長期以來，流傳著: 人的大腦在一生中只開發(fā)了10%，還有極大的潛能可發(fā)掘。這樣的說法科學(xué)嗎？人腦的神秘讓科學(xué)家充滿了好奇心。
㈠ 人腦概述
人腦位于顱腔內(nèi)，由胚胎使其神經(jīng)管的前部分化發(fā)育而成。它是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的最高級部位。人體的一切生理活動，都是由人腦支配和指揮的。
腦一般分為6部分，延髓、腦橋、中腦、小腦、間腦和大腦幾部分，前三者可合稱為腦干。
㈡ 人腦的結(jié)構(gòu)
腦干、小腦、間腦和大腦是組成腦組織的重要組成部分，其形態(tài)及結(jié)構(gòu)均不相同，但各部分之間存在毗鄰關(guān)系。
干：腦干是位于脊髓和間腦之間的較小部分，自下而上由延髓、腦橋和中腦組成。腦干位于顱后窩前部，其中延髓和腦橋的腹側(cè)鄰接顱后窩前部的斜坡，背面與小腦相鄰。延髓呈錐形，其向上與腦橋，向下與脊髓相連，中腦頭端與間腦相接，腦干背側(cè)與小腦相連。內(nèi)部結(jié)構(gòu)主要有神經(jīng)核、上下行傳導(dǎo)束和網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。
小腦：小腦位于顱后窩內(nèi)，前面隔第四腦室與腦干相鄰，上方借小腦幕與大腦半球枕葉相隔。小腦可分為蚓部和半球部，絨球位于半球的下面，其后方為小腦扁桃體。
間腦：間腦位于腦干與大腦之間，連接大腦半球和中腦，中間有一窄腔即第三腦室，分隔間腦的左、右部分。間腦一般被分為5個部分，即背側(cè)丘腦、后丘腦、上丘腦、底丘腦和下丘腦。
大腦：也可稱為端腦。大腦包括左、右兩半球及連接兩半球的中間部分。大腦半球被覆灰質(zhì)，稱為大腦皮質(zhì)，其深方為白質(zhì)，稱為髓質(zhì)，髓質(zhì)內(nèi)的灰質(zhì)核團(tuán)為基底神經(jīng)節(jié)。大腦半球的髓質(zhì)主要由聯(lián)系皮質(zhì)各部和皮質(zhì)與皮質(zhì)下結(jié)構(gòu)的神經(jīng)纖維組成。
㈢ 人腦的功能
人腦有三方面的日常功能：
第一，人腦支配著人體各種生理功能。
第二、人腦協(xié)調(diào)著人體運(yùn)動功能，以及協(xié)調(diào)視覺、聽覺、觸覺、味覺和嗅覺等精細(xì)感覺功能。
第三，人腦有支配人類的情感、學(xué)習(xí)、想象、判斷、推理、決斷等功能。
人腦根據(jù)解剖結(jié)構(gòu)可分為額葉、頂葉、顳葉、枕葉、島葉等，不同腦葉參與不同的功能。
(1) 額葉：主要支配人體的精神、語言和運(yùn)動。參與肢體運(yùn)動、姿勢調(diào)節(jié)、雙眼運(yùn)動、書寫、語言運(yùn)動等。同時還參與思維與記憶、判斷、抽象思維、情感和沖動行為等。
2.頂葉：主要支配軀體感覺、視覺性語言；接收和匯總對肢體的各種感覺；參與復(fù)雜運(yùn)動和勞動技巧；理解看到的文字和符號等。
3.顳葉：主要支配聽覺、語言、記憶及精神活動。有聽覺中樞、嗅覺中樞、感覺性語言中樞等，其中的海馬與記憶、精神、行為和內(nèi)臟功能有關(guān)，此外，顳葉前部還與記憶、聯(lián)想和情感等高級神經(jīng)活動有關(guān)。
4.枕葉：主要與視覺有關(guān)，接受來自視網(wǎng)膜的視覺沖動。
5.島葉：主要與內(nèi)臟感覺和運(yùn)動有關(guān)。它刺激島葉可引起內(nèi)臟運(yùn)動的改變，如唾液分泌、惡心、呃逆等。
6.邊緣葉：與網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)和大腦皮質(zhì)連接。它參與人體高級神經(jīng)、精神和內(nèi)臟的活動。
㈣ 人腦的能量消耗
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)人腦在使用時，調(diào)動了人腦的全部的能量去維持它的運(yùn)作。因此，人腦容易感到非常疲勞，需要按時休息，才能重新的讓人腦恢復(fù)活力。
通過腦成像技術(shù)，可以清晰顯示人腦沒有任何一部分在閑置，都在不停運(yùn)行著。不論人類是做一件事情，還是同時做多件事情，人腦各個部分都起著重要的作用。只是在這個程中，人腦各個部位活躍度不同而已。
從專業(yè)的進(jìn)化角度看，人腦為了適應(yīng)不同生存環(huán)境，本身也在不斷地進(jìn)化。跟2500萬年前的人腦比較，現(xiàn)在人腦的體積是以前人腦的三倍。人腦的重量只占人全部體重的百分之二，卻消耗人體總能量的百分之二十。
㈤ 有效開發(fā)人腦潛能的途徑
科學(xué)家發(fā)現(xiàn): 可以通過一些措施來開發(fā)人腦的潛能。
(1) 多進(jìn)行思維訓(xùn)練
愛因斯坦的人腦之所以可以開發(fā)那么多，主要的原因就是因為他的一生當(dāng)中大部分時間都在進(jìn)行著研究，研究的過程當(dāng)中也相當(dāng)于進(jìn)行了思維訓(xùn)練，所以想要開發(fā)人腦的話，我們就應(yīng)該多進(jìn)行一些思維訓(xùn)練，尤其是在孩童時代，思維訓(xùn)練是非常重要的。
(2) 多運(yùn)動
科學(xué)研究表明，人類在運(yùn)動的過程當(dāng)中，人腦會得到改善，所以多運(yùn)動是會讓我們變得越來越聰明的。
(3) 保持良好的休息
長時間過度用腦或者經(jīng)常熬夜，是會讓我們的人腦負(fù)擔(dān)過重，從而降低思維的敏捷性。因此，應(yīng)該保持人腦足夠的睡眠時間是十分重要的。
㈥ 從人腦結(jié)構(gòu)解釋天才和平庸的差距
科學(xué)家對愛因斯坦的人腦切片進(jìn)行深入研究發(fā)現(xiàn)，愛因斯坦人腦頂葉要比普通人大15%。其人腦頂葉的主要功能就是進(jìn)行數(shù)學(xué)和空間的計算及推理的，這讓愛因斯坦與普通人相比，天生就有理解數(shù)學(xué)描述和物理學(xué)理論的優(yōu)勢。
愛因斯坦人腦頂葉要比普通人大15%
人腦天生存在運(yùn)動天賦、智商和情商的差距。這種差距與大腦開發(fā)多少沒有太大關(guān)系，而是與人腦的相對應(yīng)功能有關(guān)。人腦執(zhí)行著很多的功能，包括有控制人情緒的部分、控制運(yùn)動的部和控制語言的部分等。各部分功能對每位人而言，會有個體的差距。
比如，一個人腦中控制情緒的部分功能優(yōu)于其他人，他就會表現(xiàn)出情商比其他人相對高一些。同理，一個人腦中控制思維的部分功能優(yōu)于其他人，那么他的智商就會比其他人高一些。
人腦的各個功能之間存在個體差異的事實，可以作為因才施教，因才選拔培養(yǎng)的理論依據(jù)。所謂天才就是將他的優(yōu)勢功能發(fā)揮到極致，而平庸就是在自己的劣勢功能方面不停地折騰。
(七) 催眠喚醒人腦的潛意識
催眠原理就是利用人類思考的兩個不同層面：意識和潛意識之間進(jìn)行溝通。人在清醒狀態(tài)下，意識占據(jù)主導(dǎo)地位，而潛意識就處于被壓制的狀態(tài)。當(dāng)人的意識長時間專注于某一件事情時，潛意識不經(jīng)意間就會被激發(fā)，進(jìn)入一種潛意識和意識都同時打開的狀態(tài)，這個時候就有可能進(jìn)行與潛意識的溝通。催眠就是越過意識直接跟潛意識溝通。
催眠采用有效引導(dǎo)與暗示的方法
從科學(xué)角度來看，催眠原理是透過有效引導(dǎo)與暗示的方法，引領(lǐng)被催眠者處于極度放松的狀態(tài)。這時，被催眠者的腦波頻率α波處于每秒8-12Hz，或者θ波處于每秒4-7Hz的范圍。當(dāng)人處在這種狀態(tài)下，潛意識將占據(jù)主導(dǎo)地位，而意識處于被壓制的狀態(tài)。
(八) 心靈感應(yīng)是科學(xué)還是玄學(xué)
心靈感應(yīng)是指兩個人或多個人之間不借助任何工具，可以遠(yuǎn)距離地進(jìn)行信息交流。
心靈感應(yīng)類似量子糾纏
心靈感應(yīng)類似于量子糾纏現(xiàn)象。它是跨越空間或者以空間為介質(zhì)，瞬間完成的信息傳遞。心靈感應(yīng)是不屬于三維物質(zhì)世界的，所以人類無法通過現(xiàn)有科學(xué)手段實現(xiàn)心靈感應(yīng)，也不能用現(xiàn)有科學(xué)解釋心靈感應(yīng)。
科學(xué)界一直認(rèn)為在宇宙之中，除了我能夠觀測到的物質(zhì)世界外，還存在我們觀測不到的暗物質(zhì)和暗能量我們還不知道暗物質(zhì)和暗能量到底是什么，但是已經(jīng)確定這些它們占據(jù)了宇宙的95%。也正因為它們的存在，才使得宇宙在加速膨脹的時候，星系不會離散，也不會因引力而坍塌。
同理，我們看不見心靈感應(yīng)，并不意味著它不存在?，F(xiàn)有科學(xué)解釋不了的心靈感應(yīng)現(xiàn)象，未必將來的科學(xué)不能夠解釋?；蛟S心靈感應(yīng)正是人腦被暫時閑置的那些功能中的一部分。隨著人類科學(xué)的進(jìn)步，總有一天會揭開包括心靈感應(yīng)在內(nèi)的人腦更多的秘密。
人腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)酷似宇宙星系網(wǎng)絡(luò)
