學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我們常常說到一個(gè)詞“開竅”,也就是把思路打開了,這樣才能算是正式在數(shù)學(xué)這門學(xué)科上入門了。數(shù)學(xué)學(xué)霸和學(xué)渣的最大區(qū)別就是是否會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)思想方法,因?yàn)檫@是數(shù)學(xué)的靈魂和精髓。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,經(jīng)常會(huì)有很多學(xué)生將數(shù)學(xué)學(xué)得好不好歸因于智商,俗話說的“腦瓜子靈光不”,其實(shí)這是對學(xué)習(xí)的常見誤解之一。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的智商,就是解題思路的活躍性,而正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,時(shí)間一長,就會(huì)改變一個(gè)人的思維方式。也有很多家長和老師交流,如何幫孩子提高數(shù)學(xué)成績,很多孩子說上課能聽懂老師說的,可是一到做題還是不會(huì),其根本原因還是沒有掌握正確的解題思路,對數(shù)學(xué)思想不清晰,似懂非懂,所以才會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。
數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的孩子,第一個(gè)最大的特點(diǎn)就是會(huì)聽課,把課堂學(xué)習(xí)效率最大化。首先是老師的思路,必須弄懂,要知道,數(shù)學(xué)老師是真正懂?dāng)?shù)學(xué)的人,這和會(huì)做數(shù)學(xué)題有著本質(zhì)的區(qū)別,老師為什么要這么做,每一個(gè)步驟的想法是什么,都要吃透。
但是,也不能止步于此,在能夠完全弄懂老師的思路之后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)課特別容易,一聽就懂,這時(shí)候就要嘗試尋找新的思路。每一個(gè)步驟還有沒有其他的解法,如果有可以馬上舉手,或者下課之后再和老師交流,時(shí)間一長,就會(huì)形成自己的解題思路,這非常重要。
最后,老師把初中階段5種核心的解題思路整理了出來,家長可以幫孩子收藏下來,數(shù)學(xué)的核心就是思路,讓孩子吃透了,學(xué)會(huì)舉一反三,怎么考都不怕。
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