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高考數(shù)學高分秘訣:了解數(shù)學解題的四大關系

對于高考生來說,在有限的時間發(fā)揮應有的水平是非常重要的。高考數(shù)學在高考那么多科目當中有著舉足輕重的地位,如果可以提高數(shù)學幾分,將會改寫你的未來。下面,小編將為各位同學分享解答高考數(shù)學的四大方法。

  一、審題與解題的關系

  有的考生對審題重視不夠,匆匆一看急于下筆,以致題目的條件與要求都沒有吃透,至于如何從題目中挖掘隱含條件、啟發(fā)解題思路就更無從談起,這樣解題出錯自然多。只有耐心仔細地審題,才能迅速找準解題方向。 

  二、“會做”與“得分”的關系

  要將你的解題策略轉化為得分點,主要靠準確完整的數(shù)學語言表述,這一點往往被一些考生所忽視,因此卷面上大量出現(xiàn)“會而不對”“對而不全”的情況,考生自己的估分與實際得分差之甚遠。只有重視解題過程的語言表述,“會做”的題才能“得分”。

  三、快與準的關系

  在目前題量大、時間緊的情況下,“準”字則尤為重要,只有“準”才能得分。而“快”是平時訓練的結果,不是考場上所能解決的問題,一味求快,只會落得錯誤百出。

  四、難題與容易題的關系

  拿到試卷后,應將全卷通覽一遍,一般來說應按先易后難、先簡后繁的順序作答。這幾年,數(shù)學試題已從“一題把關”轉為“多題把關”,因此解答題都設置了層次分明的“臺階”,入口寬,入手易,但是深入難,解到底難,因此看似容易的題也會有“咬手”的關卡,看似難做的題也有可得分之處。所以考試中看到“容易”題不可掉以輕心,看到新面孔的“難”題不要膽怯,冷靜思考、仔細分析,定能得到應有的分數(shù)。 

  同學們只要了解好數(shù)學的四大關系,懂得利用好它們之間的關系,相信當你遇到難題的時候,就會很容易迎刃而解。

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