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?正弦定理和余弦定理的實(shí)際應(yīng)用

正弦定理和余弦定理是我們在高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中遇到的一組非常重要的定理,它們揭示了三角形的邊角關(guān)系,將兩者搭配使用能解決很多(斜)三角形問題。

你或許曾疑惑為什么要學(xué)習(xí)這兩個(gè)定理,難道僅僅是為了解題嗎?不!實(shí)際上,這兩個(gè)定理有著非常美妙的應(yīng)用,非??上У氖?,我們刷了很多題,卻忽視了其背后蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)之美。

今天,小編就和大家來聊一聊為什么我們要學(xué)習(xí)正弦定理和余弦定理。

1、正弦定理和余弦定理

首先,我們來回顧一下什么是正弦定理和余弦定理:

正弦定理在中,若角ABC所對邊的邊長分別為abc,則有

余弦定理在中,若角所對邊的邊長分別為,則有

利用正、余弦定理,我們可以解決大量的實(shí)際問題.

2、正、余弦定理與神秘的流星

流星是一種天文現(xiàn)象,這幾乎是每個(gè)現(xiàn)代人都熟知的事實(shí),但是當(dāng)我們穿越歷史的迷霧,就會發(fā)現(xiàn)人類對于流星的認(rèn)知并非是從一開始就清晰明了的。

人們曾一度猜測,天空中劃過的流星是一種地球的蒸發(fā)物,亦或是地球上的磷火升空后的燃燒現(xiàn)象.直到18~19世紀(jì)之交,德國天文學(xué)家本森伯格和布蘭德斯采用三角學(xué)方法精彩地論證了流星實(shí)際上是“天外來客”。

如圖,設(shè)有兩個(gè)觀測者在地球上的兩個(gè)觀測點(diǎn),他們對同一顆流星進(jìn)行觀測,其中AB=500km,由地球半徑可得

因此

已知兩個(gè)觀測者的仰角分別為

由正弦定理得

可算出

再由余弦定理可得

也就是說,流星距離地表的高度約為

然而,科學(xué)發(fā)現(xiàn)云層的高度不超過,因此我們可以斷定,流星不可能是地球上的某種蒸發(fā)物,它一定是天外來客!可見,正是正弦定理和余弦定理幫助人類邁出了正確認(rèn)知這種神秘天文現(xiàn)象的第一步。

3、正余弦定理與測量問題

正、余弦定理在數(shù)學(xué)史中與測高、測距等實(shí)際問題緊密相關(guān).17世紀(jì)以后,隨著三角學(xué)的發(fā)展,人們更多地運(yùn)用三角學(xué)來解決諸多測量問題.特別是到18世紀(jì)初,法國數(shù)學(xué)家馬雷(1630—1706)在其著作《實(shí)用幾何學(xué)》中討論了幾類經(jīng)典的三角學(xué)應(yīng)用問題。

問題Ⅰ:如圖,如何測量海島上某建筑物的高度?

一方面,這個(gè)問題的困難之處在于無法測量出觀測點(diǎn)到建筑物底部的距離,但是另一方面,借助當(dāng)時(shí)已經(jīng)發(fā)明出來的測角儀,我們可以測量出兩個(gè)觀測點(diǎn)與建筑物底部、建筑物頂部之間產(chǎn)生的各種角度,并且兩個(gè)陸地觀測點(diǎn)之間的距離也是可以知道的。

對此我們可以抽象出如下數(shù)學(xué)模型:

已知以及角1234以及 CD,求AB.

解答:在中,由正弦定理:

所以

同理,在中,由正弦定理可得:

計(jì)算出和后,在中利用余弦定理可得:

這樣測高問題就迎刃而解了。

相對應(yīng)的,有測高問題就有測距問題。

問題Ⅱ:如圖,如何測量某兩個(gè)海島建筑物之間的距離?

實(shí)際上,有了問題Ⅰ的鋪墊,我們就可以比較輕松地理解并解決問題Ⅱ了,將其抽象為如下模型:

仿照上述測高問題的解決方法,我們只要分別在和中使用兩次正弦定理算出和,然后在中運(yùn)用余弦定理算出即可。

可見,測高問題和測距問題貫穿了整個(gè)三角學(xué)的發(fā)展歷程.實(shí)際上,三角學(xué)在測量領(lǐng)域的重要影響從其英文名“Trigonometry”就可見一斑:這個(gè)單詞最早是由德國數(shù)學(xué)家畢蒂克斯(B.Pitiscus,1561~1613)于1595年首創(chuàng),由希臘文“trigono”(三角)和“metrein”(測量)組合而成,其原意便是三角學(xué)的測量.各種測量問題是三角學(xué)要研究的基本問題,而后來三角學(xué)的涵義越來越豐富,逐漸成為研究三角函數(shù)及其應(yīng)用的一個(gè)數(shù)學(xué)分支。

4、正余弦定理與平面幾何

有些初等幾何問題用純幾何的方法求解往往比較困難,但是當(dāng)我們借助正、余弦定理,則問題就可以得到簡化.例如,古希臘數(shù)學(xué)家海倫在其著作《測量學(xué)》一書中提出了著名的“海倫公式”:

“已知三邊,記稱為半周長,則三角形面積為

這個(gè)優(yōu)美的公式有一個(gè)漂亮的幾何論證方法,這里不再贅述.實(shí)際上,我們也可以通過正、余弦定理來對其進(jìn)行推導(dǎo):

已知兩邊及其夾角,我們有

由于余弦定理,可得

所以

值得一提的是,這個(gè)公式被稱為“三斜求積術(shù)”,由我國南宋著名數(shù)學(xué)家秦九韶發(fā)現(xiàn),將其進(jìn)一步變形就可得到海倫公式,兩者是等價(jià)的。

對上述公式進(jìn)一步處理,得到

令,則有

[1]汪曉勤.HPM:數(shù)學(xué)史與數(shù)學(xué)教育[M].科學(xué)出版社,2017.[2]汪曉勤,沈中宇.數(shù)學(xué)史與高中數(shù)學(xué)教學(xué)——理論、實(shí)踐與案例[M].華東師范大學(xué)出版社,2020。


作者:中科院物理所

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