高考志愿填報(bào)決定了考生未來(lái)的職業(yè)發(fā)展，所以選擇好專業(yè)至關(guān)重要。2016年高考志愿填報(bào)時(shí)，優(yōu)志愿高考志愿填報(bào)平臺(tái)建議考生，面對(duì)冷門的紅牌專業(yè)和熱門的綠牌專業(yè)要慎重考慮，找出適合自己的專業(yè)，看“錢途”更要看前途。
就業(yè)“紅綠牌”專業(yè)
1.紅牌專業(yè)
本科：生物工程、美術(shù)學(xué)、生物科學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、法學(xué)、音樂(lè)表演上榜，其中法學(xué)、生物工程、美術(shù)學(xué)專業(yè)上屆也是紅牌專業(yè)。
高職高專：法律事務(wù)、語(yǔ)文教育、初等教育、投資與理財(cái)、應(yīng)用日語(yǔ)、國(guó)際金融，其中法律事務(wù)、語(yǔ)文教育專業(yè)上屆也是紅牌專業(yè)。
2.綠牌專業(yè)
本科：建筑學(xué)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、通信工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、車輛工程、礦物加工工程和高職高專的鐵道工程技術(shù)、電氣化鐵道技術(shù)、石油化工等。
讀大學(xué)的回報(bào)
麥可思研究院發(fā)布“2015年中國(guó)大學(xué)生就業(yè)報(bào)告”，游戲策劃一職畢業(yè)半年后收入最高，平均月薪5273元。
大學(xué)畢業(yè)生工作后的三年薪資與畢業(yè)半年后薪資相比上漲98%，超過(guò)城市居民同期平均薪資漲幅(17.4%)?？梢?jiàn)，大學(xué)教育的長(zhǎng)期回報(bào)是明顯的，讀大學(xué)比不讀大學(xué)在收入的長(zhǎng)期提升中有較大優(yōu)勢(shì)。
1.為知識(shí)正名：大學(xué)生比居民工資漲得快
雖然大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)半年后薪資漲幅低于城市居民收入同期漲幅，但是，大學(xué)畢業(yè)生工作后的三年薪資與畢業(yè)半年后薪資相比上漲98%，超過(guò)城市居民同期平均薪資漲幅(17.4%)。
2.為市場(chǎng)正名：市場(chǎng)需求決定待遇高低
互聯(lián)網(wǎng)的蓬勃發(fā)展和科技的日新月異讓市場(chǎng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)師和計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用工程師產(chǎn)生了巨大的需求，為吸引優(yōu)秀畢業(yè)生，企業(yè)多為其提供優(yōu)厚的待遇。此外， 從事“銀行信貸員”、“信貸經(jīng)紀(jì)人”、“建筑師”等職業(yè)的金融學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、建筑學(xué)等專業(yè)畢業(yè)生，“吸金能力”突出。
3.為時(shí)間正名：醫(yī)藥類畢業(yè)三年后經(jīng)濟(jì)改觀
不過(guò)，畢業(yè)半年后收入最低的醫(yī)藥類職業(yè)，在畢業(yè)三年后將徹底擺脫排名靠后的情況。調(diào)查顯示，2011屆本科畢業(yè)生畢業(yè)三年后月收入平均為6155元，為2014屆本科畢業(yè)生畢業(yè)半年后月收入3773元的1.6倍。
4.為專業(yè)正名：黃牌專業(yè)也有“多金”職業(yè)
值得注意的是，從事“多金”職業(yè)的主要專業(yè)中不乏一些在就業(yè)藍(lán)皮書中被列為“黃牌”的專業(yè)，如工商管理、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、物流管理等。這反映出部分優(yōu)勢(shì)院校培養(yǎng)的畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量較高，畢業(yè)后薪資收入有優(yōu)勢(shì)。
5.畢業(yè)三年純文科工資“落后”
在2011屆本科薪資前十互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)師、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)師、日常主管，銷售代表、信貸經(jīng)紀(jì)人，無(wú)純粹文科職業(yè)入圍。工資最低初中教師、小學(xué)教師、文職人員排在了前三位。
高考志愿填報(bào)要考慮的因素
1.看“錢途”更要看前途
高薪職業(yè)排行僅為考生及家長(zhǎng)提供一個(gè)參考，除了“錢途”外，社會(huì)需求、高校培養(yǎng)質(zhì)量、個(gè)人興趣和愛(ài)好都是選擇專業(yè)的重要考慮因素。
國(guó)家高級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師林浩說(shuō)，企業(yè)的分工越來(lái)越細(xì)，對(duì)人才的專業(yè)化程度要求變得更高。
2.就業(yè)，創(chuàng)業(yè)?畢業(yè)生都去哪兒了?
除了薪水問(wèn)題，2015年《中國(guó)大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》還有很多可關(guān)注的點(diǎn)。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)比例就是其中之一。大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)具有持續(xù)性，有更多的畢業(yè)生在畢業(yè)三年內(nèi)選擇了自主創(chuàng)業(yè)。而有很多創(chuàng)業(yè)者在三年后選擇受雇于全職工作。
3.畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)比例逐年提升
解讀：85%屬于機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)
大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的比例呈現(xiàn)持續(xù)和較大的上升趨勢(shì)。自主創(chuàng)業(yè)比例最高的是泛長(zhǎng)江三角洲區(qū)域經(jīng)濟(jì)體。就業(yè)困難并不是創(chuàng)業(yè)最主要的原因。屬于機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生占創(chuàng)業(yè)總體的85%。
4.本科學(xué)科管理學(xué)類就業(yè)率最高
解讀：醫(yī)學(xué)文學(xué)農(nóng)學(xué)就業(yè)率上升
從近三屆的就業(yè)率變化趨勢(shì)可以看出，本科學(xué)科門類中的醫(yī)學(xué)、文學(xué)、農(nóng)學(xué)半年后就業(yè)率持續(xù)上升;而高職高專專業(yè)大類中的材料與能源大類、制造大類、財(cái)經(jīng)大類、土建大類、電子信息大類、文化教育大類、醫(yī)藥衛(wèi)生大類、藝術(shù)設(shè)計(jì)傳媒大類就業(yè)率持續(xù)上升。
5.畢業(yè)生的3.9%上班3年后創(chuàng)業(yè)
解讀：上班并不會(huì)判創(chuàng)業(yè)“死刑”
大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)具有持續(xù)性，所以評(píng)價(jià)和扶持大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)不能只著眼于畢業(yè)時(shí)。有更多的畢業(yè)生在畢業(yè)三年內(nèi)選擇了自主創(chuàng)業(yè)。2011屆大學(xué)畢業(yè)生三年后 自主創(chuàng)業(yè)人群認(rèn)為，創(chuàng)業(yè)最重要的基本工作能力是：有效的口頭溝通、積極學(xué)習(xí)、時(shí)間管理、談判技能、學(xué)習(xí)方法、理解他人和協(xié)調(diào)安排。
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