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考前如何復(fù)習(xí)

  在最后一月理該怎樣復(fù)習(xí)和備考,對(duì)考生十分重要。旭德高考咨詢(xún)的專(zhuān)家建議,在這段時(shí)間,考生要做好復(fù)習(xí)規(guī)劃,認(rèn)真的查漏補(bǔ)缺。在此之外,考生和家長(zhǎng)還要注意調(diào)整好心態(tài)。究竟該如何復(fù)習(xí),旭德高考咨詢(xún)的專(zhuān)家給你支招:

  1、語(yǔ)文 針對(duì)性和穩(wěn)定性 

  在制定語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)一定要注意“針對(duì)性”和“效率”。可以根據(jù)一診、二診考試暴露的一些問(wèn)題來(lái)制定規(guī)劃。

  此外,還要注意穩(wěn)定性。越是臨近高考,考生和家長(zhǎng)越容易焦慮。比如構(gòu)思作文的思路和結(jié)構(gòu)方法、讀詩(shī)讀文章解題的一般順序等,考生在平時(shí)已經(jīng)養(yǎng)成了一定的節(jié)奏習(xí)慣,如果在考前強(qiáng)行扭轉(zhuǎn),反而容易出現(xiàn)問(wèn)題。因此,學(xué)生最好穩(wěn)定堅(jiān)持既有思路和方法,可以進(jìn)一步熟練、優(yōu)化。

  數(shù)學(xué) 思考熱點(diǎn)背后的數(shù)學(xué)問(wèn)題 

  考生應(yīng)該對(duì)一診、二診的試卷認(rèn)真梳理,找到自己有哪些不足,是哪些方面的問(wèn)題,然后進(jìn)行針對(duì)性的改進(jìn)。

  對(duì)于各方面基礎(chǔ)較差的學(xué)生,要抱著能學(xué)多少是多少的心理,可以在老師、同學(xué)或其他人的幫助下,了解學(xué)習(xí)哪一部分最見(jiàn)效,該怎樣吧復(fù)習(xí)的效率最大化。

  對(duì)于水平較高的學(xué)生,不能更進(jìn)一步的原因往往是對(duì)數(shù)學(xué)概念、知識(shí)的認(rèn)識(shí)不夠深入,理解不深刻。近兩年,高考數(shù)學(xué)側(cè)重考查學(xué)生對(duì)知識(shí)本質(zhì)的理解,學(xué)生要注意把握細(xì)節(jié),可以有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。

  英語(yǔ) 查漏補(bǔ)缺反復(fù)練習(xí) 

  英語(yǔ)最后一個(gè)階段的復(fù)習(xí)規(guī)劃要視學(xué)生的基礎(chǔ)而定,總體思路是明確考點(diǎn),旭德高考咨詢(xún)的專(zhuān)家建議現(xiàn)在以查漏補(bǔ)缺為主。英語(yǔ)備考要有一個(gè)反復(fù)練習(xí)的過(guò)程,要保證質(zhì)量也要保證數(shù)量。建議每天都把詞匯、語(yǔ)法的專(zhuān)題掃一遍,完型、閱讀要天天練習(xí),每周練習(xí)兩到三篇作文(包括大作文和小作文)。高頻詞匯也建議每天都要看。有些學(xué)生做題依賴(lài)語(yǔ)感,但語(yǔ)感有時(shí)也是會(huì)騙人的,所以還是要加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的理解。

  其他科目 

  【化學(xué)】

  尖子生應(yīng)注重高考?jí)狠S問(wèn)題的處理方法;中上游學(xué)生要針對(duì)薄弱模塊進(jìn)行專(zhuān)題(題型)練習(xí)并總結(jié);成績(jī)普通的同學(xué)要熟悉課本上的知識(shí)點(diǎn)、實(shí)驗(yàn)等,不留任何盲點(diǎn)。

  【物理】

  近年高考物理呈現(xiàn)難度總體下降的趨勢(shì),所以回歸課本就顯得尤為重要。其次,要重視實(shí)驗(yàn)。建議重新回顧高中階段的各大動(dòng)手實(shí)驗(yàn)操作步驟及工作原理,對(duì)于課本中出現(xiàn)過(guò)的演示實(shí)驗(yàn)也要翻看一下思路。

  【生物】

  成績(jī)?cè)?0分以下的學(xué)生建議回歸到最基礎(chǔ)的概念和過(guò)程,把基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)拿到手。50分-70分的學(xué)生,建議從錯(cuò)題出發(fā),有針對(duì)地訓(xùn)練。70分以上的學(xué)生,將之前錯(cuò)過(guò)的題目再看一遍即可。

  【政治】

  要從題海中跳出來(lái),回歸課本。對(duì)照高考說(shuō)明,對(duì)模擬題中未考查到的主干知識(shí)心中有數(shù)。對(duì)本年度內(nèi)的重大事件要有所了解,這樣可以加深對(duì)題目的理解,有助于審題。統(tǒng)籌安排文綜答題的時(shí)間,必要時(shí)要有取舍。

  【地理】

  最后一個(gè)月,一要重點(diǎn)提升獲取信息的能力,提高對(duì)地理信息提取的準(zhǔn)確度、敏銳度、完整度。二要進(jìn)行仿真限時(shí)訓(xùn)練,建議一星期一次,整體做完約28分鐘,預(yù)留5分鐘檢查。

  【歷史】

  根據(jù)一年來(lái)的新聞熱點(diǎn)、社會(huì)熱點(diǎn)和學(xué)術(shù)熱點(diǎn),回憶有關(guān)歷史知識(shí)?;貧w教材,查漏補(bǔ)缺。精做、研究試題。對(duì)不同類(lèi)型的問(wèn)答題,看答案從什么角度來(lái)回答。

  復(fù)習(xí)步驟 

  距離高考還有一月,從復(fù)習(xí)備考的角度講,這一月大概可以分為三個(gè)階段:

  第1階段(最初兩周),回歸基礎(chǔ)知識(shí)。

  可以根據(jù)一、二??荚嚨那闆r進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,提高薄弱項(xiàng),做好錯(cuò)題的記錄。每個(gè)學(xué)科的答題順序和時(shí)間,大題的幾套解題思路要基本固定下來(lái),會(huì)做的題要盡量提升速度。

  第2階段(考前兩周),復(fù)習(xí)出錯(cuò)題目和知識(shí)點(diǎn)。

  可以集中做一下去年的高考試卷,同時(shí)對(duì)考題進(jìn)行一些預(yù)測(cè)。尤其文科考生,可以提前把考試知識(shí)點(diǎn)和當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)做一個(gè)結(jié)合。

  第3階段(考前兩天),準(zhǔn)備好解題思路。

  所有的解題思路都要準(zhǔn)備好,尤其對(duì)比較“怕”的題目,要想好兩三種策略??记耙惶?,理科生可以準(zhǔn)備幾道平時(shí)會(huì)做的選擇題,在進(jìn)考場(chǎng)前一個(gè)小時(shí)做一下,找一下做題的步驟和感覺(jué)。不建議考生在考試前還做試卷。

  心理應(yīng)對(duì) 

  現(xiàn)象1:倦怠,即心理飽和現(xiàn)象,學(xué)不下去,也緊張不起來(lái)。這種心理會(huì)影響聽(tīng)課效率以及和同學(xué)之間的關(guān)系。

  對(duì) 策:不要和別人比較,關(guān)注自己每個(gè)小時(shí)怎么度過(guò),而且要注意不同學(xué)科的交叉學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)象2:出現(xiàn)心理空白,什么都不會(huì)了。這種情況多出現(xiàn)在考試前或者考試中。

  對(duì) 策:這時(shí)要回憶一下自己絕對(duì)會(huì)的東西。在面對(duì)焦慮時(shí),可以在心里告訴自己:我還能夠承受更大的焦慮,給自己積極的心理暗示。

  現(xiàn)象3:家長(zhǎng)比孩子還要焦慮。

  對(duì) 策:家長(zhǎng)能幫的最大的忙就是讓孩子吃好喝好。在這一階段,家長(zhǎng)不要關(guān)心孩子的成績(jī),而要關(guān)心孩子的感受。同時(shí),家長(zhǎng)表現(xiàn)得與平時(shí)一樣就好,不要額外多做些什么,這樣容易給孩子壓力,讓他更焦慮。此外,家長(zhǎng)要多給孩子打氣,給他信念,而不是降低標(biāo)準(zhǔn)或目標(biāo)。比如有的家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)考不上某學(xué)校沒(méi)關(guān)系,能上一本就行了,這樣的話看似是給孩子減壓,實(shí)際上孩子可能會(huì)覺(jué)得家長(zhǎng)對(duì)自己沒(méi)有信心。

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