到了初中以后，我們在數(shù)學(xué)上的一個學(xué)習(xí)，相對于小學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)而言增加了不小的難度，所以，許多孩子，甚至是一些在小學(xué)階段成績優(yōu)異的孩子，在數(shù)學(xué)上的一個學(xué)習(xí)也會出現(xiàn)一個吃力的現(xiàn)象，所以，很多家長也都在私下詢問我關(guān)于如何提高孩子數(shù)學(xué)成績的問題。
其實，在初中階段，我們數(shù)學(xué)上的一個學(xué)習(xí)并不難，主要就是數(shù)學(xué)公式上的一個運用和掌握，當(dāng)然了一個好的學(xué)習(xí)方法也是必不可少的，因為，如果說是孩子只有基礎(chǔ)，而沒有好的方法，那么學(xué)習(xí)效果也就不會高，而反之如果孩子只有 方法，卻沒有一個好的基礎(chǔ)，那么，在數(shù)學(xué)成績也不會得到一個提高，所以，只有將這兩者相結(jié)合起來，那么，孩子在數(shù)學(xué)上的一個學(xué)習(xí)才能夠很好的得心應(yīng)手。
作為老師，在私下我也常常和家長們交流關(guān)于孩子的一個數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)問題，所以，下面，老師就特意為大家總結(jié)了一份關(guān)于初中數(shù)學(xué)的公式定理，有需要的家長可以為孩子打印一份，相信這對于孩子在數(shù)學(xué)上的一個學(xué)習(xí)一定會有很大的一個幫助的。
親愛的家長們，今天的內(nèi)容就先為大家分享到這里，作為老師，最重要的不是教孩子多少知識，而是盡其所能，以現(xiàn)有的知識儲備，在如何教育孩子、怎么提高孩子成績的路上，為家長們帶來一些幫助。
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