數(shù)學(xué),不同于語文和英語的柔和性,數(shù)學(xué)屬于比較需要邏輯思維能力的一個學(xué)科,答案是確定唯一,對的就是對的,錯的就是錯的。想要學(xué)好數(shù)學(xué),需要的是思維的嚴(yán)密性,邏輯性和靈活性。而小學(xué)階段,正是一個學(xué)生思維的培養(yǎng)和成長階段,孩子們將學(xué)會的是如何去思考問題,解決問題。
從事小學(xué)教育工作多年,其實(shí)不難發(fā)現(xiàn),小學(xué)階段學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)最為重要的是培養(yǎng)三種能力。
第一種能力:基礎(chǔ)知識的掌握能力。
第二種能力:解決問題的邏輯思維能力。
第三種能力:運(yùn)算數(shù)字的計(jì)算能力。
在小學(xué)的學(xué)習(xí)中,我一直會向讀者朋友強(qiáng)調(diào)運(yùn)算能力的提高,思維能力可以培養(yǎng),基礎(chǔ)知識可以背記。而運(yùn)算能力靠著的卻是讀者朋友的計(jì)算訓(xùn)練以及技巧的掌握。在開學(xué)的前兩周中,一直有家長向我咨詢,要不要讓孩子去上速算班,學(xué)快速運(yùn)算。
我的建議是想掌握好邏輯思維,基礎(chǔ)的運(yùn)算方法,不是馬上去“投機(jī)取巧”,學(xué)習(xí)比較靠技巧的數(shù)學(xué)運(yùn)算方式。飯要一口一口的吃,知識點(diǎn)要一點(diǎn)一點(diǎn)的記,運(yùn)算能力也要一點(diǎn)一點(diǎn)的提高,其中最為重要的就是有意識的去培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力。
下面,我就將小學(xué)階段要接觸到的13種有一定邏輯性的計(jì)算方法分享給我的讀者朋友,相信會對讀者朋友成績的提高有一定的幫助。
數(shù)學(xué),是比較靈活的一個科目。學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候,一定要有意識的去鍛煉自己的思維,盡量獨(dú)立的完成作業(yè),不是一有不會的地方,就去問老師,問同學(xué)。一定要自己有一個思考的過程。
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