朱家角中學(xué)的前世今生 （下） 04 朱家角初級中學(xué) 朱家角初級中學(xué)（1956年5月---1958年7月）（課植園） 解放后，學(xué)校從私立到公立，從初中到完中，發(fā)展比較迅速，師資力量不斷充實(shí)，辦學(xué)條件逐步改善。校風(fēng)校紀(jì)良好，教育教學(xué)較有聲譽(yù)。 1956年對私改造時(shí)，“私立珠溪初級中學(xué)”改為公立。校名更換成“朱家角初級中學(xué)”。同年5月，校址由馬家祠堂搬遷至馬家花園（課植園），校長由顏安中學(xué)調(diào)來的黨員徐正綱老師擔(dān)任，原校長張紹騫改任總務(wù)主任。校舍面貌、教學(xué)環(huán)境都有了明顯的改善，教職工、學(xué)生數(shù)也增加了許多。同年春季開學(xué)，學(xué)校發(fā)展到10個(gè)班，610名學(xué)生，28名教職工。 05 青浦縣朱家角中學(xué) 青浦縣朱家角中學(xué)（1958年7月---2003年12月）（課植園） 1958年，珠溪初級中學(xué)開辦高中班，成為完全中學(xué)，更名為朱家角中學(xué)，校長由教育局調(diào)來的費(fèi)征老師擔(dān)任。1964年推行“兩種教育制度”，學(xué)校在張家圩六隊(duì)蓋了十間新教室，附設(shè)初中班，有初中一、二年級各一班，專收農(nóng)村學(xué)生，“文化大革命”開始后停辦。 1965年，學(xué)校在圣堂街（現(xiàn)勝利街薛家浜）籌辦了耕讀班，僅有3名老師，一個(gè)班級的學(xué)生，文革開始就關(guān)了。 “文化大革命”中，兩派對立，武斗頻繁，干部教師深受迫害，學(xué)校秩序混亂，教育質(zhì)量急劇下降。1973年，學(xué)校恢復(fù)了行政建制，加強(qiáng)了管理工作，修訂了校紀(jì)校規(guī)，協(xié)調(diào)校內(nèi)各方面教育力量，加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治教育，學(xué)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。各教研組積極開展教學(xué)研究活動，確定研究課題，進(jìn)行實(shí)踐探討和相互交流，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。采取老帶新，師傅帶徒弟．組織青年教師教學(xué)大獎(jiǎng)賽等措施，提高青年教師的教育教學(xué)水平。學(xué)校經(jīng)常組織教師總結(jié)交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校還以“文明，奮發(fā)，求實(shí)，創(chuàng)新”為校訓(xùn)，要求圍繞一個(gè)“實(shí)”字，做到基礎(chǔ)知識扎實(shí)，教育教學(xué)形式樸實(shí)，教育教學(xué)常規(guī)落實(shí)，教育教學(xué)效果求實(shí)，辦成一所具有特色的學(xué)校。 在十年動亂期間，學(xué)校一度更名為“紅衛(wèi)中學(xué)”，粉碎“四人幫”后又恢復(fù)了“朱家角中學(xué)”原名，并一直延用至今。1978年列為縣重點(diǎn)中學(xué)。 進(jìn)入8 0年代后，學(xué)校新建教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓，多功能飯廳等6幢大樓，增添教學(xué)設(shè)備，改善生活設(shè)施，綠化校園環(huán)境，校容校貌起了綴大變化。學(xué)校校園占地43.78畝，校舍建筑面積13300平方米。1982年被評為縣教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，獲縣文明學(xué)校優(yōu)勝杯。1983年、1984年、1985年連續(xù)3年被評為縣文明單位。l984年被評為市綠化先進(jìn)集體。l986年被評為縣教育系統(tǒng)先迸集體。 1985年9月停止招收初一年級新生，1987年7月停辦初中部，改為高級中學(xué)。1999年4月，向張家圩村新征土地2.4公頃，建造綜合大樓、大操場，校園內(nèi)課植橋以東（1.03公頃）劃歸古鎮(zhèn)旅游公司。 進(jìn)入九十年代后，為了尋求學(xué)校的新一輪發(fā)展，學(xué)校更加奮發(fā)進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，抓住歷史機(jī)遇，主動迎接挑戰(zhàn)，通過做好'團(tuán)結(jié)一致，兩個(gè)對待，三個(gè)發(fā)展，四 大工程'等工作，不斷深化教育改革，提高教學(xué)質(zhì)量。 學(xué)校調(diào)動每一位教職工的積極性和創(chuàng)造性，團(tuán)結(jié)一致，同心同德，關(guān)注教改，聚焦課堂。學(xué)校提出了'要像對待自己子女一樣，讓每一個(gè)學(xué)生都得到關(guān)愛;要像對待自己親人一樣，讓每一位教師都感到溫馨'的辦學(xué)思想。在行動中，學(xué)校以榜樣凝聚人心，以榮譽(yù)激勵(lì)人心，以目標(biāo)振奮人心，以行動溫暖人心。學(xué)校還本著'為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，學(xué)校一切工作都是為了學(xué)生'的辦學(xué)思想，逐步形成了英語小班化教學(xué)、義務(wù)門診、春暉文學(xué)社、心理咨詢窗、雙語教學(xué)、研究性課程等特色。在規(guī)劃和布局方面還先后實(shí)旋了“英才工程、強(qiáng)師工程、管理工程、校園建設(shè)工程”等四大工程，為綠化、凈化、美化校園，建設(shè)良好的育人環(huán)境作出了不懈的努力。 06 上海市朱家角中學(xué) 上海市朱家角中學(xué)（2004年1月—2022年8月）（朱家角鎮(zhèn)沙家埭路88號） 2004年1月遷入新校區(qū)。新校園內(nèi)建有“濟(jì)青”、“約光”橋，就是為了紀(jì)念朱家角中學(xué)的前身，“濟(jì)青中學(xué)”和“約光中學(xué)”而命名的，意在不忘前輩辦學(xué)艱辛的這段歷史。校園占地202畝，建筑面積58000平方米，其中包括教學(xué)樓、科技樓、辦公樓、藝術(shù)樓、宿舍樓、體育館、圖書樓、綜合實(shí)驗(yàn)樓等?，F(xiàn)有44個(gè)班級的1600多位有志青年在讀書求學(xué)，2005年8月，經(jīng)上海市教委批準(zhǔn)，學(xué)校開始舉辦新疆內(nèi)陸高中班，招收了40名來自新疆的民族班學(xué)生和40名來自全國各地的優(yōu)秀學(xué)生。2010年3月，順利通過上海市實(shí)驗(yàn)性示范性高中總結(jié)性評審，正式成為上海市實(shí)驗(yàn)性示范性高中。 八十年來，朱家角中學(xué)繼承和發(fā)揚(yáng)'濟(jì)青'、'約光'時(shí)代的優(yōu)良傳統(tǒng)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，在'以嚴(yán)求實(shí)、以實(shí)求精、以精求新、以新求活'的精神倡導(dǎo)下，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，逐步形成了自己鮮明的辦學(xué)特色；教風(fēng)'嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)'，學(xué)風(fēng)'勤奮、創(chuàng)新'，校風(fēng)'文明、奮發(fā)、求實(shí)、創(chuàng)新'。堅(jiān)持“立德樹人”，德智體美勞全面發(fā)展的要求，通過“課讀耕植”，面向生活，遵循規(guī)律，學(xué)會學(xué)習(xí)，生命成長，將學(xué)生培養(yǎng)成全面而個(gè)性發(fā)展的、人格健全的有理想、有底蘊(yùn)、有擔(dān)當(dāng)、有見識、有特長的“朱中人”。 八十年的變遷，八十年的發(fā)展，朱家角中學(xué)由小而大，由微而著，昔日前賢載下的樹苗、播下的種子，如今已經(jīng)長成了參天大樹、結(jié)出了累累碩果。 面對鮮花與榮譽(yù)，朱中人沒有固步自封。而是把它當(dāng)作出征的戰(zhàn)鼓，前進(jìn)的號角。為了尋求學(xué)校的新一輪發(fā)展，學(xué)校更加奮發(fā)進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，抓住歷史機(jī)遇，主動迎接挑戰(zhàn)，為打造與“三城”相匹配的青浦教育品牌，學(xué)校從學(xué)校和學(xué)生實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持傳承與發(fā)展，改革與創(chuàng)新，編制了《傳承課植，創(chuàng)新育人——“十四五”發(fā)展規(guī)劃（2021年——2025年）》。 辦學(xué)理念逐步深化：學(xué)校成功實(shí)施了“文化引領(lǐng)、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，這一理念已逐步成為全校共識。“文化”逐漸明確為“課植文化”,強(qiáng)調(diào)文化教育與實(shí)踐教育相結(jié)合，重視綜合素質(zhì)與實(shí)踐活動在育人過程中的重要作用。 德育特色逐步凸顯：學(xué)校德育資源得到進(jìn)一步開發(fā)和有效利用，多種類校內(nèi)外學(xué)生體驗(yàn)實(shí)踐基地不斷完善。社會實(shí)踐活動使學(xué)生獲得了親身體驗(yàn)，培養(yǎng)了學(xué)生主動發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，以及合作分享、積極進(jìn)取等品行。 課堂改進(jìn)逐步深入：隨著高考綜合改革的深入實(shí)施，學(xué)校在“學(xué)得課堂”理念的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提出“深度學(xué)習(xí)”，更加注重變“以教為主”為“以學(xué)為主”，更加突出體驗(yàn)式學(xué)習(xí)與實(shí)踐感悟，逐步形成了系列化的實(shí)施策略，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)效的提升。 創(chuàng)新教育逐步提升：學(xué)校已建成北斗創(chuàng)智空間、中醫(yī)藥實(shí)驗(yàn)室、核磁探究實(shí)驗(yàn)室、物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室、校園氣象站、人工智能實(shí)驗(yàn)室等一批創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，模塊化課程初步成型，一批熱愛科技、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力突出的優(yōu)秀學(xué)生在各項(xiàng)大賽中脫穎而出。 教師發(fā)展逐步加快：學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)步迅速，職稱結(jié)構(gòu)日趨合理。目前，全校190位任課教師，有正高級教師2人（占比1%）、高級教師72人（占比37.9%）、中級教師79人（占比41.6%）；其中，2人被評為“上海市特級教師” 、3人被評為“區(qū)拔尖人才”、48人被評為“區(qū)名優(yōu)教師”（占比26.8%） 品牌項(xiàng)目逐步光大：“春暉”系列學(xué)生社團(tuán)和“義務(wù)門診-導(dǎo)師制”行動是學(xué)校實(shí)施“和諧發(fā)展”理念的實(shí)踐平臺和途徑，也是學(xué)校兩項(xiàng)特色品牌。社團(tuán)活動尊重學(xué)生個(gè)別差異、發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長。“義務(wù)門診-導(dǎo)師制”不僅在學(xué)業(yè)上實(shí)施個(gè)別化指導(dǎo)，而且對學(xué)生進(jìn)行心理問題疏導(dǎo)、生涯教育指導(dǎo)，成為師生情感交流、教學(xué)相長的有效途徑。 我們相信，'雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越'， 每一個(gè)朱中人正勇敢的肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史使命，在中學(xué)教育這片育人的沃土上放飛新的理想，收獲新的希望! 如今，學(xué)校已擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的師資隊(duì)伍，目前共有教職員工203人，中、高級教師148人，占專任教師的80%，其中，全國優(yōu)秀教師1人，特級教師1人，區(qū)學(xué)科帶頭人6人，學(xué)科示范教師20人，區(qū)教學(xué)能手21人，具有研究生學(xué)歷的教師20人。學(xué)校全體教師本著“堅(jiān)持以人為本，致力和諧發(fā)展”的理念，努力實(shí)踐“文明、奮發(fā)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，為人師表，教書育人。 附：上海市朱家角中學(xué)所獲榮譽(yù) 市級榮譽(yù) 1997年被評為'市農(nóng)口系統(tǒng)文明單位'。 1999年學(xué)校被評為'國防教育市先進(jìn)單位'； 2000年、2005年被評為'市中學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校'。 2001年被評為'市文明單位'、上海市中小學(xué)課程教改研究基地； 2002年學(xué)校被評為市教科研先進(jìn)集體； 2003年、2005年再次被評為'市文明單位'； 2005年被評為'上海市綠色學(xué)校'、'上海市中學(xué)生科技教育先進(jìn)集體'、《學(xué)校體育工作條例》上海市優(yōu)秀學(xué)校； 2005年'春暉'藝術(shù)隊(duì)被評為市特色社團(tuán)。 2009年10月，成為上海市實(shí)驗(yàn)性示范性高中。 2008-2009年度 上海市安全文明校園 2010年3月 上海市實(shí)驗(yàn)性示范性高中 2011年3月 2009—2010年度上海市文明單位 2012年2月 2010—2011年度上海市安全文明校園 2012年12月 上海市中小學(xué)民族教育工作先進(jìn)集體 2013年2月 上海市中小學(xué)行為規(guī)范示范校 2013年4月 2011—2012年度上海市文明單位 2014年1月 2012—2013年度上海市安全文明校園 2014年10月 2014-2015年上海市中小學(xué)優(yōu)秀校園電視臺 2014年11月 上海市第十五屆運(yùn)動會學(xué)校體育先進(jìn)單位 2014年12月 2014“走進(jìn)邊防線”上海青少年國防教育活動先進(jìn)單位 2015年4月 2013—2014年度 上海市文明單位 2015年12月 上海市依法治校示范校（2011-2015年） 2016年1 月 2014-2015年度上海市安全文明校園 2016年12月 2016年度上海市建設(shè)健康城市健康單位先進(jìn) 2016年12月 上海市健康學(xué)校 2017年4月 2015—2016年度上海市文明單位 2017年11月 上海市校園文化建設(shè)“一校一品”特色學(xué)校 2018年2月 2016—2017年度上海市安全文明校園 2018年7月 2015—2017年度上海市花園單位 2018年 2018-2022上海市中小學(xué)行為規(guī)范示范校 2019年 上海市依法治校示范校 2019年4月 2017-2018年度 上海市文明單位 2019年6月 上海市教育信息化應(yīng)用標(biāo)桿校培育校 2020年2月 2017—2018學(xué)年度上海市安全文明校園 2021年4月 2019-2020年度 上海市文明校園 2021年6月 上海市青少年科技創(chuàng)新環(huán)保實(shí)踐基地 2021年10月 2021年度上海市中小學(xué)民族教育信息工作先進(jìn)單位 區(qū)級榮譽(yù) 1995年獲'青浦縣文明單位'稱號； 1996年被教育局命名為'青浦縣第二批學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校'； 2010年1月 青浦區(qū)教師發(fā)展示范校 2010年6月 青浦區(qū)2006—2009年度基層“五好”黨組織 2011年1月 青浦區(qū)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校（2011—2014年） 2012年6月 2011年度青浦區(qū)綠色學(xué)校先進(jìn)集體 2012年6月 青浦區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織 2012年3月 青浦區(qū)2012年學(xué)校體育工作先進(jìn)集體 2012年12月 青浦區(qū)科技教育特色項(xiàng)目學(xué)校（2011—2012） 2013年3月 2011——2012年度青浦區(qū)教育系統(tǒng)檔案工作先進(jìn)集體 2013年12月 青浦區(qū)藝術(shù)教育特色學(xué)校（2012——2013） 2016年11月 青浦區(qū)軍民共建先進(jìn)單位 2017年3月 青浦區(qū)教育系統(tǒng)檔案工作先進(jìn)單位 2021年3月 2019-2020年度青浦區(qū)教育系統(tǒng)新聞信息工作先進(jìn)單位 2021年4月 青浦區(qū)學(xué)校辦學(xué)水平優(yōu)質(zhì)示范學(xué)校 2021年6月 青浦區(qū)先進(jìn)基層黨組織。
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