高考英語單項填空高分策略
單項填空題在能力方面主要考查英語基礎(chǔ)知識的應(yīng)用能力，即考查英語的語法、詞匯和習(xí)語等，同時注意知識點的覆蓋面，試題設(shè)計在特定的、較為真實的語言情景中，綜合考查考生在一定語境中運用語言知識的能力。語境的設(shè)置也比較自然、巧妙，而且，要求考生選擇的是最佳答案，而不只是選擇正確答案。隨著近年來試題的改進和發(fā)展，單項填空題中也明顯地加強了學(xué)科能力的測試內(nèi)容。所以，它既要求對英語語法知識、詞語知識的記憶、理解、掌握和運用能力，又要求根據(jù)各題干所給的語境條件進行分析、對比，靈活地使用各項英語基礎(chǔ)知識。為了能在高考中得高分，勝在高三快樂高考徐峰建議在平時的復(fù)習(xí)中，一定要充分掌握英語基礎(chǔ)知識和交際功能，同時還要注意做單項填空題的方法：
在做單項填空題的時候，首先要認真分析命題人的意圖，從而找到切題點，盡量找出命題人的命題意圖，盡量與命題人的邏輯思維達成一致。每一套試題的單項填空題不外乎就是考查(1)語法，如：對時態(tài)、非謂語動詞、情態(tài)動詞、連接詞、各種從句、各種復(fù)合結(jié)構(gòu)等。(2)詞法，如：介詞類、冠詞類、連詞類、動詞類、名詞類、形容詞、副詞類等。(3)句法，(4)情景交際，(5)綜合類等。盡量找出命題人要考查的是那一項內(nèi)容，然后，逐一進行解答。在解答中，使用排除法進行解答是最有效，最簡便的方法。即：排除最不可能的選項后，在所剩的選項中進行篩選。勝在高三快樂高考徐峰，向廣大考生推薦以下六種有效做題方法，希望能夠助大家一臂之力！
一、詞義辨析法
做此類題要認真比較，仔細推敲。有時僅從一般詞義或語法角度考慮，四個選項好像都對，但是經(jīng)過認真比較，仔細推敲之后，你就會發(fā)現(xiàn)它們之間的差異。做此類題的關(guān)鍵在于準確把握詞義。例如：
1．一How about eight o'clock outside the cinema?
A．fits
分析：該題是通過語境來考查動詞詞義辨析的。句子含義是：8點在電影院外邊見面如何?對我合適(表示同意)。fits多指衣服合身；meets多指滿足要求；satisfies多指“使?jié)M足；使?jié)M意”；suits指合適某人或某種情況。所以D是最佳答案。
2．Don't be afraid of asking for help____ it is needed．(NMET2003)
A．unless
分析：該題含義是：需要幫助時，別怕求人。四個選項都可以引導(dǎo)狀語從句，但含義有明顯不同：unless意為“除非”，表示條件；since意為“自從；因為”，表示時間或原因；although意為“雖然；盡管”，表示讓步；when意為“當……的時候”，表示時間。結(jié)合試題所提供的語言環(huán)境，經(jīng)過認真比較，仔細推敲之后，你就會發(fā)現(xiàn)它們之間的差異。when表示時間，符合題意，所以D是最佳答案。
3．—Let Harry play with your toys as well, Clare, you must learnto_____.
分析：該題含義是：讓Harry和你一起玩玩具吧，Clare。你應(yīng)該學(xué)會和別人分享。support表示“支持”；care表示“喜歡”；spare表示“騰出”，都不符合句意。唯有share“分享”符合題意，所以D是最佳答案。
4．— Do you think the Stars will beat the Bulls?
分析：該題含義是：明星隊能戰(zhàn)勝公牛隊嗎?是的。明星隊擁有很優(yōu)秀的球員，我期待他們的勝利。prefer表示“取舍”；want表示“想要”，都不符合題意。hope不能用不定式作賓補。只有expect“期待”既符合題意，也符合語法，所以C是最佳答案。
二、情景分析法
很多高考題是通過創(chuàng)造某種語言環(huán)境，把詞法、句法、慣用法、交際用語、，詞語辨析等各種內(nèi)容融入其中。做題時一定要全面捕捉題干信息，把握好語言環(huán)境，抓住上下文語境，領(lǐng)會句子的言外之意，然后對各個選項進行比較篩選，從中確定最佳答案。例如：
1．My mind wasn't on what he was saying so I'm afraid I____ halfof it．(NMET2004)
分析：該題是通過創(chuàng)造某種語言環(huán)境來考查時態(tài)的。句子含義是：我的心思沒有放在他說的話上，所以他的話我恐怕有一半沒聽到。整個事情是過去發(fā)生的，所以要選一般過去時missed.
2．Roses need special care ____they can live through winter (NMET2004)
分析：該題通過語境考查目的狀語從句。句子含義是：為了安全過冬，玫瑰需要特殊照顧。故而要選B選項sothat。其余三個選項顯然不合乎上下文語言環(huán)境。
3．If you want to change for a double room you'll have to pay____$15．(NMET 2000)
分析：該題題干含義是：如果你想換成雙人間，你得再交l5美元。根據(jù)上下文語境，空格處應(yīng)為“外加；又，再”之意，所以A是最佳答案。
三、結(jié)構(gòu)分析法
近年來，語法詞匯題的難度在不斷增加，命題人有意把句子結(jié)構(gòu)復(fù)雜化，如加入插入語、倒裝句，強調(diào)結(jié)構(gòu)、復(fù)雜從句等。在做題時，若能正確分析句子結(jié)構(gòu)，把握句子脈絡(luò)，就能正確理解句子含義，提高答題的速度和準確率。例如：
1．The old couple have been married for 40 years and neveronce____ with each other．(NMET 2003)
分析：該題考查動詞時態(tài)和倒裝句結(jié)構(gòu)。題意是：這對老夫妻結(jié)婚40年了，從沒吵過架。由“結(jié)婚40年從沒吵過架”可以判斷出空白處需要用現(xiàn)在完成時，排除A和D項。否定副詞never，hardly，scarcely，barely，seldom，not等以及l(fā)ittle，often，atno time，not once等置于句首時，要用部分倒裝語序，所
以C是最佳答案。
2．It is the ability to do the job ____ matters not where you comefrom or what you are．(NMET 2000)
分析：題意是：重要的是你的工作能力，而不是你是誰或你來自何方。不難看出這是個強調(diào)結(jié)構(gòu)：It+be+被強調(diào)成分+that+其他成分。本句被強調(diào)的是句子主語，所以B項that是正確答案。
近年來情景交際用語已成為高考的必考項目之一，對此考生不可忽視。在什么樣的場合說什么樣的話才符合英語習(xí)慣是考查交際用語的根本目的，而英漢語言習(xí)慣的差異往往造成誤答誤選。因此，避開母語干擾，了解一些英語習(xí)慣表達法，對提高答此類題的正確率至關(guān)重要。例如：
1. — It's getting late, I'm afraid I must be going now．
分析：客人要走，主人說OK，表明同意，接下來應(yīng)當是“再見”See you。忌用中文思維去理解。Take iteasy“別著急；Go slowly“慢走”；Stay longer“再過會兒”。
2．They asked me to have a drink with them；I said that it was atleast ten years since I ____ a good drink．(NMET 1993)
分析：首先要全面理解題意：他們請我跟他們一起喝酒，我說我起碼有10年沒有好好喝過了。再看It?since?句型。這個句型一般是：Itis(hasbeen)+時間長度+since從句，如果since從句中的謂語動詞是非延續(xù)性的一般過去時，這個句型一般意思是某人千某事已經(jīng)多長時間了；如果since從句中的謂語動詞是延續(xù)性的一般過去時或者過去完成時，則從句的漢語意思是否定的；如果since從句中的謂語動詞是延續(xù)性的現(xiàn)在完成時，則從句的漢語意思是肯定的。例如：
It's three years since I was in thearmy．我不在部隊三年了。(不在部隊)
It's three years since I have been in thearmy．我入伍三年了。(在部隊)
根據(jù)以上分析，再加上at least ten years這個時間狀語，不難看出A是最佳答案。
3．—Waiter!
分析：根據(jù)前后句提供的信息可知，顧客用餐時對菜肴不滿意，叫服務(wù)員過來。“All right．”和“Pardon?兩項顯然不符合句意。What?是漢語式英語。根據(jù)英語語言的表達習(xí)慣，Yes，sir?要用升調(diào)。意思是：先生，請問需要什么服務(wù)?所以A是最佳答案。
五、語法分析法
語法詞匯題是在具體的語言環(huán)境中來考查考生對語法規(guī)則的掌握和運用。時態(tài)、語態(tài)、非謂語動詞、主從復(fù)合句等則是一些?？嫉恼Z法項目。做題時結(jié)合試題的語言環(huán)境，運用語法分析法會使很多難題迎刃而解。例如：
1．—Isn't that Ann's husband over there?
分析：該題考查情態(tài)動詞表示推測。must表示推測時只用于肯定句，在否定句或疑問句中要用can't代替。
2．Mary kept weighing herself to see how much ____ she wasgetting．(NMET 2004)
分析：該題考查比較級。題意為：瑪麗總是稱自己的體重，看看(比過去)又重了多少。這里顯然應(yīng)用比較級，因為比較級前有howmuch修飾限定，所以不能再加定冠詞，故A是最佳選項。
六、標點提示法
標點符號雖小，但可以提供很多信息。例如：疑問句之后要用問號；感嘆句之后要用感嘆號；句中逗號則往往提示非限制性定語從句、非謂語動詞作狀語等。標點符號可以幫助你確定做題時從哪個角度入手。
例如：
1．When I got back home I saw a message pinned to thedoor,____“Sorry to miss you；will call later．”(NMET 1999)
分析：空白處之前有逗號，提示首先應(yīng)排除read和reads兩個謂語動詞，而要用非謂語動詞作狀語。toread不定式作目的狀語，顯然不符合句意。reading現(xiàn)在分詞作伴隨狀語，既符合題意，也符合標點符號的使用要求，是最佳答案。題意：我到家時看見門上別著一個條，條上寫著：登門拜訪，未曾謀面?；仡^我
再打電話給你。
2．Dorothy was always speaking highly of her role in the play,_____, of course，made the others unhappy．(NMET 2000)
分析：ofcourse是插入語，空白處之前有逗號，提示需要用非限制性定語從句，關(guān)系代詞which代表前面的整個主句的意思。Who，this，what都不能引導(dǎo)非限制性定語從句，所以B是最佳答案。題意：Dorothy總是過高地評價自己在劇中的作用，這當然會使別的人不高興。
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