對孩子的教育是每一位家長最關(guān)心的問題，選擇好的學(xué)校很重要，能夠遇到好的老師也同樣重要。保定市的校園名師錄新鮮出爐，從小學(xué)到高中，家長們快快收好啦！
看看有沒有你的恩師呢？
小學(xué)篇
河北保定師范附屬學(xué)校
| 老師 | 學(xué)科 | 級別 | 特色 |
| 李善 | 語文 | 高級教師 | 教學(xué)簡潔靈動、個性張揚，著眼培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神 |
| 王丹青 | 音樂 | 高級教師 | 教學(xué)熱情，帶給學(xué)生美的享受，課下活潑、親和力強 |
| 許海雁 | 英語 | 高級教師 | 重視培養(yǎng)學(xué)生英語思維和用英語做事情的能力；重視培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣和閱讀技巧 |
| 王新燕 | 語文 | 高級教師 | 互動導(dǎo)知，激趣導(dǎo)讀，誘思導(dǎo)行，啟智導(dǎo)法，與學(xué)生真心交流分享快樂 |
保定市河北小學(xué)
| 老師 | 學(xué)科 | 級別 | 特色 |
| 馮江浩 | 數(shù)學(xué) | 高級教師 | 歸本創(chuàng)造，自主管理、家校合作、實踐育人 |
| 胡瑞兵 | 語文 | 高級教師 | 讓學(xué)生在品味、實踐中學(xué)習(xí)，享受語文 |
| 黃靜 | 英語 | 高級教師 | 注重情感教學(xué)，利用情境教學(xué)，營造學(xué)習(xí)氛圍 |
| 劉征 | 小本課程—弈智 | 高級教師 | 在游戲中培養(yǎng)學(xué)生的多方面能力，讓其習(xí)慣以內(nèi)驅(qū)力形式學(xué)習(xí)成長 |
保定市向陽小學(xué)
| 老師 | 學(xué)科 | 級別 | 特色 |
| 陰明 | 美術(shù) | 高級教師 | 搭建藝術(shù)平臺，注重教材拓展。探索家長學(xué)校教育新方法、新理念 |
| 劉亞貞 | 語文 | 高級教師 | 通過學(xué)生感興趣的圖畫書輔助班級管理工作，通過微課輔導(dǎo)家庭教育 |
| 吳君梅 | 信息技術(shù) | 高級教師 | 致力于教學(xué)設(shè)備先進化，課堂教學(xué)科技化、信息技術(shù)現(xiàn)代化的課程改革探究 |
| 肖芳 | 音樂 | 高級教師 | 注重音樂藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)，在游戲中學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)能力，促進成長 |
保定市六一小學(xué)
| 老師 | 學(xué)科 | 級別 | 特色 |
| 劉翠玲 | 語文 | 高級教師 | 組織學(xué)生開展豐富多彩的活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、語言表達能力 |
| 聶文玲 | 數(shù)學(xué) | 高級教師 | 教學(xué)中努力調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維 |
| 沈文賢 | 語文 | 高級教師 | 尊重學(xué)生，善于調(diào)動學(xué)生主動性，讓學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)，自我管理 |
| 劉志梅 | 語文 | 高級教師 | 風(fēng)趣幽默，和學(xué)生打成一片，是學(xué)生的良師益友 |
| 劉玉超 | 數(shù)學(xué) | 高級教師 | 使用各種教學(xué)手段使復(fù)雜的問題簡單化，使學(xué)生快速理解并掌握新知識 |
保定市永華南路小學(xué)
| 老師 | 學(xué)科 | 級別 | 特色 |
| 翟春景 | 語文 | 高級教師 | 清新細膩，用真心教孩子做真人 |
| 李愛蘭 | 英語 | 高級教師 | 能文能武，脈絡(luò)清晰，言簡意賅，成果不凡 |
| 張亞萍 | 語文 | 高級教師 | 教廣博知識，體驗生活之道，學(xué)生的良師慈母 |
保定市青年路小學(xué)
| 老師 | 學(xué)科 | 級別 | 特色 |
| 閆秀麗 | 語文 | 高級教師 | 潛移默化育桃李，和風(fēng)細雨潤心田 |
| 劉大東 | 數(shù)學(xué) | 一級教師 | 課風(fēng)輕松，重視習(xí)慣培養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生思維發(fā)展 |
| 王俊領(lǐng) | 語文 | 高級教師 | 善于激發(fā)學(xué)生的上進心，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，給學(xué)生豐富而完滿的精神生活 |
保定市競秀區(qū)樂凱小學(xué)
| 老師 | 學(xué)科 | 級別 | 特色 |
| 雷學(xué) | 語文 | 高級教師 | 始終尊重學(xué)生個性發(fā)展，引領(lǐng)學(xué)生成長，志愿做孩子心中真正的的良師益友 |
| 李穎 | 數(shù)學(xué) | 高級教師 | 培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和數(shù)學(xué)思維能力，教學(xué)風(fēng)趣幽默 |
| 呂萌 | 英語 | 高級教師 | 點燃學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，對待學(xué)生有愛心、耐心、責(zé)任心 |
| 要保紅 | 音樂 | 高級教師 | 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，挖掘?qū)W生潛能，營造輕松愉快的教學(xué)氛圍引導(dǎo)學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、享受音樂 |
保定市前衛(wèi)路小學(xué)
| 老師 | 學(xué)科 | 級別 | 特色 |
| 馬克巖 | 數(shù)學(xué) | 高級教師 | 簡約教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)有意思的數(shù)學(xué)，學(xué)有價值的數(shù)學(xué) |
| 郝紅偉 | 語文 | 高級教師 | 教出情趣，學(xué)出樂趣，用心感受，生活即是語文大課堂 |
| 葉克 | 科學(xué) | 高級教師 | 想學(xué)生所思，創(chuàng)學(xué)生所需，做學(xué)生喜歡的老師，上學(xué)生喜歡的科學(xué)課 |
| 臧玉玲 | 英語 | 高級教師 | 打造情境化快樂課堂，讓學(xué)生在交流中水到渠成地感受、理解、掌握知識，發(fā)現(xiàn)英語學(xué)習(xí)的快樂 |
初中篇
保定市育德中學(xué)
| 老師 | 學(xué)科 | 級別 | 特色 |
| 胡桂馨 | 語文 | 高級教師 | 和教材密切關(guān)系的時事新聞、笑話故事、名言警句、成語故事等引入課堂 |
| 婁新娜 | 語文 | 高級教師 | 用恰如其分的比喻，詼諧幽默的夸張，具體生動的描繪，提高講課的情趣，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 |
| 譚亞平 | 英語 | 高級教師 | 教學(xué)中加入語言的文化背景，激發(fā)學(xué)生獲取知識、探究異國文化奧秘的愿望，了解中西文化的差異 |
保定市樂凱中學(xué)
| 老師 | 學(xué)科 | 級別 | 特色 |
| 趙蘭云 | 語文 | 高級教師 | 有深厚的文學(xué)底蘊，熱愛學(xué)生，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和班級管理經(jīng)驗 |
| 吳全國 | 數(shù)學(xué) | 高級教師 | 系統(tǒng)錄制了初中數(shù)學(xué)“微課”，給學(xué)生提供了自主學(xué)習(xí)的空間 |
| 王凌凌 | 英語 | 高級教師 | 課堂形式靈活多樣，注重創(chuàng)設(shè)情境培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 |
河北保定師范附屬學(xué)校
| 老師 | 學(xué)科 | 級別 | 特色 |
| 李濤 | 語文 | 高級教師 | 培養(yǎng)學(xué)科思維，注重訓(xùn)練程序，閱讀培養(yǎng)素養(yǎng)，寫作成就能力 |
| 張艷茹 | 數(shù)學(xué) | 一級教師 | 用激情點燃課堂，用愛澆灌希望 |
| 杜永樂 | 物理 | 一級教師 | 教學(xué)風(fēng)格幽默風(fēng)趣，課堂氣氛活躍，深受學(xué)生喜愛 |
| 董紅紅 | 語文 | 一級教師 | 多讀書、巧整合，引導(dǎo)學(xué)生研讀經(jīng)典，提升閱讀素養(yǎng) |
保定市第三中學(xué)分校
| 老師 | 學(xué)科 | 級別 | 特色 |
| 閆大捷 | 美術(shù) | 高級教師 省骨干教師、省學(xué)科名師 | 積極開發(fā)校本課程，編寫出版了校本課程教材《創(chuàng)意素描》 |
| 任艷玲 | 英語 | 特級教師 省骨干教師、省學(xué)科名師 | 善于在輕松靈活的氣氛中引導(dǎo)學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)英語，注重培養(yǎng)學(xué)生對于英語的學(xué)習(xí)興趣 |
| 李曼 | 語文 | 一級教師 市骨干教師 | 進行語文第二課堂的開發(fā)與研究，帶領(lǐng)小記者開展有特色的活動 |
| 張強 | 歷史 | 一級教師 | 上課幽默風(fēng)趣、博古通今，通過學(xué)校名師講堂--“透過錢眼看世界”激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣和熱情 |
高中篇
保定市第一中學(xué)
| 老師 | 學(xué)科 | 級別 | 特色 |
| 孟全海 | 物理 | 特級教師 | 以實驗為主的啟發(fā)式教學(xué)方式，深受學(xué)生喜愛。所帶班級獲河北省模范班集體，培養(yǎng)出了多名保定市理科狀元 |
| 顧瑞興 | 物理 | 高級教師 | 教學(xué)中善于調(diào)動學(xué)生積極性，挖掘?qū)W生最大潛能：所帶班級，班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)正，歷屆均有學(xué)生考取清華、北大 |
| 劉永和 | 數(shù)學(xué) | 高級教師 | 教學(xué)實踐中總結(jié)的“自學(xué)輔導(dǎo)、釋疑探究、講練結(jié)合”的教學(xué)法及“小組合作學(xué)習(xí)法”最大限度地調(diào)動學(xué)生的思維品質(zhì)和自主學(xué)習(xí)能力 |
| 劉潛 | 數(shù)學(xué) | 高級教師 省骨干教師 | 教學(xué)方面重視規(guī)律教學(xué)，采用分類推進的教學(xué)和輔導(dǎo)方法，富有創(chuàng)新精神的課堂教學(xué)，建立學(xué)生自我激勵程序，教會學(xué)生自主學(xué)習(xí) |
保定市第二中學(xué)
| 老師 | 學(xué)科 | 級別 | 特色 |
| 李書新 | 語文 | 特級教師 | 旁征博引，融通古今，李老師的課堂就是知識的盛宴 |
| 張榮麗 | 英語 | 特級教師 | 全英文教學(xué)，傳授的不只是語言更是文化 |
| 李金生 | 數(shù)學(xué) | 高級教師 | 用數(shù)學(xué)的思想吸引學(xué)生，讓思考提升數(shù)學(xué)的趣味，教學(xué)嚴謹而深刻，深入而淺出 |
保定市第三中學(xué)
| 老師 | 學(xué)科 | 級別 | 特色 |
| 孫茜 | 語文 | 高級教師 | 注重深度的挖掘，啟發(fā)學(xué)生獨立思考，理性判斷，培養(yǎng)批判性思維，培養(yǎng)創(chuàng)新性思維 |
| 王鵬 | 數(shù)學(xué) | 高級教師 | 尊重學(xué)生的人格平等公正對待學(xué)生，探索教育教學(xué)科規(guī)律，改進教育教學(xué)方法，提高教育，教學(xué)和科研水平 |
| 劉彥杰 | 英語 | 一級教師 | 多途徑讓學(xué)生接觸了解語言背后的文化背景，注重通過激發(fā)興趣，來點燃學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,即 “先授之以魚，再授之以漁” |
河北保定外國語學(xué)校
| 老師 | 學(xué)科 | 級別 | 特色 |
| 范異卓 | 語文 | 高級教師 | 教學(xué)嚴謹、嚴格、嚴密。重激情感染，思想引領(lǐng)，境界提升 |
| 管曉輝 | 數(shù)學(xué) | 高級教師 | 在長期的教學(xué)實踐和探索中，形成自己激情、嚴謹?shù)恼n堂，使學(xué)生在求知中快樂、在求知中成長 |
| 王德君 | 英語 | 高級教師 | 追求平實、簡約、理性的課堂，讓創(chuàng)新思維和英語文化引領(lǐng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)，海納百川，和而不同 |
| 岳寶良 | 物理 | 高級教師 | 重視新理念新手段，以學(xué)論教 |
| 馬蘭萍 | 生物 | 高級教師 | 勤鉆研、有愛心，始終相信：教育因執(zhí)著而精彩，學(xué)生因我而幸福 |
保定市第七中學(xué)
| 老師 | 學(xué)科 | 級別 | 特色 |
| 劉金花 | 政治 | 高級教師 省骨干教師 | 授課善于現(xiàn)場取材，在教學(xué)實踐中積極踐行新的課程理念，尊重學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生做好人生規(guī)劃 |
| 趙紅 | 生物 | 高級教師 | 把生物學(xué)知識與生活實際緊密聯(lián)系，舉一反三，學(xué)以致用。打造民主課堂、激情課堂、互動課堂 |
| 楊麗 | 語文 | 高級教師 | 講課聲情并茂，深入淺出，課堂上她總是談笑風(fēng)生，深受學(xué)生喜愛 |
保定市美術(shù)中學(xué)
| 老師 | 學(xué)科 | 級別 | 特色 |
| 李偉 | 歷史 | 高級教師 | 關(guān)注學(xué)生情感，讓人的概念在課堂明亮，讓人性的光輝閃耀課堂 |
| 王泰然 | 數(shù)學(xué) | 高級教師 | 善于利用小組評價激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高課堂效率；兵教兵、對學(xué)、互助學(xué)習(xí)方式 |
| 陳星 | 歷史 | 一級教師 | 用教師的激情點燃學(xué)生的激情，讓每個生命在課堂上都能被點化、被滋潤、被升華 |
| 賈立 | 政治 | 一級教師 | 對學(xué)生的信任、激勵，把課堂變成了詩意的棲息地，幸福成長的舞臺 |
| 翟幼苗 | 地理 | 一級教師 | 課堂總是歡聲笑語、掌聲不斷。同學(xué)們常說“苗姐你好神奇喲！” |
（注：各學(xué)校排名不分先后，文為部分學(xué)校推薦名師）
責(zé)編：一號教室小穎
燕趙都市報冀中版新媒體出品
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