那行草該怎么學(xué)?又該如何達到創(chuàng)作高度?
報班學(xué)習(xí)?徹夜苦練?拜師求學(xué)?
固然有實力的行草書家眾多,但愿意傳授自身經(jīng)驗的少之又少,更別提很多打著教學(xué)幌子賺錢的“素描班”了,花了大把時間和金錢,自身實力卻原地踏步。
專業(yè)問題還得專業(yè)高手解決。
他開辦的行草書訓(xùn)練營,讓眾多書友直呼“高手”,短短三個月,便讓一眾學(xué)員寫出一手高水準行草書。
導(dǎo)師介紹
李良東
說起李良東老師的行草書,入展60余次中行草書作品相當(dāng)多。在眾多入展的行草書作品中,也不乏有著大量王鐸行草書的特征的作品,但不同的是,李良東老師也弱化了王鐸行草立軸的大幅度擺動,反而配合字形結(jié)構(gòu)的大小穿插揖讓,讓作品起到了互相提攜顧盼的效果。
助你輕松突破行草書創(chuàng)作瓶頸
李良東老師的行草書風(fēng)格,應(yīng)該算是明清書風(fēng)在新時期的延續(xù)。因為只有到了明清之際,巨幅行草立軸作品才開始盛行,它的氣勢恢宏正暗合當(dāng)代展廳文化的需求。
李良東老師作品
說了這么多,不如看點實際的。
課程內(nèi)容節(jié)選
這門課適合誰
系統(tǒng)學(xué)習(xí)王鐸行草書的同學(xué);
不會創(chuàng)作,想要擺脫臨創(chuàng)困境的同學(xué);
想要提高行草書創(chuàng)作水平的同學(xué);
你將獲得
1套系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)思路:讓你學(xué)習(xí)效率最大化
20節(jié)高清視頻課程:王鐸行草書臨創(chuàng)技法核心完美呈現(xiàn)
12次針對性書寫訓(xùn)練:理論與實踐并行,快速消化吸收課程內(nèi)容
12節(jié)導(dǎo)師答疑點評課:集中時間為你答疑解惑,指出作業(yè)的改進方向
90天陪伴式輔導(dǎo)教學(xué):導(dǎo)師時刻為你把握方向,及時排憂解難
06:11
第一周掌握王鐸行書的基本特征
第一講 用筆的宏大與結(jié)構(gòu)的夸張
1.基本筆法與特征筆法
2.線條的豐富和變化
3.結(jié)構(gòu)空間的壓縮與延展
第二講 王鐸字法的來源與取舍
1.古意的取得
2.王鐸與王羲之米芾顏真卿的聯(lián)系
3.《擬山園帖小行書》臨創(chuàng)解析
第二周王鐸行書的核心技法要領(lǐng)
第三講塊面營造與打破均衡
1.營造厚重的塊面
2.營造作品中的復(fù)雜與簡約
3.打破均衡之勢
4.《李賀詩帖》臨創(chuàng)解析
第四講 開合與連斷
1.明晰開合之變
2. 斷筆連筆的對比
3.《贈湯若望詩冊》臨創(chuàng)解析
第五講枯濕的運用與節(jié)奏的營造
1.漲墨技巧
2.干筆應(yīng)用
3.輕重節(jié)奏
4.《贈李梅公手札》臨創(chuàng)解析
第三周王鐸行書品面臨創(chuàng)訓(xùn)練
第六講 王鐸行書扇面創(chuàng)作要領(lǐng)
1.線條字法的生機與趣味
2. 扇面空間的形式
3.王鐸行書扇面三種臨創(chuàng)解析
第四周王鐸行書條幅臨創(chuàng)訓(xùn)練(上)
第七講 王鐸行書條幅中的軸線運用
1.王鐸的臨摹思想
2.軸線的擺動
3. 虛實節(jié)奏
4.王鐸行書條幅三種臨創(chuàng)解析
策五周王鐸行書條幅臨創(chuàng)訓(xùn)練(下)
第八講 王鐸行書條幅中的空間營造
1.漲墨運用
2.大幅空間挪讓
3.落款的變化
4.王鐸行書條幅三種臨創(chuàng)解析
第六周王鐸行書中堂臨創(chuàng)訓(xùn)練
第九講 王鐸行書中堂創(chuàng)作要領(lǐng)
1.條幅與中堂的不同
2.中堂創(chuàng)作的章法要點
3.王鐸行書中堂臨創(chuàng)解析
第七周取法王鐸的投展作品創(chuàng)作
第十講王鐸行書書風(fēng)與當(dāng)代行草
1.王鋒風(fēng)格的優(yōu)勢
2.王鐸行書的創(chuàng)作要領(lǐng)
3.王鐸書風(fēng)的創(chuàng)作解析
第八周掌握王鐸草書的用筆與精態(tài)
第十一講 王鐸草書的筆法特征
1.草書用筆的節(jié)奏
2.用筆方圓的之變
3.連綿的用筆方法
第十二講 王鐸草書情態(tài)特點
1.王鐸草書與其它狂草的區(qū)別
2.王鐸的理性和狂野的兩面
3.王鐸書法的到位和味道
第九周王鐸草書的變化處理
第十三講 點線的組合變化
1.點的變化
2.線的組合區(qū)別
3.王鐸草書與二王旭素黃庭堅的聯(lián)系
4.如何借鑒其他大家
第十四講 線條的力量與章法的跌宕
1.如何追求草書線條的挺拔與力量
2.字法的準確性
3.章法跌宕的規(guī)律
4.《王屋山詩卷》臨創(chuàng)解析
第十周王鐸草書中的字法空間處理
第十五講字法變化與聚散關(guān)系
1.線條的拉伸與縮短
2.字法的夸張和變形
3.聚散組合規(guī)律
4.《杜工部詩卷》臨創(chuàng)解析
第十六講 結(jié)構(gòu)錯落與虛實關(guān)系
1.漲墨在草書中的運用
2.結(jié)構(gòu)的變形錯落
3.虛實對比
4.王鐸草書條幅兩種臨創(chuàng)解析
策十一周章法節(jié)奏與勢的營造
第十七講 空間布白與節(jié)奏關(guān)系
1.接筆的方法
2.空白的變化
節(jié)奏感覺
4.王鐸草書條幅兩種臨創(chuàng)解析
第十八講 行草結(jié)合與勢的表達
1.草書和行書之間的界限
2.國轉(zhuǎn)如何避免國俗
3.學(xué)會造勢
4.王鐸與傅山草書對比解析
第十二周王鐸行草書的創(chuàng)作訓(xùn)練
第十九講 擬王鐸書風(fēng)草書創(chuàng)作
1.王鐸的藝術(shù)思想
2.有效的摻入其他的風(fēng)格和味道
3.王鋒書風(fēng)創(chuàng)作解析
第二十講 王鐸行草書的章法與創(chuàng)作
1.虛實表達的方式
2.營造書體的自由度
3.創(chuàng)作形式特征與作品打造
4.王鐸行草書創(chuàng)作解析
空間的壓縮與延展
報名須知
Q 我怎么聽課?
A:第3期班級將于2022年2月18日開課,報名成功后請務(wù)必掃碼進入課程群,以免錯過課程相關(guān)信息;課程為錄播視頻課程,李良東老師與班主任配合群內(nèi)輔導(dǎo),每周有指定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和作業(yè)任務(wù),輔導(dǎo)學(xué)習(xí)時間為3個月,輔導(dǎo)期結(jié)束后視頻仍可繼續(xù)復(fù)習(xí)。
Q 除了聽課,我還可以做什么?
A:你可以在我們的陪伴式學(xué)習(xí)里,隨時把自己遇到的問題與老師進行互動交流,且每周完成指定的作業(yè)內(nèi)容。我們在保證課程質(zhì)量的同時,讓每一位學(xué)員通過及時交流、作業(yè)點評、互動答疑以及班主任全程跟班輔導(dǎo),有目的、有方向地進行高效學(xué)習(xí)。
Q 聽課后,我不滿意怎么辦?
A:為了讓你每一分錢都花的明明白白,我們承諾,如果你對課程不滿意,開課前及開課后7天內(nèi)都可申請退款。
看到這里,你還猶豫嗎?
如果你也喜歡行草書,如果你正困于行草創(chuàng)作瓶頸,如果你想以行草書打開入展機會,那么李良東老師本次的訓(xùn)練營課程你不容錯過,不要讓自己卡在成功的臨門一腳。
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