數(shù)學(xué)作為三大主科之一,不管是小學(xué)、初中、高中以及大學(xué)都離不開(kāi)的重點(diǎn)學(xué)習(xí)科目。但是在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,很多孩子都覺(jué)得數(shù)學(xué)學(xué)起來(lái)很難,所以導(dǎo)致孩子們數(shù)學(xué)成績(jī)一直都不太好。
在整個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,讓很多同學(xué)都覺(jué)得最難的那便是幾何。因?yàn)橐欢训墓蕉嗲译s,一不小心就記錯(cuò)了或者記混了。但是,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)又離不開(kāi)幾何的掌握,所以這些知識(shí)點(diǎn)一直都是同學(xué)們的最頭疼的難點(diǎn)。
常常和家長(zhǎng)們討論孩子學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題,最近就有好幾位家長(zhǎng)都和我反映:老師,我家孩子數(shù)學(xué)成績(jī)一直不太好,特別是碰上幾何總是錯(cuò),很少有做對(duì)的情況,所以每次考試總是白白丟分。但是,同學(xué)們,越是在這個(gè)時(shí)候同學(xué)們就更要掌握好幾何的基本公式運(yùn)算,找到正確的學(xué)習(xí)方法,理解題目的核心意思,這樣才能在解題中輕松的迎刃而解。
作為一名資深的數(shù)學(xué)老師,從教幾十年的過(guò)程中教過(guò)無(wú)數(shù)的學(xué)生。很多孩子都覺(jué)得數(shù)學(xué)幾何難,主要就是找不到正確的方法,所以才會(huì)覺(jué)得難。那么老師現(xiàn)在來(lái)給同學(xué)們分析一下原因:首先幾何圖形的千變?nèi)f化讓很多同學(xué)都抓不住圖形的本質(zhì)和重點(diǎn),對(duì)題目給出的信息無(wú)法正確的提取和重組。很多時(shí)候有思路但寫(xiě)不出過(guò)程,找不到解決問(wèn)題的突破口,所以越是這樣,越是覺(jué)得數(shù)學(xué)幾何很難學(xué),很難懂。
所以老師針對(duì)這一現(xiàn)象給同學(xué)們整理出來(lái)了這些幾何公式,希望同學(xué)們好好看看并記牢掌握,家長(zhǎng)也可以為孩子收藏著,有時(shí)間可以輔導(dǎo)輔導(dǎo)孩子。當(dāng)然了,如果家長(zhǎng)們還有孩子在學(xué)習(xí)上的任何問(wèn)題、或者孩子在學(xué)習(xí)上怎么努力都沒(méi)有什么進(jìn)步,不妨試著和老師交流,我都會(huì)為家長(zhǎng)們一一解答!當(dāng)然需要各科學(xué)習(xí)資料的,也都可以通過(guò)文末方式直接獲取。