒服的就是最好的。。。。。。
六,改動作,必須要做好長期戰(zhàn)斗的準備,這是一場持久戰(zhàn)。
有些泳友找到教練改動作,雖然當時立竿見影了,看似有些許改進了,一段時間以后,再找教練指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)還是和上次一模一樣的問題,根本沒有一點點改進!于是非常納悶兒:怎么就改不了了呢?殊不知,習慣實在是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。答案是:能改了,才怪呢!一個動作的改正,要經(jīng)過成百次,上千次,甚至過萬次的重復(fù),才有可能矯正過來,形成新的,正確的肌肉記憶。常常是,教練說了自己的錯誤,自己也明白了為什么錯,如何改,可是游著游著,改著改著,自己又變回去了,打回原形嘍。
我們再看教練是如何改小孩子改動作的一個典型場景,教練把孩子叫上來,告訴他怎么做,然后讓他做幾次模仿練習,再回到水中,這并沒有結(jié)束,教練在岸上,拿著竹竿,大喊大叫,小孩子一有變回去的跡象,教練的竹竿就上去了。不停的喊,不停的叫,不停的竹竿揮舞,生楞楞把動作蹩過來。小孩子況且這么難,就不用說成年人改動作了。最好是一個動作一個動作地糾正,循序漸進,在練習針對這個動作的分解游時要不斷提醒自己,直到不用刻意注意自己的動作,變成“下意識”了,也能游出正確的動作了,形成真正的“自動化”以后,再進行下一個動作的改進。否則很多錯誤動作一起改,往往會手忙腳亂的,哪個也改不好了。最好有人在一旁監(jiān)督,一出現(xiàn)要改回老動作的苗頭了,馬上就會被指出,再糾正。要有思想準備,改動作是一場持久戰(zhàn)。
七,調(diào)整心理,改完動作以后,不見得馬上就能比過去游得快。
動作改進了,馬上就能比過去游得快了,這僅僅是美好的愿望,很可能是天方夜譚。因為固有的習慣被改變,機體還沒有完全適應(yīng)新的動作,肌肉也沒有形成良好的記憶力,極有可能比過去的成績游得還要慢。但是,不要被這種表面現(xiàn)象所迷惑,不要氣餒,一定要堅持下去,繼續(xù)用正確的動作游,堅持正確的訓練方法。有一位泳友,自由泳由中后交叉改為前交叉后,成績一直都比過去慢,但是堅持了整整一年以后,速度才有所提高。
八:力量,柔韌性和靈活性,有一位世界冠軍在教人時,說了一句特別傷人的話:“告訴你也沒有用,說了,你不可能作出這個動作的”,話不好聽,但是事實,動作的基礎(chǔ)是力量,柔韌性和靈活性,沒有這個基本要素,那只是耍花架子,例如,現(xiàn)在許多世界游泳比賽中,選手們多采用早發(fā)力,但殊不知,“早發(fā)力”的前提條件是要有足夠的力量來支撐的。再有,仰泳中的水下高肘,需要良好的柔韌性才能完成。但力量,柔韌性和靈活性,也都是可以掌握的,只是需要不懈的努力和訓練。
九:日積月累,不要想一口氣就成為菲爾普斯,每一點進步都需要付出巨大的努力,每一點進步都是偉大的成就,給自己一點點信心,會是不斷進步的無限動力。中國有兩句古話,叫“滴水穿石”,“只要功夫深鐵杵磨成針”,英語中的成語說“Inch by Inch” 。最后不要忘記,在取得進步時,給自己一些獎勵和鼓勵??傮w來說,改動作是一個漫長而痛苦的過程。不過糾正動作,改進泳姿,提高水平,并不是遙不可及的外星之物,我們努力,我們就會有收獲。就像千島湖的清澈之水,付出多少,它也會給我們多少的回報。