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麻省理工最新研究:讓孩子更聰明,比閱讀更有效的是做這件事


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49歲,非專業(yè)出身,非本職工作,卻靠著8個月的刻苦自學,通過了難度超高的國家司法考試。這是一位怎樣的勵志前輩?

原來,他叫朱騰強,一位大四女生的爸爸。他的女兒是個學霸,大學讀的是法律專業(yè),目前已經(jīng)保送北京大學法學院繼續(xù)深造。
據(jù)了解,朱爸爸決心挑戰(zhàn)法考,是為了跟女兒有更多的共同話題,以便在聊天時溝通更加順暢。
而他的這一決定,也得到了女兒的大力支持。備考過程中,父女倆的交流明顯增多,感情也更加深厚了。
新聞一出,網(wǎng)友們紛紛為這位爸爸點贊。大家都說,難怪孩子這么牛,原來家長也超厲害。
而在我看來,朱爸爸的做法中,其實還藏著家庭教育里一個總會被忽視的成功奧秘——父母始終不忘與孩子保持高質(zhì)量的溝通與交流。
據(jù)朱爸爸的女兒介紹,自己現(xiàn)在良好的學習習慣和成就,離不開父母的教育和家庭氛圍,從小到大,全家人最喜歡的就是聚在一起聊天。
而這一次,父親通過司法考試,無疑會讓他們的聊天內(nèi)容更加同頻。
能說話的家長不稀奇,會聊天的父母卻很難得。原來,善交流、會聊天,竟是成就孩子出色與否的秘密武器。
  • 父母越會聊天,孩子越聰明。

諾貝爾物理獎得主理查德·費曼曾在自傳《你好,我是費曼》中提到,他的成功離不開父親的影響。
費曼的父親很擅長教育啟蒙,在費曼小的時候,便每天都會跟他展開形式多樣的聊天。
比如,父親在和他一起看《大英百科全書》,讀到關(guān)于恐龍的部分時,書中有這樣一段描述:“它(恐龍)有 25 英尺高,腦袋有 6 英尺寬?!?/span>
于是,父親便會停下來,開啟“話嘮”模式:
“讓我們看看那意味著什么?那意味著,如果它站在我們家前院,它就高到足以把頭伸進窗戶里來。
不過呢,它也可能遇到點麻煩,因為頭有點過寬了,會擠碎玻璃……”
充滿趣味性和啟發(fā)性的對話里,一個新奇的世界在年幼的費曼面前展現(xiàn)。
他的心里從此埋下了好奇心和創(chuàng)造力的種子,為此后成為偉大的科學家奠定了基礎(chǔ)。
費曼曾說:“當我還是個小孩的時候,我很喜歡父親給我講東西?!?/span>
會聊天的父母,會充分運用語言的魔力,把身邊一切美好而未知的事物掰開了、揉碎了,重組成孩子最能接受的形式,一點一點灌輸給他們。
去年八月,著名科學雜志《Psychological Science》發(fā)表的重磅科研論文,證實了父母會聊天對孩子的影響。
來自麻省理工學院、哈佛大學和賓夕法尼亞大學的科學家們經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),影響孩子大腦發(fā)育的,不是閱讀或全腦課程,而是父母與孩子的交流互動方式。
概括來說,孩子與父母每天聊天的頻率越高,大腦皮層就越發(fā)活躍,他們在語言、語法、理解力等測試中的得分也越高。而這與家庭經(jīng)濟條件、父母受教育程度等因素卻沒有太大的關(guān)聯(lián)。
孩子越交流,就越聰明。親子間多聊天,能夠促進孩子的大腦發(fā)育和認知發(fā)展,從而助力他們贏在起跑線上。

  • 父母越會聊天,親子關(guān)系越融洽。

當然,聊天對孩子的好處,遠不止啟智那么一項。它同樣是增進親子間感情的好方法。
說起嗯哼,他是被無數(shù)人羨慕的孩子。不僅顏值高、性格好,是國民公認的小暖男;而且出生在一個超級有愛的家庭。
在看過他參加的幾檔綜藝節(jié)目之后,我們才發(fā)現(xiàn),原來如此和諧的親子關(guān)系,正是靠聊天“聊”出來的!
無論什么時候、在哪里,爸爸媽媽總能跟嗯哼有說不完的話。
《爸爸去哪兒》里,杜江會與兒子聊起媽媽的喜好——

杜江:“如果我們都愛媽媽,我們要怎么對待她?

嗯哼:“我們要給她買花,鉆石,項鏈,口紅,漂亮鞋子。
……
《媽媽是超人》里,霍思燕會與兒子毫不吝嗇地表達愛意——

嗯哼:“我有一個問題,你為什么一直喜歡跟我說你喜歡我?告訴我。

霍思燕:“因為我時常會被你一直吸引,怎么看都看不夠,你不在我身邊的時候滿腦子都是你,閉上眼睛眼前是你,睜開眼睛也希望是你,所以我喜歡你。……那你閉上眼睛是誰啊?
嗯哼:“媽媽。
……
甚至會一起規(guī)劃長大后的生活——

霍思燕:“你女朋友第一還是媽媽第一?

嗯哼:“媽媽第一。
霍思燕:“那你女朋友呢?
嗯哼:“第二。
霍思燕:“那你爸排第幾啊?
嗯哼:“嗯 ……你和爸爸都是第一!
……
霍思燕曾在采訪時透露,平日里她和杜江經(jīng)常會跟嗯哼談心,一起分享生活中的點滴。
正是這高頻率的溝通交流,讓他們一家人的心緊緊貼在一起,收獲了最融洽美滿的家庭關(guān)系。
聊天,是性價比最高的育兒技巧,無論是開心的、難過的、還是看似波瀾不驚的日常,都能在這一字一句中,變得搖曳生姿、活色生香。
由此,情感在流淌,孩子的情緒被接納、想法被理解。他們將擁抱著這份溫馨,明確自己被深愛。

  • 不會聊天的父母,與孩子漸行漸遠。
然而,這個世界上,并非所有的父母都會聊天?!栋职秩ツ膬?》開播時,節(jié)目組安排了一個特殊的環(huán)節(jié)——密室獨處。
所有孩子都會跟自己的爸爸待在一個空蕩蕩的房間里,單獨相處1小時。
當時,劉燁全程一直盯著手機,完全無視了兒子諾一。
父子倆的零互動讓空氣安靜到尷尬,百無聊賴的諾一只能靠自言自語來打發(fā)時間。
去年發(fā)布的《中美日韓網(wǎng)絡(luò)時代親子關(guān)系的對比研究報告》顯示,中國大陸的孩子和父母交流頻率最低,平時經(jīng)常和父母聊天的僅有57.7%,在四個國家中排名墊底。
沉默的家長,是教育的黑洞,不僅親手阻斷了親子溝通的渠道,也使得孩子的心門被牢牢鎖上,與父母的距離越來越遠。
作家王朔曾形容自己是“心理層面上無父母的人”。
在他小的時候,父母忙于工作,跟他見面的機會極少,他在大院里的保育院中長大,直到十歲才離開。
從小父母之愛的缺失,讓王朔完全不知道如何與他們交流。他曾自爆:“我跟我媽30年沒法好好說話,我們一說話就掐架?!?/span>
缺乏溝通,導致親子關(guān)系劍拔弩張,也讓王朔對親情極度懷疑。
哪怕日后他在文學方面取得了一系列成就,這始終是橫在他心里的一道坎,讓他糾結(jié)了一生。
溝通的力量超乎想象。一個家,如果缺乏了歡聲笑語,每個人都不能暢所欲言,將會多么乏味無趣啊。
這就好比河流失去了波瀾,羽翼失掉了光澤,創(chuàng)作沒有了靈魂。
長此以往,生活不再有活力,孩子的身心也終將會受到傷害。

  • 孩子健康成長,正確的交流必不可少。

《父母的語言》一書中指出:“一個語料豐富的家庭語言環(huán)境對兒童是至關(guān)重要的。”
那么,應該如何提高與孩子之間的聊天質(zhì)量,讓每一次交流都能成為孩子成長的契機呢?
1. 把主動權(quán)交給孩子
曾有機構(gòu)針對3-6年級的小學生開展過一項關(guān)于親子聊天的問卷調(diào)查。
結(jié)果顯示,父母與孩子交流的首要話題是學習,比例高達67.86%,而這也恰恰是孩子最反感的聊天話題之一。
親子溝通,主角永遠應該是孩子。平日里,家長不妨把主動權(quán)交給孩子,多聊一聊他們感興趣的內(nèi)容;交流時多等一等,鼓勵他們把話說完。
由此,才能讓孩子打開話匣子,真正激發(fā)出他們的溝通興趣和表達欲,從而真正愛上與父母聊天的感覺。
2. 在交流中引發(fā)思考
猶太民族是世界公認最聰明的民族之一,涌現(xiàn)了無數(shù)優(yōu)秀的人才。在回顧這些精英的家庭教育時,人們發(fā)現(xiàn),他們都得益于一種很相似的親子聊天方式——海沃塔(Havruta)。
這種聊天模式的最大特點之一,便在于家長會在此過程中,不斷引導孩子思考。
比如,通過疑問拋出問題:

“為什么會這樣呢?

“對此,你準備怎么辦?
有意識地增加交流的回合:

“我的看法是這樣,你覺得呢?

“我覺得你說的很好,但還有補充嗎?
每一次的聊天,都是思維和靈感的碰撞。孩子將在這個過程中鍛煉思辨能力、拓展知識面、并找到解決問題的方法。
3. 聊天時全情投入
那天晚上,女兒興致勃勃拉著我,要跟我講一件才發(fā)生的趣事??僧敃r我正忙著處理工作上的事,因此邊聊邊看了好幾次手機。
沒想到,這個舉動惹得孩子大發(fā)脾氣。她哭著問我:“媽媽,你為什么跟我說話時總看手機?”
孩子的話,讓我無地自容。
很多時候,我們都在跟孩子進行著敷衍而無效的交流,聊天時心不在焉,隨時隨地開小差……
但溝通是相互的,當我們無法全身心享受與孩子的聊天、無法深刻共情孩子的喜怒哀樂時,又談什么走進他們心里,又有何理由抱怨自己跟孩子聊不下去呢?
4. 利用碎片時間,將聊天常態(tài)化
美國著名教師雷夫·艾斯奎斯曾透露,自己無論有多忙,每天一定會和孩子在一起吃晚餐,因為這是他與孩子溝通交流的好機會。
而美國前第一夫人米歇爾則跟兩個女兒有一個專門的“促膝時間”,每天晚上臨睡前,母女三人經(jīng)常躺在床上聊天。
親子間的聊天應該是輕松而活潑的,任何時候都可以進行。我們可以利用每天的碎片時間,將聊天常態(tài)化,讓孩子隨時隨地都能夠享受交流帶來的快樂。

回到文章開頭。其實,像朱爸爸那樣的父母是有大智慧的。
他們懂得與孩子共同進步,時刻不忘成為更好的家長,以便跟上子女騰飛的步伐。
賦予孩子一個明朗的前途,是為人父母者最大的心愿。
而這其中,任何教育方面的瑣事,都如同多米諾骨牌中的一環(huán),看似微不足道,實際對最終的結(jié)局影響巨大。
在那容易被忽視的溝通交流里,卻有著不動聲色的力量。

如何保持與時俱進,始終與孩子有話可聊?

如何通過交流走進孩子心里?
如何讓孩子在每一次的對話中有所收獲?
……
這些都是養(yǎng)育孩子時關(guān)系到他們一生的課題,需要我們用心去想。

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